[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治C(部编版)试题

[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治C(部编版)试题正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

九年级训练（一）·道德与法治参考答案1~5:BACBD 6~10:BCBDD 11~15:ACACB 16~18:ADD二19.(1)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（一点1分，共2分）(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。（一点2分，满4分止)20●(1)高质量发展或推进乡村振兴。(2分)(2)①有利于转变经济发展方式，促进高质量发展。②有利于增加农民收人，提高农民生活水，增强农民的幸福感和获得感。③有利于推进乡村振兴，缩小城乡差距，实现共同富裕。（一点2分，满4分止）三、21(1)题目如：《全面深化改革，迈上现代化国家新征程》《提升国家治理水，为人民造福》等。(3分)(2)①从改革开放的角度：坚持改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②从共享发展的角度：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。③从社会主义民主的角度：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④从创新的角度：创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。制度的创新推动社会进步。⑤从党的领导的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。（每一角度3分，共9分）四、22(1)①创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。②创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新驱动是国家命运所系。（一点2分，满4分止)(2)①胸怀祖国，树立远大理想，培养爱国情感和责任感。②努力学科学文化知识，打好坚实的知识基础。③培养创新意识，提高创新能力，勤于思考、善于观察，把创新热情和科学求实的态度结合起来。④培养团队意识等。（一点2分，满4分止，言之有理即可）训练（一）·九年级·道德与法治第1页（共2页）