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吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试(J)历史答案

九年级英语周报 33

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(2)请分别举出古埃及和中国的一个史实,印证材料三的观点。(2分)放、货币流通、(3)综上所述,指出你认为农业生产和人类文明之间的关系。(2分)等各方面,都左趾(断去左、斩左趾、鲸、《中国古代史》23.(6分)阅读下列材料,回答问题。【经济新形式】材料一西欧封建主对庄园内的农奴具有一种法权,这种法权以明确的权利和义务为内容…··由于封建制度的存在及土地占有关系的不等,权利则总是在领主一边,对于农奴则总护、没有是无穷无尽的义务,这些权利和义务表现为一种法律形式:封建主占有封土,既有法律形式即商业交分封、效忠仪式,也有法律内容即载明权利和义务关系的法律文书或法律惯例··农奴的人身九”为原依附程度,一般也都根据本庄园的惯法而定。·如——摘编自张竹云《汉代田庄与西欧庄园比较研究》去自己(1)据材料一,概括西欧封建庄园在基层管理方面的特点。(1分)结合所学知识,指出中世纪西欧庄园的性质。(1分)【城市新文明】,谈谈你的认材料二中世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件····工商业的发展造就了一个新的市民阶层,这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协,开始实行城市自治。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带···逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化,它崇尚民主参与和自由等,关注世俗利益。——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》场景。(2)据材料二,概括中世纪西欧城市自治运动的具体表现。(1分)结合所学知识,指出城市自治对当时政治格局的影响。(1分)【学术新气象】材料三在中世纪,学生从很远的地方赶来,自发地集中到大学,从学者那里接受医学、哲学(在当时就是神学)和法律等方面的知识。教育的发展保证了常年能有贤能之人对国家进行有效且有利的治理,促进了国王和教皇政治权力的扩展,因而他们授予大学许多自治特权。——摘编自[美]朱迪斯·M.本内特《欧洲中世纪史》(3)据材料三,指出中世纪欧洲大学享有“自治特权”的原因。(1分)结合所学知识,指出中世农业还渗透纪欧洲大学课程设置的特点。(1分)
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