[安徽省十联考]合肥一中2024届高三最后一卷答案(语文)

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2024年河南中考·临考压轴·最后三套参考答案语文（一）一、积累与运用（共22分）版年画来自民间，流传于民间；接着说明了它的外1.(1)C(2分)【解析】本题考查中考易读错字的观和内容特，点。由第2段可知，朱仙镇木版年画字音。“祥”应读“ing”;“拙”应读“zhu6”。有较好的民众基础，它的外观和内容等特点符合(2)栽一裁惋一婉(2分)【解析】本题考查中劳动人民的需求。根据以上分析，即可知道朱仙镇考易混字的字形辨析。“裁”与“栽”属于形近字，木版年画得以传承不衰，且历久弥新的原因。具体易混淆。“裁”有“用刀、剪等把片状物分成若干作答时，需合理组织语言，切记语言要简洁、连贯。部分”的意思。“栽”有“栽种”等意思。“惋”与4.示例：我选图片A。（1分)图片A为拜祖广场的“婉”属于同音形近字。“委婉”指（言辞、声音等）核心建筑—轩辕殿。图片中的轩辕殿采用古汉婉转。没有“委惋”一词。阙设计理念，殿的正中央是黄帝的雕像，殿内设计2.①当窗理云鬓②对镜帖花黄③身不得，男九丈穹宇，殿前黄色帷幕上面写着“甲辰年黄帝故儿列④心却比，男儿烈⑤春蚕到死丝方尽里拜祖大典”，彰显了历史文化的厚重。(1分)这⑥蜡炬成灰泪始干⑦安得广厦千万间⑧大庇幅图片既点明了活动的主题和目的，又让人感到天下寒士俱欢颜（每空1分，有错该空不得分。共隆重与庄严，能够激起观众的民族自豪感和认同8分)感，体现了拜祖大典的文化意义。(1分)（意思对【解析】本题考查古诗文名句的背诵与默写。第①即可。共3分)②空，根据“木兰回家后对镜梳妆的场景”的提示，【解析】本题考查图文转换。题干强调所选图片要再结合对《木兰诗》内容的理解，即可推出应填写体现拜祖大典的文化意义。图片B是轩辕故里的诗句。第③④空，根据“感叹其虽非男子，却胜祠，只是一个单纯的景点照片，无法凸显拜祖大典男子”的提示，再结合对《满江红》内容的理解，不的文化意义，因此选择图片A。介绍图片时需要难推出应填写的词句。第⑤⑥空，根据“为其对爱介绍清楚图片中的构图要素，并将之与宣传文案情忠贞不渝的精神而感动”的提示，再结合对《无进行匹配作答。题》内容的理解，即可推出应填写的诗句。第⑦⑧5.示例一：到甲骨文的故乡—安阳殷墟可以感受空，根据“为百姓做事，忧百姓所忧”的提示，再结古老文字的神奇魅力在洛阳八景之冠一龙门合对《茅屋为秋风所破歌》内容的理解，不难推出石窟可以欣赏美轮美奂的石刻艺术示例二：到应填写的诗句。开封清明上河园可以欣赏古都汴梁千年繁华的3.①朱仙镇木版年画有悠久的历史。②朱仙镇木版盛景在河南博物院可以了解辉煌灿烂的中华文年画来自民间，流传于民间，有很好的民众基础。明史（任选其一，意思对即可。3分）③朱仙镇木版年画在线条、构图、形象、色彩等方【解析】本题考查句子的仿写与续写。本题为开放面颇具地方特色。④朱仙镇木版年画内容题材丰性试题，所写句子与画波浪线的句子格式相同，语富，符合劳动人民需求。（意思对即可。每点1分，义相关即可。作答时，选择可以展现河南文化的共4分)对象来表达即可。【解析】本题考查材料信息的提取与概括。题干要二、现代文阅读（共28分）求提炼朱仙镇木版年画能够传承不衰，且历久弥6①过了雨水节气，“我”常到那片柏树林中捡拾地新的原因。阅读材料可知，第1段主要说明朱仙软，拿回来由奶奶蒸地软包子。②我们这些小镇木版年画历史悠久：第2段先介绍了朱仙镇木孩常在那片柏树林“藏猫猫”、躲凉快。③“我”