保定市金太阳2023-2024学年第二学期高二期末调研考试(♬)语文试题

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(五钟慢待。酒过教巡之后，县太爷令众乡钟赋诗写字。乡钟们先是相互护让，继而隔跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向县水我爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞风舞，满壁生辉。不但字好，词也好。众人刮目相看。我那先祖也被县大家爷请坐上席。③有一年，我这位先祖，去青州为某大户人家写匾。因东家招待不施周，心中郁闷。只写了三个字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能携都如笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确是好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：“上什史么车？”东家道：“去写那个字啊。”我先祖笑道：“写一个字，何必跑那么远？”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点圣，从墙角检来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻便成。见东家面有狐疑之色，我K那先祖道：“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字了。”④时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性？对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手‘靠’死了！”“靠”字是我故乡土语，大意是经过长期训练，手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”。很可惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功夫，但通过我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一笔好字的人自然也格外地尊敬和美慕。12.阅读全文，请概括文中与先祖相关的两件事。（2分)13.文中第②段写道：“我那位先祖在一旁冷笑。”请用第一人称的方式，描述当时先祖冷笑时的心理活动。（2分)14.请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。(2分)15.读完本文，谈谈自己受到了哪些启示？(2分)七年级语文共8页第5页