赤峰市高三年级11·20模拟考试试题语文答案

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7.(3分)A(A项中并非是冷漠,而是表现了父亲强烈的自尊心,以及不想成为家庭的拖累)8.(4分)①增强真实感。以“我”的口吻讲述全家人的遭遇,显得更真实可信;②制造悬念。反复提及“我不存在”,能够引起读者阅读兴趣;③揭示主旨。反映了战争对人的摧残之深,使人深思战争的罪恶。评分建议:每点2分,答出两点得满分。如能从“丰富小说内容”或“塑造人物形象”角度答题,言之成理即可。9.(6分)①“新生”首先是指在生活的困境中,一个新生命弟弟科利亚的诞生;②科利亚的出生使父亲重新燃起生活的希望,父亲获得了新生:③孩子有了父亲,妻子有了丈夫,父亲有了爱他的家庭,整个家庭获得新生;④由这个家庭的新生可以窥见国家历经战争后社会秩序正在恢复,人民生活渐趋安定,走向新生。(评分建议:每点2分,答出其中三点即可。)阳恒理”是句子的谓语部分,后面断开,即C处断开;“岂·哉”是反问句,中间不断开,语气词“哉”后断开,即F处断开。11.C“扶疏,枝叶稀疏之意”错,由原文“年祀绵远,则枝叶扶疏”可知,扶疏,枝叶繁茂之意。盖寡”不完全一致。13.(1)凡是有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚开始流淌。(“端”,发端;“充”,充实;“然”,通“燃”,燃烧;“达”,流淌。)(2)所以君王只有居安思危,才能稳定基业;要有始有终,才能将基业发扬光大。(“故”,所以;“定”,稳定;“卒”,终;“崇”,使·高,发扬光大。)14.①寻找原因,归罪自我;②停止供应肉类食品,只进蔬菜素食;③下令百官上封事言得失。(每点1分)参考译文:材料二:贞观十一年,天降大雨。谷水河泛滥成灾,冲毁了洛阳城门,淹进洛阳宫,地水深五尺,毁坏宫寺十九处,淹没民房七百多家。唐太宗对侍从的大臣们说:“是我没有德行,所以皇天才会降灾。大概是因为我视听不明、刑罚失当,才使阴阳错乱,雨水反常吧。我还有什么心情独自安享这些珍饭美味呢?传我令,停止供应肉类食品,只进蔬菜素食。另外,让文武百官都上书奏事,畅言政事得失。,中书侍郎岑文本呈上了一篇奏疏:我听说创业于乱世,是非常困难的:要守住已有的基业,也不是件容易的事情。所以君王只有居安思危,才能稳定基业;要有始有终,才能将基业发扬光大。所以古人把治国比喻为种树,培育的时间越长,树木越枝繁叶茂:如果培植的时间不够,根基不稳固,虽然为树添上肥沃的黑土,让春天和煦的阳光照耀它,但只要有人摇动树木,树木必然会折断并枯萎。现在的老百姓,就像培植不久的树木。如果常常对百姓进行含养体恤,那么他们就会恢复元气;只要有劳役,他们就会气息奄奄;过多消耗民力,就会民不聊生;民不聊生,就会怨声载道;怨声载道恐怕就会产生背离叛乱之心。孔安国说:“百姓把命运寄托在君王身上,所以君王可爱。君王治国无道,百姓就会反对他,所以百姓可畏。”孔子说:“君王像船,百姓像水。水可以使船浮起来,也可以使船沉没。”希望陛下能通晓古今之事,体察政治的得失,上以国家为重,下以苍生为念,公正地选举官员,慎重地实施赏罚,提拔贤才,斥退庸人。清楚自己的过失并加以改正,从谏如流。用人不疑,言必有信。修养上,能无为无欲,修持心性,免去游宴猎的欢娱;去掉奢侈,一切从俭,节省大兴土木的费用。政治上,应崇尚清静,不要无休止地开疆拓土;刀枪入库,但也不可忘了军备的必要。以上几点,是治国应当坚持的原则,陛下自己也在身体力行。雨水这样的自然灾害,是阴阳变化的常事,怎么可以说是上天在遣责陛下而让您如此不安呢?唐太宗认为非常有道理,就采纳了他的意见。15.B,【详解】“聊以释怀”不恰当,应该是作者托物言志,借“望帝啼鹃”的典战,抒发了自己的亡国之恨、故国之思。杜鹃啼血,染红杜鹃花,于是杜鹃花也就充满了愁思怨情,杜鹃啼血不仅给杜鹃花染上了红色,更抹上了一层哀怨凄美的色彩,作者愁思更浓,没有释怀。故选B。16.①本诗在抒情上:作者托物言志,借“望帝啼鹃”的典故,抒发了自己的亡国之恨、故国之思。(2分)结构上:由杜鹃鸟引出杜鹃花,丰富了诗歌的内涵,杜鹃啼血不仅给杜鹃花染上了红色,更抹上了一层哀怨凄美的色彩。2
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