陕西九年级蒲城县2024年第二次模拟考试试题(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

1、蒲城县2024年第一次模拟考试九年级
2、2023-2024蒲城县九年级统考成绩
3、蒲城县2024年中考一模试卷
4、蒲城县2024中考模拟
5、蒲城县2023-2024学年度期中检测
6、2024年蒲城县期末考试时间
7、蒲城县2023-2024学年度第二学期期末调研试题
8、蒲城县2023-2024学年度第一学期期末试卷
9、蒲城中考时间2024具体时间
10、蒲城县2024年第二次模拟考试

helps poorly funded schools have access toand call for Murphy to come out..”可知，这里quality reading materials..”可知，本空在讲：你指：Murphy和Chippy之间有了信任。可以选择做什么样的工作。因此，G项符合48.D根据后文的“He even brings her..his语境。ball.”可知，Murphy对Chippy很好。40.D考查上下文衔接。根据空前的“Online49.D根据后文的“never barking”可推知，classes offer a wide range of subjects andMurphy只是观察她，从不叫。learning modes.”和空后的“Clubs and50.A根据后文的“like his ball”可知，Murphyorganizations also share their expertise through甚至给她带来了他最喜欢的东西。festivals and seminars..”可知，这里讲述的是51.A根据前文的“It's no wonder,then,when参加课程学的途径。因此，D项符合语境。Chippy didn't show up”可知，当Chippy不出41.C根据前文的“When you imagine a dog现时，这只可爱的小狗有点伤心了。interacting with a squirrel(松鼠)，you imagine52.D根据前文的“Chippy didn't show up'”可a dog who runs after the woodland creature.知，Chippy最终回来了。可知，对于Murphy和它的好朋友一-一只红53.B根据语境可知，Murphy和Chippy的孩子松鼠来说，情况并非如此。们在亲密相处。bond表示“发展信赖和亲密42.B根据后文的“Soon enough,Judie realized关系”。that an adorable squirrel”可知，Judie注意到54.A根据后文的“I can see that Murphy andMurphy与松鼠玩耍这件事。Peanut..developed the friendship”可知，有43.A上文谈到：Murphy与松鼠之间的友谊，再个名叫Peanut的小家伙尤其喜欢Murphy。结合后文的“more time than usual at her55.C根据前文的内容可知，Murphy和Chippybackyard'”可知，Murphy在后院花了比时更的友谊是逐渐建立起来的，再结合后文的多的时间。“the same way he'd developed it with Chippy'”44.B根据前文的“for this dog,Murphy,and可知，Murphy和Peanut也已经逐渐建立了his best friend,a red squirrel”可知，松鼠是友谊。Murphy最好的朋友，因此，Judie意识到是一56.going考查非谓语动词。根据空前的介词只可爱的松鼠引起了她的狗的好奇心。of可知，此处应用动词-ing形式。45.D前文谈到Murphy花更多的时间待在后57.who考查定语从句。分析句子结构可知，院，因此，他待在那里等待松鼠的到来。此处为非限制性定语从句，先行词是the46.B根据后文的“He even brings her..hisSpanish student,指人，且空处在从句中作主ball.”可知，Judie想看他们俩是否能走得更语，故填who。近，成为更好的朋友。58.to study考查非谓语动词。choose to do sth,47.C根据后文的“Chippy would actually come“选择做某事”。