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安徽省2023~2024学年度七年级教学素养测评[☐R-AH]答案(语文)
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2024-06-20 18:19:03
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安徽省2023~2024学年度七年级教学素养测评[☐R-AH]答案(语文)
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长沙市第一中摩2023一2024学年含高二第二学期第二使阶做性检测▣2▣语文■版权所有翻印必究时量:150分钟满分:150分一、现代文阅读(34分)得分(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面文字,完成1~5题。所谓文学景观,指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。自然和人文景观历来备受欢迎,而文学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代更是引起了广泛的关注。目前的学界既有学者从宏观层面探讨文学景观的理论建构,也有不少学者从微观层面具你分析一地一城的文学景观或者一个朝代一种文体中出现的文学景观,而文学景观与古典文学之间的关系则鲜有论及。文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景观生命与内涵。从形成因素考察,一个文学景观的生成既可以是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下,比如南昌的滕王阁因王勃的一篇《滕王阁序》而人尽皆知,苏州的寒山寺因张继的一首《枫桥夜泊》而名垂千古;也可以是因为著名文学家的名气而蜚声中外,比如绍兴的沈园因陆游与唐婉的爱情而代代相传,惠州西湖因苏轼贬惠州之后才盛传其名。当然,文学景观在生成后,随着时间的流逝又不断被后人题咏,最终形成了製闻名遐迩的文学景观。比如黄鹤楼在唐代诗人崔颢登楼所题《黄鹤楼》诗之后,再经李白、岳飞、毛泽东等人的歌咏,其内涵会不断丰富,影响越来越大。岳阳楼的名气也是在不断累积和提升的,先了由唐代诗人李白赋诗《与夏十二登岳阳楼》后定名,继之为杜甫的《登岳阳楼》,宋代范仲淹的《岳阳楼记》,明代袁中道的《游岳阳楼记》等,岳阳楼的大名历久弥新。由此可见,古典文学作品的流传催生了文学景观的形成与文学景观内涵的不断丰富。文学景观推动古典文学的传承与发展。文人通过自己的书写将景观展现在世人面前,同时在箭后人的追慕过程中产生了更多的文学作品,再现了景观的面貌和发展、演变。这些文学作品因文学苗景观的存在而代代相传,并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆,而这一集体记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展,故文学作品不断得以传播,在古今读者和游人中形成广泛的影响。高建新在《文学景观的生成及其条件》中说:“文学景观是审美的记忆、情感的记忆。”文学景观里现一定的美感特征,蕴合着前人的情感体验,而由文学景观唤起的记忆又往往再借助文学来表达。玉浩然《与诸子登岘山》云,“人事有代谢,往来成古今。江山留胜证我辈复登临。水常鱼梁浅,天来梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟.”孟浩然与请子游览见山,科谒羊公中,这些自然风光和人文景观让其感慨万千,遂写下这一省著名的诗秋。很多古代诗人在登临说山一文学景现的时候也留下相关诗高,如张九脚登襄阳说山、李白见山怀古》、曾见物发来阳精家夜登山置酒》、李管伯《登现山用刘清步的陈与又游呢山次的三省等。收从来种意又上说,的是文学景现促连了古文学的传承与传搭。兹再举一些文学景观在海外传播的创子为证,比和清湘八景经宋明人雅士的不断闲释与重构,成了一个芳名的文学景观。而清湘八景这一文学茶观的它术生命力远不止于国内,越南的黎贡,日本五山的众僧,韩国的李仁老、李齐资李行、金秋都、布宗朴永元等也都痴迷于清湘八景诗的创作由北可见,文学景现是文学家的创作素利,文学作品也依托文星景观而不断丰富。低然如此,故当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重安意文·首先文学景观的击一内活可以旅发作家创作更多优秀的文学作品这是对中华民族优秀待黄文化的传永发展,也进一吉洁经了中华民残的文化有作,文争景见准作色格多层火化修价无宝青百清容过分达多语文试题(一中版)第1页(共10页)
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