陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2数学(人民教育)答案

陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2数学(人民教育)答案正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

22.已知△ABC是等边三角形，点D是射线BC上的一个动点（不与点B重合），连接AD.BD上C图1备用图（1）如图1，当点D在线段BC上时，以AD为边向一侧作等边三角形ADE，使点E，点B分别在AD的异侧，连接CE，求ACE的度数；）请在备用图中探究：当点D在BC的延长线上时，以AD为边作等边三角形ADE.设AB=2，若△ACE是直角三角形，求点E到直线AB的距离题答要六、解答题（本大题共12分）23.在面直角坐标系xOy中，我们称横坐标、纵坐标都为整数的点为“完美点”.抛物线y=ax²-2ax+2a不（a为常数且a>0）与y轴交于点A.（1）若a=1，求点A的坐标及抛物线的对称轴；（2）当a=2时，求线段0A（含端点）上的“完美点”个数；内（3）若抛物线与直线y=x交于M、N两点，线段MN与抛物线围成的区域（含边界）内恰有4个“完美点”，求a的取值范围线封密0备用图1备用图2九年级数学第6页