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金太阳2023-2024学年广东高二第一学期期末教学质量检测(24-325B)英语答案

周报答案 23

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25.A。理解目的。根据第三段中的The world-famous Jemaa el-Fna,where we used to play,wasnow in a fearful mess可知,Jemaa el--Fna曾是作者游玩过的地方,如今也变得一片混乱。作者通过提及Jemaa el-Fna体现地震的破坏性。26.B。理解具体信息。根据第四段中的Days turned into weeks,and we found ourselves living ina shelter built by the community可知,作者所在的社区为灾民们搭建了避难所。27.C。推断。根据第四段中的We shared stories of happy times,,comforting one another throughthe darkest of nights.It was here that I learned the true meaning of the human spirit和最后一段可知,作者在地震中看到了人们互相慰藉,携手寻找希望,这让他对人类在困境中展现的善良和坚韧有了新的认识。【补充说明】Jemaa el-Fna:杰马夫纳广场,又称不眠广场,位于摩洛哥,是全球唯一还在使用的被列入世界文化遗产的广场,已有一千年历史。C篇主题语境:人与自然一一灾害防范本文是新闻报道。菲律宾学生团队开发“Alert QC”应用程序,旨在提高灾害响应速度。28.C。推断。根据第一段内容和第二段中的This is why a group of Information Technologystudents from FEU Tech came up with“Alert QC”可知,菲律宾易受自然灾害影响的地理条件让这群学生萌生了开发Alert QC的想法。29.A。理解具体信息。根据第三段中Lance所说的话可知,Alert QC并不仅仅是为了救援队和自然灾难专家而设计,普通用户也可以使用这一应用程序。30.D。理解词汇。根据下文中的they were finally able to see the app running on their mobilephones以及Wow!I already made an app that really works可知,看到自己团队设计的Alert QC在手机上成功运行,作为团队成员的Lance一定非常激动,由此可推知,ecstatic意为“欣喜若狂的”。3l.B。理解观点、态度。根据最后一段中的one of the leaders was already looking forward to theapp's future development以及Lance所说的话可知,当地政府对Alert QC持肯定态度。【补充说明】1.Pacific Ring of Fire:太洋火圈,北太洋边缘、亚洲东部边缘和美洲西海岸所组成的环形地带。从陆地到海底,这一地区频繁发生地震、火山爆发等严重自然灾害。2.flash flood:暴雨引起的暴洪D篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了Sakurajima火山。32.A。理解具体信息。根据第一段内容和Cassandra Smith所说的话可知,Sakurajima是一座非常活跃的火山,每年喷发约两百次,这非常有利于科学家对火山的研究。33.D。理解主旨要义。根据第二段中的In Japan,,the oceanic Philippine plate slides under theEurasian plate...This melted rock,called magma,rises towards earth's surface and can lead toSakurajima eruptions可知,作者在第二段主要介绍了Sakurajima火山喷发的过程。34.B。理解观点、态度。根据最后一段中的Scientists hope these radio signals will help themdetect eruptions sooner以及Sonja所说的话可知,Sonja认为Sakurajima火山在预测火山喷发的研究领域发挥着重要作用。35.C。理解主台要义。阅读全文可知,文章主要介绍了活跃的Sakurajima火山为科学家提供了丰富的研究机会,从而帮助他们更好地了解火山,并开发更先进的监测和预警系统。文章重点介绍了Sakurajima火山的科学价值,因此C项最能概括文章主旨。C项中的Eruption一
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