[点石联考]辽宁省2024-2025学年度上学期高三年级开学阶段测试语文试题

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思路点拨“暗示了后文青玉回家乡创业的原因”错误,没有暗示的作用。8.命题透析本题考查对作品重要意象理解和分析的能力。答案①泥土小屋是青玉成长的地方,承载了她童年的欢笑与汗水。②青玉与奶奶之间的深厚情感在泥土小屋中得到了充分的体现。③青玉在这里学会了包粽子的手艺,这个小屋见证了青玉对粽子文化的传承与发展,也见证了青玉作为新一代传承人的成长与努力。④对于青玉而言,泥土小屋不仅是一个住所,更是一个精神的寄托和心灵的归宿。(每点2分,答出任意两点即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查对作品主题、思想内涵理解分析的能力。答案①传统文化的传承发扬与创新。文章通过青玉对包棕子这一传统手艺的热爱和坚持,展现了传统文化的独特魅力,使得文章具有了深刻的文化内涵。②个体价值的实现与追求。青玉通过自己的努力和创新,实现了自己的价值追求,也努力推动乡村振兴,使得文章具有了积极向上的精神内涵。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)10.命题透析本题考查文言文断句的能力。答案BDH(每处1分,多涂不给分)11.答案A命题透析本题考查理解常见文言词语含义及文化常识的能力。思路点拨文中的意思是“前往、到”,《孔雀东南飞》中的“适”是“出嫁”的意思。12.答案C命题透析本题考查理解和分析文章内容的能力。思路点拨原文中并没有提到孔子批评宰我“固执”和“对辞采的过度追求”。13.命题透析本题考查翻译文言文句子的能力。答案(1)如今梁丘先生已经病愈了,而诸位先生却还要贡献药方,这些药方将怎么用呢?(关键词“廖”“安”的翻译各1分,大意2分)(2)鲁国依仗人多欺侮他人,凭借武力凌辱他人已经很久了,然而官吏不予治理,国家就会发生祸乱。(关键词“陵”“暴”的翻译各1分,大意2分)14.命题透析本题考查分析和概括文章内容的能力。答案①材料一中,孔子对于宰予的提问,没有简单地以“病好了就不需要药方”来回答,而是从实际情况出发,考虑到其他人可能会遇到类似的病情,因此认为药方仍然有其价值。这显示了孔子在处理问题时,不拘泥于表面现象,而是深入实质,灵活变通。②材料二中,孔子面对鲁国的政治乱象,没有坚持“王公不我聘,则弗动”的原则,而是主动求见季康子。这体现了孔子在面对复杂局势时,能够根据实际情况调整自己的策略,以承担起治理国家的责任。(答出一点给2分,答出两点给5分,意思对即可)参考译文材料一:孔子来到周王朝,见了苌弘,交谈完毕就告辞了。苌弘对刘文公说:“我看孔仲尼有圣人之相。言论称扬先王之道,亲身实践廉行礼让,博闻强记,学识精深,也许他就是当世而出的圣人啊!”刘文公说:“当今周朝王室衰微而天下诸侯武力相争,孔丘一介布衣,纵有圣德,又将怎样施行呢?”苌弘道:“尧、舜、文、武时代的王道已经废弛沦丧,天下礼崩乐坏,孔子也只是恢复先圣的道统纲纪而已。”陈惠公扩大都城,要建造凌阳之怠。工程夫完就诛杀了数十名犯法的人又逮捕了三个监督工程的官员,准备杀掉他们。孔子到陈国听说了这件事,便去见陈惠公,与惠公一起登上凌阳台观景。孔子感叹道:“这凌阳之台真是太美了!自古以来修建这样壮美高台的圣贤国君,还没有一个人也不杀而能修建成这样的。”陈惠公听了默然回去,匆忙悄悄地释放了那三个被逮捕的官员。—2
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