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陕西金太阳2024-2025学年高一期末质量监测考试(1.9)英语答案

周报答案 2025-01-10 02:38:12 17

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本文从以下几个角度介绍。

得的成就。阅读理解导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。介绍了几本儿童读物。36.A。理解具体信息。根据Corduroy部分中的This makes him very sad because he wants to betaken home by a kid.So.可知，Corduroy决定找一个新纽扣是为了让孩子买走自己。37.B。理解具体信息。根据Curious George部分中的.carried into the sky.可知，George离开森林后在城市中制造了很多问题。38.A。推断。根据The Story of Ferdinand部分中对Ferdinand参加有关斗牛比赛经历的描述可推知，这个故事比较有趣再根据此部分The book has many similar stories that bring laughter.可推知，这本书包含了一些有趣的故事。39.C。推断。通过计算这几本书星期天的出售价格可推知，Green Eggs and Ham最便宜。40.C。理解具体信息。根据第一本书的介绍.some hard words..和第三本书的介绍..simpleand hard words..可知，这两本书都有一些初级词汇和高级词汇。B导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主要介绍了安第斯熊通过迁徙散播植物种子帮助森林再生，但它们正面临气候变化和人类猎杀的威胁。一位生物学家致力于保护这些熊，她的工作不仅限于研究，还鼓励当地年轻人参与保护行动。41.C。理解具体信息。根据第二段.allowing the forests...to grow back.可知，安第斯熊是素食动物，它们在迁徙过程中散播植物种子，帮助森林恢复生长，因此它们对生态系统的益处体现在帮助森林自然恢复。42.B。理解主旨要义。第三段中Ruthmery提到了安第斯熊面临的主要威胁，包括栖息地的消失、气候变化和被人类猎杀的风险，这些都表明安第斯熊面临严重的生存挑战。43.D。理解具体信息。根据第四段Ruthmery was attracted to the animals as a child..可知，Ruthmery在童年时期就对安第斯熊感兴趣，她对这些动物长久以来的热爱驱使她投身于这项工作。44.B。推断。根据最后一段.but many of them don't know the bear可推知，Ruthmery认为即使很多年轻人生活在这片土地上，他们并不了解安第斯熊，她邀请附近地区的年轻人加入她们的任务，希望提高他们对安第斯熊的认识。45.D。理解文章出处。文章主要介绍了安第斯熊的生态作用、面临的威胁以及Ruthmery所做的保护工作，这些内容与“自然与环境”这一主题相符，因此可能在网站的这一版块出现。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。大多数人都有和老朋友失联的经历。文章介绍了一项关于阻碍人们与老友重联的原因及重建联系的一些方法的研究。46.C。理解具体信息。根据第二段As old friends.what stops other people from doing thesame.可知，本研究的目的是弄清阻碍人们重新联系老朋友的挑战是什么。47.D。推断。根据第三段90%of the participants...warm about the friendship可知，尽管他们仍然关心老友，但对重新联系老友持中立甚至负面态度，由此推断，许多人对重拾往日友谊怀有复杂情感。48.A。推断。根据第五段The top reported barriers...one's old friend might not want to hear fromthem.feeling“ashamed'.可推知，害怕被拒绝是阻碍人们联系老朋友的最主要的原因。49.C。理解词汇。根据划线词后文，朋友的生日被认为是最可以接受的理由。由此推知，compelling reasons指的是与老朋友重新联系的“有说服力的理由。50.B。理解具体信息。根据末段practicing social connection…progress..had lost touch with

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