[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)英语A(人教版)答案

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它的同学们。park意为“坐在某处”，符合语境。10.A。11.B。根据they'll walk around and everybody's doing selfies可知，Max和学生们的关系很好，所以它不会躲避学生们。当Max爬上他们的书包时，学生们还会自拍。shy away from意为“回避”，符合语境。12.D。根据by standing up and meowing可知，Max经常站起来并发出喵喵的叫声回应路人的关爱。13.A.Awarding Max a doctorate was just...to be kind of lighthearted and kind of a joke可知，最初这件事的意图仅仅是轻松愉悦，开个玩笑，intended符合语境。14.D。15.C。根据this cat did..real emotions and was a real support to a lot of students on ourcampus during a tough time可推断，这只猫确实激发了学生们真正的情感，给了很多学生支持，陪他们度过了艰辛的日子。所以Max获得了博士学位。C篇主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。文章讲述了一个自闭症儿童克服困难成才的故事。1.A。从文章的脉络看，“我”与读者分享了自己的故事。2.B。根据When I was two years old,my parents were still getting used to the lifestyle可知，两年来，父母亲惯于他们自己抚养孩子的生活方式。3.D。根据下文中的Whatever toys I played with,I placed them in a straight line可知，父母认为“我”摆放玩具的方式是不同寻常的行为。4.B。根据上文中的“out of the ordinary”behavior可知，“我”和普通孩子不一样，从而推出，“我”无论玩什么玩具，都把它们摆成一条直线。父母注意到了这个迹象，于是带“我”去看医生。5.A。根据I had been diagnosed with a type of autism called PDD-NOS可知，医生最终告知“我”的父母“我”患了自闭症。6.C。根据disorder可推断，这种自闭症会影响社交和学技能。7.D。根据句中的I began to change和to interacting with other kids once I entered publicschool in first grade可知，自从就读一年级后，“我”开始从独处变为与其他孩子互动，keepto oneself意为“独处”，和interacting with other kids构成反义同现。8.Co how the other kids were able to answer questions in class a lot faster than I couldunderstand可知，“我”注意到其他孩子比“我”能理解得快多了。9.D。10.D。根据常识可知，思维方式不同会影响给出答案的时间，“我”竭尽所能需要两分钟才能想出一个答案。11.A。根据sitting in front of the class及taking longer time on tests可推断，老师给予“我”特殊的调整。12.B。逗号后列举做了哪些调整，such as能使上下文连贯。13.A。根据sitting in front of the class可知，老师让“我”坐在教室的最前面是为了让“我”能看清黑板。class与board构成词汇同现。14.C。l5.C根据my own YouTube channel called“Brons Over Brains”that encourages peoplefrom all...of life to be themselves and overcome challenges while following life's journey,“我”管理着自己的YouTube频道，鼓励各行各业的人做自己并克服挑战。此处涉及文化知识，YouTube是一个视频分享网站，有不同的频道，这些频道通常由创作者或个人运营。alwalks of life意为“各行各业”。