湘豫名校联考 2024届春季学期高三考前保温卷答案(语文)

湘豫名校联考 2024届春季学期高三考前保温卷答案(语文)正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、湘豫名校2023-2024学年高二4月联考语文试题
2、湘豫名校联考2024年4月
3、2024湘豫名校高三联考4月
4、2023-2024湘豫名校联考四月
5、2024湘豫名校联考
6、湘豫名校联考1月2024
7、湘豫名校联考(2024年3月)
8、湘豫名校联考2024年3月答案
9、湘豫名校联考2024
10、湘豫名校联考2024年1月

三、语言文字运用(20分)（一)语言文字运用1（本题共3小题，11分)18.B（3分)（飘：随风摆动或飞舞。浮：漂在液体表面。这里是说“江水”，用“浮”合适。横：与水面平行的。画：（用图画)装饰。这里是说江岸与水面平行，挡在江水中间，用“横”合适。粘：附着在别的东西上。布：陈设；设置。这里说的是云贴在天空中的样子，用“粘”合适。披：盖或搭在肩上。裹：包。这里是说古铜色附着在山岭上，只是在山岭的表面，用“披”合适。)19.①原句用“即使”表明后面是列举，把“一个轮船码头的上面”后置，起到强调作用，更能突出观察的立足点是“轮船码头的上面”。②原句先说美在“任何的地方”，再列举特殊，写出“城外”，再具体到“一个轮船码头的上面”，这样将镜头由远逐渐拉近，最后突出重点，更具有画面感、空间感。③改句语言不能与下文语言风格保持一致。改句强调美在“任何地方”，与下文衔接不紧密。改句由“一个轮船码头的上面”到“任何的地方”，聚焦点不强，缺少画面感、空间感。(4分，答对两点即可，其它言之成理也可酌情给分。)20.逗号起到停顿作用，如果加上逗号，需要有两处停顿，句子变成三个短句；而不加逗号，不用停顿，语气是连贯的，一气呵成，更顺畅(2分)。句子写的是江水由近到远的色彩变化，实际上江水是一体的，色彩也并不能截然分开，界限分明，不加逗号更能幕绘出江面上几种色彩紧密相连的情景(（2分)。（二)语言文字运用川（本题共2小题，9分)21.①穗头略微弯曲。②纵然我不再年轻。（①处，由前文的“穗头米黄”和后文“穗头半饱满”可知陈述对象是“穗头”，再由横线后的“低头”“弯”“沉重”可知所填内容是“穗头略微弯曲”。②处，从前文“我钻进了一片高粱地”和后文的内容“找回了童年的感觉”可推知意思是我不再年轻，和“依然”搭配的关联词可用“纵然”或“尽管”。4分，每句2分。)22.①“它”是第三人称代词，用来指代某物(1分)，让人产生生疏感和隔阂感，不够亲切(1分)。文中用“高粱”显示了“我”对高粱的尊重，体现了“我”与高粱的亲密感(1分)。②反复写到“高粱”，表达了“我”对高粱的喜爱(1分)，也暗含了对童年时光的眷恋和对故乡深切的思念之情（1分)。（首先需要明确“它”是第三人称代词，称人以外的事物。作者在文中不使用“它”来指代高粱，说明作者不曾将高粱看作是外物，表明了“我”对高粱的喜爱与尊重，也表现出“我”与高粱之间的亲密关系。作者反复写到“高粱”，表明“我”将童年时光和故乡情结寄托在了“高粱”身上，也表达出了“我”对高粱的喜爱，体现出“我”对童年时光的无限怀念和对故乡深切的思念之情。)四、写作(60分)23.参照2023年高考全国甲卷作文评分等级及评分标准。（60分)【参考译文】材料一：刘实字嘉秀，是安福（今属江西）人。宣德五年考中进士，选任庶吉士。（他）自言才力薄弱、双亲年老，请求担任教官职务，（朝廷）不同意。授官金华府同知。