贵州省2025届高三金太阳1月联考(1.9)英语试题

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8.B。考查非谓语动词。分析句子可知，know与其逻辑主语Yuan Longping之间是被动关系，且此处表达的是客观事实，故选过去分词Known。9.A。考查状语从句。根据语境可知，此处选As long as引导条件状语从句，意为“只要”。10.B。考查定语从句。分析句子可知，此处缺限制性定语从句的关系词，关系词指代occasions,在从句中作时间状语，故选when。11.D。考查名词性从句。分析句子可知，主句的谓语动词是ws,其前是主语从句。从句中缺少主语，表示“什么”，故选What引导主语从句。12.D。考查主谓一致以及动词的时态。当together with连接两个主语时，谓语动词的单复数应与第一个主语保持一致；且根据句中的时间状语at this moment可知，此处需用现在进行时，故选is handing。l3.C。考查动词的时态。根据since last month及句意可知，“我”自从上个月就在写小说，并且还没有完成，故此处需用现在完成进行时，选have been writing。l4.D。考查情态动词。根据句意可知Shirley不可能知道那个消息，且此处表示对过去情况的否定推测，故选couldn't have known。15.A。考查非谓语动词。分析句子可知，finish与其逻辑主语Mrs Brown之间为主谓关系，且动作finish doing the cleaning发生在sat down之前，故用现在分词的完成式，选Havingfinished作状语。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。九岁的Ethann需要做心脏手术，学校和社区为他举办了游行活动来鼓励和支持他。16.A。根据语境可知，Ethann的老师和同学们了解了他的状况”。17.C。老师和同学们在得知Ethann即将做手术时，想做一些特别的事情来“鼓励”他。18.A。根据下文可知，学校组织的游行队伍“包括学生、老师和社区成员。19.D。Ethann出生就得了罕见病，除了这点“不同”，他也是一个阳光快乐的男孩。20.C。根据下文可知，虽然得了病，但是Ethann的同学一直都能接受”他。21.B。根据下文可知，Ethann的妈妈很“感激这一切，因为她的儿子在这所学校没有遇到欺凌。22.A。当Ethann开始上学的时候，他的妈妈担心”他会在学校受到欺凌。23.B。根据下文可知，这个学校的学生都很“友好”。24.C。这次手术对Ethann来说又是一个大的挑战，所以他和家人为此焦虑“可以理解'。25.A。根据下文可知，Ethann的老师和同学都聚在一起向他表示“支持”。26.D。根据We love Ethann和Be Strong可知，那些手工制作的海报上都是“令人安慰的”话语。27.A。根据.use during his recovery.可知，他也收到了”贴心的礼物。28.B。根据语境可知，老师和同学们的这些行为让Ethann“放松下来”。29.C。根据语境可知，他们的社区对Ethann和他的家人很“关心”。30.D。根据语境可知，这次游行给了Ethann和家人更多的力量”。3l.D。根据a major success和thanked all the people可知，Ethann的妈妈兴奋地“分享了”这个消息。32.C。Ethann的妈妈很感激大家帮助他们一家度过这段“充满压力的时期。33.D。Ethann'“期待”在完全康复后和同学们一起玩。34.B。根据上文可知，Ethann的同学、老师和社区成员所做的一切表明他们都是“英雄”。35.A。根据上文大家为Ethann所做的事可知，这体现了“团体”的价值。