炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2025届高三月考试卷(四)4语文答案

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17:3881k89o59l○26%【语文】1号卷A10联盟2025届高三上…文件预览号卷·A10联盟2025届高三上学期12月质检考语文参考答案1.(3分)A“很多用法惯被发展为民间约定俗成的规范而得到普遍接受”错误，从材料一“很多用法惯被普遍接受认可，逐渐发展为民间约定俗成的规范”，可知选项颠倒事实。故选A。)2.（3分)C(“主要手段方式”错误，从材料二“色彩还成了统治阶级明贵贱、辨等级’的手段”可知选项偷换概念。故选C。)3.(3分)金84分飞檐反字。馨鹣周通主要描述建筑的样式以及车辆通行的盛况，与建筑彩画无关。故选B。①全文采用“分-总”的论证结构，先分述中国建筑色彩与民间风俗、人文观念、社会伦理、哲学观念的关系，最后总结其文化意义，使论证结构明确清晰。②文章主体在论述中国传统建筑色彩文化意义时，先提出各自的分论点，然后多以典型例证来加以阐释，议论与具体事例相结合，增强文章观点的说服力(每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)5(6分)彩画就是构的服饰，强调对木构建筑的保护，休现中国人重实用的务实性格。②彩可以装饰木构展现中国建筑的色体现中国人重美观的中追可以象征身份，彰显中国建筑的伦理特征，体现中国人重礼制的文化观念。（每答出一点给3分，给满6分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)6.(3分)C(A项“始终用自己所写的唱词”错误，应该还有“《陆文龙归宋》的唱词”：B项“人们的团结御敌意识在不断觉醒”错误，应是“老百姓为了避难而主动疏散”；D项“意在表现人物忠孝难以两全的内心矛盾”错误，应是体现“对其母亲的思念与理解”。)7.(3分)D(“旨在彰显战乱中普通民众抗战必胜的信念”错误，应该是“旨在彰显战乱中普通民众坚韧乐观的生命力”。故选D。）8.(4分)①出身武行，演戏时给人以英姿丰神之感，其扮相令老者以为关公重生而拜服，颇具传奇色彩。②勇赴国难。跟随军队四处演艺鼓舞将士，其血性让老道深自折服而赠送大弓，彰显英雄气概。（每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)9.(6分)①从阿响旁观者的视角，见证残酷战争中同胞的浴血抗争,便于情感抒发的节制。②从阿响亲历者的视角，经方借宿道石使在府村藻水镜钠主运使答动有”分③冷碧对年的提相其是警装代资樱石生动有波澜。③从年人的视角，.目睹时代宏景了之成理，可的情给分。)10.(3分)DEG(根据句意与结构断句。根据句意及状语后置句式，应在“在荆州”后断句；“荆土”与“追破备”是不同事件应各自断开:“备走当阳”另起一事，应该断开。原句标点：时刘备自袁绍南连刘表在山利州操既荆士因追破备。备走当阳。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。了C(“诣太守”的“诣”，也是晋谒，拜访之意，所以二者相同。故选C。)12.(3分)B(“这与周瑜的意见不谋而合”错误，周瑜与鲁肃意见相同的主要是反对投降，要以武力抵抗曹操而不是“极力主张同刘备联盟”。故选B。)13.(8分)如果能击破曹操，天下便可三方并立，荆州上游之地都应当归属于东吴所有。（译出大意给2分鼎峙而立“当每译(2)我和您调转进军方向攻占襄阳，以此来通追迫曹操，那么北方之地就可以谋取。（译出大意给2分，“蹙”两处，每译对一处给1分。)14.(5分)①面对曹操大军入侵，能够与刘备在赤壁结盟，共同抵抗曹操而获胜。②刚击败曹操，便建议孙权占取荆州来挟制刘备，进而图谋巴蜀。③病困之时，虽与鲁肃在荆州战略上有所不同，仍然举荐其代任己职。(答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给满分。如有其他答案，只要言之成理，即可给分。)∥号卷·A10联盟2025届高三上学期12月质检考·语文参考答案第1页共3页15.(3分)C(“孤做的人格特质。”错误，应是“孤寂的现实境遇”。故选C。)16.(6分①视听结合，用动词“隐”“照”来表现雪景的声色特征，“涛声”“琼玉”的贴切比喻给人以动静相宜之美。②以景结情，描写雪浪声音隐没户外，琼玉照亮颓墙的雪中景象，隐含自己的志趣和情怀，含蓄蕴藉。（每答出一点给3分，给满6分为止，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，即可给分。）17.(6分》(1)拟金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间(2)而议事每不合所操之术多异故也(3)示例一：过春风十里尽荠麦青青示例二：国破山河在城春草木深示例三：朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜（每答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。》18.(5分)①开篇运用“我们”，使叙述亲切自然，增强文段的生活气息与真实性。②接着使用“你”，便于交流和对话引发读者的深度思考与认识共鸣。③交替变换不同人称，既让行文叙述灵活多变，也让知识科普饶有趣味。（答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给满分。如有其他答案，只要言之成理，即可给分。)19.（2分)示例：A不由自主B大有裨益（每答对一处给1分，有错别字该处不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)20.(4分示例：（甲）其实这种认识是不正确的(乙)即使在不疲劳的时候（每写出一处给2分，意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。)