中考江西省2024年初中学业水平考试试题卷试题(语文)

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“其先三世为郡吏”是完整的主谓宾结构句式，故B后应断开：“并伏死难”承前省略主语“其先三世”，“尝”指孟尝，为下句主语，故应在D处断开；“尝少修操行”主谓宾结构完整，“仕郡为户曹史”承前省略主语“孟尝”，故应在G处断开。故选BDG。11.(3分)D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。D.“与《陈情表》中‘臣具以表闻’的‘表’含义相同”错。“臣具以表闻”的“表”意思是奏表，两者含义不同。句意：州郡上表举荐他的才能。我将以上苦衷全都以奏表的形式报告。故选D。12.(3分)D【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“了解百姓病情”错。应为了解百姓疾苦，“病”为疾苦之意。故选D。13.(8分)(1)因此，君主上应遵循自然运行的时序，下应发挥土地的财力，中要善于运用民力，这样万物就能顺利生长，五谷就能繁茂生长。(2)怀胎的母兽不准捕杀，孵化着的鸟蛋不准掏取，长不足一尺的鱼不许捕捞，不满一年的幼猪不能够宰杀食用。【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1)“因”，遵循；“遂”，顺利：“蕃”，滋生，繁殖。（2)“孕育”，怀胎的母兽：“探”，掏取：“期年”，一年。14.(4分)①生态观：不涸泽而渔，不焚林而猎。②说明：人对自然的索取要有节制，要从长远打算要维护生态的基本衡。（每点2分，意思对即可)【解析】本题考查学生评价探究文中思想观点，筛选并概括文中信息的能力。“合浦珠还”讲的是，古时合浦盛产珍珠，百姓多以采珠为业，赖以为生。官宦豪权贪得无厌，强夺滥采，采取“涸泽而渔”的做法，致使珠去人离，万户萧疏。孟尝“革易前弊，求民病利”，废除盘剥的非法规定，并不准渔民滥捕乱采，以便保护珠蚌的资源，未逾一年，“去珠复还，百姓皆反其业，商货流通”，合浦呈现还珠兴旺景象。根据“畋不掩群，不取麝天；不涸泽而渔，不焚林而猎”“草木未落，斤斧不得入山林；昆虫未蛰，.不得以火烧田。孕育不得杀，彀卵不得探，鱼不长尺不得取，彘不期年不得食”等可知，《主术训》也主张渔猎有度。据此可分析得出体现的生态观是：不涸泽而渔，不焚林而猎。告诉我们取之有时，用之有节，则物蕃多，要敬畏自然，对自然的索取要有节制，要从长远打算，以维护生态的基本衡。【参考译文】材料一：食物，是人民生存的根本；人民，又是国家生存的根本；国家，则是君主统治的根本。因此，君主上应遵循自然运行的时序，下应发挥土地的财力，中要善于运用民力，这样万物就能顺利生长，五谷就能繁茂生长。君主还应指导人民养育六畜，按季节种植树木，致力于农业耕种，培植桑麻，土地的肥沃贫瘠和地势的高低不同，各自都要进行适当安排。而对那些不能种植五谷的丘陵险地，用来种植竹木，春季可以砍伐枯林，夏季可以摘收果实，秋季可以积蓄蔬菜杂粮，冬季可以砍伐薪柴，以供民用。因此，活着不会缺少用品，死后不至于抛尸荒野。所以先王治国的方法是，畋猎时不得杀绝成群的野兽，不捕捉幼小的麋鹿；不放干池湖之水而捕鱼，不焚烧森林打猎：豺未捕杀弱兽，不得在野外设置捕捉的罗网；獭未捕捉鱼群，不得在水中撒细密网：鹰隼未捕杀免等食物，不得在山谷安装罗网；草木还没凋落，不许拿斧头进山林砍伐：昆虫没有蛰伏，不准放火烧荒。怀胎的母兽不准捕杀，孵化着的鸟蛋不准掏取，长不足一尺的鱼不许捕捞，不满一年的幼猪不能够宰杀食用。因此，草木生长如气一样蒸蒸升腾，禽兽归山如泉水一样奔流，飞鸟入林如烟云聚集，所有这些均归功于君主保护生物的措施得当。所以先王执政理事，雨季将到之时，就要农民修整田畴：虾蟆鸣叫、燕子归来之时，就组织劳力修整道路；阴气降临百川之时，就发动民众修建桥梁：黄昏张星高二语文参考答案H106第3页共7页