雅礼实验中学2024届高考模拟试卷(三)3答案(语文)

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17.【答案】(1)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横(2)风飘飘而吹衣景翳翳以将入(3)示例一：隔叶黄鹂空好音塞上长城空自许示例二：莫使金樽空对月空山新雨后（副词和形容词“空”均可，名词“空”不给分)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I18.【答案】（每空1分）①全神贯注（聚精会神，专心致志）②不由自主（情不自禁）③光怪陆离（五彩斑斓，五彩缤纷）19.D【解析】D项的“好像”表前后两者相似，与文中加点的“好像”意义相同。而A、B项的“好像”表示对某种情况的推测，C项表示说话人记忆模糊时的连接词。20.【答案】原文表达效果更好。因为：①句式方面，原文整散结合，有参差错落之美，适合于表现幻想中景物的自然变化；题干中句子为整齐的排比句式，虽有气势，但景物变化不自然。(3分)②表达效果方面，原文景物层次分明，随河水流动而变化，有动态感，也体现了人物心情的变化；题干中的句子，分句之间为并列关系，比较呆板。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ21.【答案】①网络虽然使人们的交往更便利(2分)②“文字讨好”的初衷不是为了讨好(2分)22.【答案】示例一：这种表达方式彰显的是表达者在信息传播效率和传达效果间的衡量，对于维护人际关系的重视，和令人如沐春风的共情能力。一旦被戴上了“讨好”的帽子，被粗暴贬低为自身的“掉价”，就将传递友好的一方置于了接收方的下等地位，进而忽视了表达者的耐心与善意，不免令人心冷。示例二：“文字讨好”本质上是对情绪价值的尊重与回应。面对知根知底、互动频繁的“强关系”，“文字讨好”通常没有多大必要；而面对一些平常接触不多、联系不频繁的“弱关系”，必要的“文字讨好”既是对对方的尊重和礼貌，也是对自己的一种保护一一虽然“文字讨好”在一定程度上降低了表达效率，但面面俱到有助于让自己更容易得到对方的接纳与合作。示例三：“文字讨好症”是互联网时代多元社交语境下的产物，有其存在的道理。行“文字讨好”，目的是为自己打造一个和善、谦卑的社交形象，减少社交难度。但有时候，过于追求技巧可能是钻了牛角尖。“以诚感人者，人亦以诚而应”，真诚一定会被感知，真实总能引发共鸣。用真心实意、坦诚相待进行交流，“文字讨好症”就可以被治愈了。高二年级语文参考答案第4页（共5页)