衡水大联考·2025届高三年级12月份联考历史试题

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1、衡水大联考2024
2、2024衡水大联考第二次
3、衡水中学高三全国大联考2024
4、2024高二衡水大联考
5、2024衡水大联考时间
6、衡水卷2024高三联考
7、2024衡水高三联考
8、2024衡水大联考新高考

意义：了解内陆与边疆地区的社会经济交流状况：了解封建政府对海洋的重视与开发：(2分，任答一点即可)了解统一多民族封建国家形成与发展的历程。(2分)【解析】(1)根据地图信息与文字材料概括特点。(2)根据材料信息，从文献史料和考古发掘不同的史料价值入手，说明探究的意义价值。注意答案的分层。18.【参考答案】(14分)(1)辛亥革命推翻了封建君主专制，建立了民主共和制度：近代思想解放运动深入发展：剧烈的社会转型冲击了旧的社会秩序和家庭观念。（每点2分，满分6分）(2)分歧：部分持传统观念的学者认为家庭是维护社会秩序和道德伦理的重要基层单位：(2分)“五四运动”中持新观念的学者认为家庭与社会革命和阶级斗争密不可分，解决社会问题是解决家庭问题的前提。(2分)时代趋势：社会主义思想的传播与影响扩大：阶级斗争和社会革命的观念深入人心：中国社会的经济结构和社会结构发生深刻变化。（每点2分，任答两点得4分）【解析】历史参考答案第3页（共4页）(1)根据材料“民国初年的政治动荡中”“严复观察到帝制废除、道德沦丧的现状”并结合所学，完成第一问。(2)根据材料“而其显者则教民尊祖敬宗收族”“得此而后家庭蒙养乃有所施，国民道德发端于此”“家庭问题，仅仅是他们千万个问题之一，只有在社会问题解决了之后才能解决家庭问题”完成第二问。结合材料及所学完成对时代发展趋势的概括19.【参考答案】(12分)(1)17一18世纪，与西班牙和法国争夺拉美殖民霸权：(2分)18世纪末到19世纪初，通过支持拉美政治独立以换取殖民利益，干预拉美国家内政，寻求与美国合作，扩大在拉美的影响：(2分)19世纪末20世纪初，承认美国在拉丁美洲地区的霸权。(2分)（不得照抄原文，答案需覆盖三个历史时期）(2)殖民者通过资本输出的方式控制了拉美的经济命脉，导致了拉丁美洲的长期贫困：单一的种植园经济，使拉美经济发展方式和对外贸易方式单一：殖民者为维护自身殖民利益，频繁干预拉丁美洲国家的内政外交：考迪罗制度的影响：美国“金元外交”与“大棒政策”的执行。（每点2分，任答三点得6分）【解析】(1)根据材料“17一18世纪期间，英国一直与西班牙、法国等国在拉美争夺殖民据点”“到了18世纪末19世纪初，英国在政治上支持拉美独立，以换取市场机会”“与美国合作，扩大英国在拉丁美洲的利益和影响”“英国承认美国在加勒比地区拥有压倒优势”完成第一问。(2)根据材料并结合所学概括殖民主义对拉美社会经济发展的阻碍因素。20.【示例】(12分)论题：欧洲近代进步思想的传播推动了近代中国近代化进程。(2分)论述：鸦片战争以后，列强的侵略导致民族危机加深，学西方逐渐成为共识。早在鸦片战争前后，魏源、林则徐等一批知识分子就开始寻找西方强大的秘密，提出“师夷长技以制夷”的口号。洋务派主张学西方的坚船利炮，在器物的层面上追赶西方：张之洞作为洋务运动的代表人物提出“中学为体，西学为用”的基本方针，意指在中国传统知识体系的基础上学西方，拯救中国。洋务运动失败后，人们转向制度层面的学，以郑观应的“立宪法”“开议会”为代表，希望以西式的制度变革重振国家。孙中山受西方启蒙思想影响，主张用革命手段改变国家，推翻封建君主专制制度，建立民主共和国。(8分)综上可知，随着民族危机的加深和欧洲近代进步思想的传播，先进的中国人向西方的学也经历了由浅入深的过程，这推动了中国的近代化进程。(2分)【解析】根据材料并结合所学，从西方启蒙思想对近代中国冲击的角度，看启蒙思想对近代化的推动过程。历史参考答案第4页（共4页）