国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3语文答案

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1、国考1号4语文2024答案
2、2023-2024国考1号5语文答案解析
3、2024国考1号5语文答案
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从人造月亮、热气球、冻梨摆盘到本地人免费接送游客、送热饮热贴、争当志愿者等等，“尔滨，你让我感到陌生”“讨好型市格”背后是政民一心，真诚待客，网友对哈尔滨的好感度进而转化为对哈尔滨的旅游向往和行动。在这场文旅比拼中，各地文旅部门主打“听劝”，抓住热度，跟上节奏，还面向全网征集推介家乡的视频投稿。这种积极的态度和快这行动力，让网友们产生参与感亲近感，线上的宣传共情也转化为线下行动，多地旅游热度途来不同程度的上涨。（摘编自赵梦笛齐骥《“出圈”与“破圈”：地方文旅创新发展的路径与创新》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.央视频以中华优秀传统文化厚植文化自信，将传统经典与现代流行结合，节目内容成功“破圈”。B.“你是谁？你在哪？你咋样？”解伟从介绍当地历史、位置、文化及景点等角度解读了“破圈”的做法。C.现在，大家外出旅游不再满足于打卡、拍照和到此一游。文化旅游，比拼的是一整个大生态。D.各地文旅部门在文旅宣传营销中充分考虑了与游客的共情和共鸣，使多地旅游热度迎来上涨。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.近些年，地方文旅频频“破圈”，这不仅是新媒体时代文旅宣传创新的体现，更是文旅融合持续深化的彰显。成中的重要作用。C.“文旅产业”积极推行“文旅融合”，将是现在或未来各地旅游发展的方向，文旅融合新意足，诗和远方更出彩。D.三则材料采用相同的结构聚焦当今文旅产业如何“出圈”“破圈”这一共同话题，但又各有侧重。2.下列选项不属于“出圈”的范畴的一项是（3分）A.贵州榕江“村超”火爆，很多游客去榕江不是去看风景，而是为了去看一场活力四射、民族气息浓郁的“村超”比赛。B.2023年广州国际美食节汇聚湘菜、川菜、湖北菜等地方美食，以及印度、东南亚、韩国等异域美食，游人如织。C.2023年末2024年初，东北冰雪游人气“爆棚”，哈尔滨冰雪大世界、中央大街挤满了拉着行李箱来的南方游客。D.春节期间，潮汕地区英歌舞表演视频片段在互联网被广泛分享和转发，甚至英歌舞也走出国门，走向海外。4.材料二中解伟用四首歌曲概括了文旅破圈的四重路径，请用自己的话语概括这四种路径。（4分）5.惠州市文旅系统现面向全市高中生征求如何推动惠州文旅产业发展的建议，请你根据材料一和材科三并结合惠州实际提出建议。（6分）语文试题第3页共8页