陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
2、2023-2024年学年度第一学期九年级语文单元测试卷(二)
3、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
4、2023-2024学年度第一学期九年级质量检测试卷(二)语文
5、2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷
6、2023-2024学年度第二学期九年级语文
7、2024至2024学年度九年级第一学期期末考试语文
8、20242024学年度第一学期期末考试九年级语文
9、2023-2024学年度第一学期期末检测九年级语文试题
10、2023-2024学年度第一学期九年级期中质量检测语文试卷

月考卷三第一至四单元1.D(“老子反对儒家把人划分为不同等级的观念”于文无据，材料二原文只是说“对老子来说，重要的不是把人区分成不同等级”)2.A(“其化学元素不变”不是老子的思想，材料一原文说“老子并没有对水做科学的分析。对事物做科学分析是近代以后的事”)3.C(材料二主要是在陈述道家老子的观点一上善若水。C大意：上善的人总是甘居卑下的环境，心胸善于保持沉静而深远博大…正因为有不争的美德，所以才不会忧虑。最适合作为论据来支撑材料二的观点。A与儒家思想品德相关。大意：聪明的人好动，有仁心的人喜静；聪明的人快乐，有仁心的人长寿。B虽然是老子的观点，但与材料二内容关系不大。大意：把握着早已存在的“道”，来驾驭现实存在的具体事物。D大意：治理国家的方法，在于宽严得当)4.①道家“讲水”，看重的是事物的本质。老子说“水善利万物而不争”“天下莫柔弱于水”，这是水的品质，而非水的品格。②朱熹虽然是儒者，但他以水喻性，讲水的“本然之清”，说的就是水的自然品质。所以朱熹的比喻其实更接近道家。（每点2分，意思对即可）5.①“水”具有“利万物而不争”和“甘居下流”的“不争”特点。②老子认为水的这种特点与他心中建立有序社会形态所需的品格具有相似性，因而老子以水来比喻“不争”的处事原则。（每点3分，意思对即可)6.A(小说这样写，意在表现编辑们工作的懒散)7.C(“受到编辑部主任常姐和文字编辑们的冷落”在文中没有依据)8.①外貌描写。作者描写了李老师的穿戴，表现出了他的朴素和严谨。②语言描写。作者通过李老师与编辑们的对话，突出李老师的渊博、细致、谦虚。③动作描写。作者通过李老师与编辑们交流前的准备和交流过程中的一系列动作，表现他做事的稳重和求实求真精神。④对比手法。作者通过李老师和编辑们的对比来表现李老师精益求精的工作态度。（每点1分，言之成理即可)9.①作者开头采用了“未见其人，先闻其声”（先声夺人）的表现手法。②这能彰显李老师内敛、严谨、受人尊敬的老知识分子形象。③文章以众人的反应制造悬念，激发读者的阅读探究欲。(每点2分，意思对即可)10.B、E、G(原文标点：后世之君，明不及二公；后世之臣，贤不如二子)11.A(A逃亡/同“无”。C同“返”。D残害)12.D(“谢叔方才下马投降”有误，依据原文，谢叔方是先逃亡，第二天再去谢罪)13.(1)这是以仇人为臣而自己的明智又不能洞察（他们的阴谋），还较多地提供给他们活动的条件。（得分点：“臣仇”“烛”“假”各1分，句意1分）(2)我（冯立）做官以来就待奉太子，希望能够为他卖命，所以在战斗的时候，我没有顾忌太多。（得分点：“事”“期”“顾惮”各1分，句意1分）14.①二人都可称为忠义（贞节）之士。②韩非子认为“死君后生，臣不愧，而后为贞”。③冯立和谢叔方都曾分别为太子和齐王在玄武门死战，不愧于已死的君主。（每点1分，意思对即可）