河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测（B）语文试题

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4、河南省2023-2024学年第二学期期末教学质量检测统编版
5、河南2023-2024学年度第二学期期中考试
6、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测语文
7、河南省2024一2024学年第二学期期末教学质量检测
8、河南省2024至2024学年第二学期教学质量检测一
9、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测一
10、河南省2024至2024学年第一学期期中教学质量检测

(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上42~47，二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征充分理解主题的内涵，基于材料生发观等上审题精准，立语言有特色，言近点，能紧扣主题形成独到的观点，角度选54分以上意深刻或新颖。旨远，言简意丰。择精当，有层次展开，结构精巧独特，议论一等卷精准、灵动、深刻，情理相融，感染力强。48~60分审题准确，立能理解主题的内涵，基于材料生发观点。一等下语言通畅、连贯、得意清晰，有见文章观点正确，角度恰当，层次分明，说理48~53分体，言能尽意。识。透彻，有逻辑性，感染力强。审题比较准能理解主题的内涵，观点明确，思路清晰，二等上语言通顺，言能确，立意比较结构完整，用例正确，说理清晰，有感42~47分达意。二等卷清楚。染力。36~47分审题基本清语言大致通顺，偶二等下基本能理解主题的内涵，观点明确，论证楚，立意基本有不尽规范准确36~41分不够有力，有一定的感染力。清楚。之处。语言不够通顺，偶三等上审题不完整，理解了主题的部分内涵，观点大致成立，有不尽规范准确三等卷30~35分立意不清晰。论证不够有力，无感染力。之处。24~35分三等下语言拙劣，多有语对主题和材料理解不当，貌似相关实则无貌合神离。24~29分病、标点随意。关，写作水较差。语言粗俗、混乱，四等卷0~23分自说自话。全然不顾主题和材料，写作水差。基本功差。(三)评分提示1.考生作文如角度独特，立意深刻，有独到见解，语言灵动或深蕴，54分以上。2.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥模考的效能。(四)个案处理1.经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过23分；三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分；内容基本相同的，最高不超过5分。2.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过40分（不满100字，0~4分；200字左右，5~8分；300字左右，9~15分；400字左右，16~25分；500字左右，26~35分；600字左右，36~40分)；未完篇的文章不再扣字数不足分。3.游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过35分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过17分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过8分；政治倾向有问题的，一律提交专家组处理。4.卷面、错别字扣分，每错（别）字扣1分，扣满5分为止。5.不写作文题目的，扣2分。【高二语文参考答案第3页（共4页）】25104B