[山东省]2024年7月济南市高一期末学习质量检测语文试题

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1、2024年7月济南高一期末
2、2024年7月济南高一期末语文
3、2024济南市高中学校四月份阶段性检测
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8、济南2024年4月阶段性检测语文试题
9、济南市2024年高中期末考试
10、2024年济南高一下期末语文

穷刍豢之味，身安逸乐，而心夸矜势能之荣。使俗之渐民久矣，虽户说以眇论①，终不能化。故善者因之，其次利道之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。夫山西饶材等；山东多鱼、盐等；江南出楠、梓等；铜、铁则千里，往往山出拱置。此其大较也，皆中国人民所喜好，谣俗被服饮食、奉生送死之具也。故待农而食之，虞而出之，工而成之，商而通之。此宁有政教发征期会哉？人各任其能，竭其力，以得所欲。各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时。《周书》曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道莫之夺子而巧者有余拙者不足。故太公望封于营丘，人民寡，于是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。其后齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下。故曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”礼生于有而废于无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得势益彰，失势则客无所之，以而不乐。谚曰：“千金之子，不死于市。”此非空言也。故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。”夫千乘之主，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎？(选自《史记·货殖”列传》，有删改)[注]①眇论：精妙的理论。②货殖：利用货物的生产与交换，进行商业活动，从中生财求利。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，清用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)贫富之A道⑧莫之夺回予回而巧者回有余回拙者G不足11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A穷：文中指极、尽，与《促织》中“而心目耳力俱穷，绝无踪响”的“穷”意思不同。B.因：文中指顺着，与《庖丁解牛》中“批大郤，导大竅，因其固然”的“因”意思相同。C.“人富而仁义附焉”与“若不阙秦，将焉取之”(《烛之武退秦师》)两句中的“焉”意思不同。D.千乘：文中指一千辆兵车，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“千乘之国”的“千乘”意思相同。12.下列对原文有关内容的概述和分析，不正确的一项是(3分)A.作者从神农氏谈起，而虞、夏以来，人们存在各种欲望，而对待人们的欲望，作者谈了四个办法，最下等的办法是和人们相争。B.作者列举山西、江南等地的物产，指出各地有不同的物产，都是人们喜好的，这些物产的生产和交换不受政令教化的约束。，以C.作者引用《周书》里的内容，论证农、工、商、虞四者的不同作用，指出人民穿衣吃饭的本源大则富饶，本源小则财富匮乏。D.作者认为君子富有，就会施行仁德，而小人富足就适得其反，容易生事；作者没有否定利益对人们有益的地方，相反大家都担心贫困。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)使俗之渐民久矣，虽户说以眇论，终不能化。(4分)(2)各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时。(4分)14.请结合文意，谈谈作者列举姜太公（太公望）、管仲（管子）的用意。(3分)【高一语文第6页（共8页）】·24-591A·