山西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性练习（三）化学试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2024到2024学年第一学期九年级化学
2、山西省2023-2024学年度九年级上学期第2阶段检测卷
3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
4、山西省2024 2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
5、山西省2024——2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
7、山西省2024至2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段测试卷
9、山西省2023-2024年度九年级上学期第二阶段检测卷
10、山西省2024到2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷

A.上图所示的仪器中，有三种是该实验不需要的B.容量瓶用蒸馏水洗净后，应烘干后才能用于溶液配制C.配制过程中，若未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒，会导致所配溶液浓度偏低(2)甲同学猜想：Mg和FCl溶液反应，会产生大量气体和红褐色沉淀。根据甲同学的猜想，写出Mg和FeC,溶液可能发生反应的化学方程式：从衡移动的角度，解释产生红褐色沉淀的原因：(3)乙同学对甲的猜想提出质疑，认为沉淀颜色与Mg的用量有关，并设计实验方案进行探究：在环境温度26℃左右，向烧杯中盛200mLFe3+0.5molL1FeCL溶液，再进行某操作后，观察到Fe2+镁条表面立即有大量气体产生，20s左右镁条表Fe3+面变黑，…，4~5h后，得到棕黑色悬浊液，且Fe3+_①Fe②fe烧杯底部有少量棕黑色固体。Mg查阅资料：实验中镁条表面变黑的微观变化过程如右图所示：Mg2+推测乙同学的“某操作”是③对应的离子方程式为(4)为了探究乙同学实验中棕黑色固体的成分，小组同学讨论后，设计方案并进行如下实验：将一小磁铁放人上述棕黑色悬浊液中，发现磁铁吸附大量棕黑色固体。用蒸馏水洗涤吸附的棕黑色固体2~3次，并溶于50mL6mol·L盐酸中，未发现有气泡产生，棕黑色固体缓慢溶解，30min后棕黑色固体完全消失得到黄色溶液。小组同学们猜测该棕黑色固体的成分可能是（填化学式）。(5)为了检验猜测，如果向黄色溶液中滴加溶液（填化学式），发现有蓝色沉淀产生，可证明猜测的合理性。17.(14分)亚硫酰氯(S0CL)和硫酰氯(S0,C1)均是重要的化工原料。以S02、C12、SCl2为原料可以制备亚硫酰氯，所涉及的反应如下：反应I.S0,(g)+C1(g)=S02C2(g)△H=-471.7kJ/molK,反应Ⅱ.SO,Cl,(g)+SCl(g)=2S0C(g)△H=-5.6kJ/molK回答下列问题：(1)反应S02(g)+C1,(g)+SCl2(g)=2S0C12(g)正向自发进行的条件为(填“高温”“低温”或“任何温度”)。(2)在密闭反应器中充入1molS02和2.6 molCL2发生反应I,测得体系内S0,衡转化率与温度、压强关系如图所示。化学一诊第6页（共8页）