[耀正文化]2024届名校名师信息卷(二)2试题(语文)

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第14期3版《“正确使用常见的修辞手法”针对训练》1.①原文用排比句，句式整齐，韵律感强。②原文句子文学色彩更鲜明，更符合整个文段的语境。③原文从多个角度铺排，气势更盛。④原文句意更清晰。2.①原文运用了比喻的修辞手法，将成片的叶子随风舞动的状态比作此起彼伏的波涛，更加生动形象。②原文与前文句式一致，更加协调严谨③改句不适合做段落的结尾，原句强调看到庄稼、听到玉米拔节声的感受，更符合原文的逻辑。3.①运用拟人的修辞手法，将时光拟人化。②赋予时光人的情态，写其摇下车窗欣赏路边的风景，将当地优美的景色和悠然自得的心境阐释得淋漓尽致。③“时光”这个主体驻足欣赏，打破了古今时空限制，让人留下遐想的空间。4.运用了比喻的修辞手法。将关曲比作散曲发展的“遗传基因”，形象地写出了关曲在整个散曲发展过程中的重要作用。5.温暖的春风，吹化了残雪，吹绿了柳枝，吹蓝了天空，吹得微山湖水泛起了涟漪。