[石室金匮]成都石室中学高2024届高考适应性考试(二)2答案(语文)

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1、成都石室中学2024高三适应性考试
2、成都石室中学高2024适应性考试
3、成都石室中学2024高三适应性考试
4、2024成都石室中学第二次适应性考试
5、成都石室中学2024高考适应性考试

B.看到母亲的手，我心里酸楚的原因一方面是感慨母亲不再年轻，另一方面是心疼她那因劳动而不再细嫩的双手。C.母亲不愿意使用破壁机来搅碎蒿子的原因是这样做出来的蒿子粑粑味道不好。D,文章通过叙述妈妈带我采摘蒿子和做蒿子粑粑的经过，表现了我对蒿子粑粑的喜爱和对母亲的感激敬佩之情。5.请根据文章内容，将做“蒿子粑粑”的步骤补充完整。(6分)采摘蒿子沥千水分放盐或糖揉做粑粑油煎成熟6.请按照要求赏析下列句子。(6分)(1)那青绿色的艾草，宛如一个个精灵，透着生机、希望。（从修辞手法的角度）(2)母亲弯下腰，两手轻轻把一丛高子拔开，一手拂着一片，另一只手轻轻一掐，蒿子便摘断了。（从人物描写的角度）7.请结合文章内容，分析文章中“母亲”的形象特点。(4分)8.文章以“蒿子粑粑的爱”为题，有何妙处？(4分)[二](16分)材料一：中华文明源远流长，从未中断，塑造了我们伟大的民族。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求，全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。要让文物说话，让历史说话，让文化说话。系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。加强文物保护利用和文化遗产保护传承，提高文物研究阐释和展示传播水平。深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化，让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现其魅力和风采。加强对国粹传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持，加强对少数民族历史文化的研究，铸牢中华民族共同体意识。弘杨革命文化，传承红色基因，切实把革命文物保护好、管理好、运用好。营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。世界由丰富多彩的文明构成，中国是有着世界上最古老历史和文化的国家之一。中华文明历来赞赏不同文明间的相互理解和尊重。要加强同全球各地的文化交流，共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护、文明交流互鉴，践行全球文明倡议，为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。(摘编自《求是》，2023年9期)材料二：由合肥市纪委监委主办、合肥日报传媒集团（合肥日报社）承办的第五届“清廉合肥”微电影微视频微动漫作品征集活动，自2023年8月10日启动以来，累计征集作品215部，2024年九年级质量调研检测（三）语文第4页共6页