[黄冈八模]2025届高三模拟测试卷(二)2语文答案

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话，他算是沼泽，不能算是河流了。因为河流地势高，沼泽地势低，地势高的水向下奔流不息，而地势低的水容易停止。所以何蕃的仁义充实他的内心，在太学施行，善行能够积累很多，但所施用的范围就不够广远了。天将要下雨，水汽蒸发上升，无论高处还是低处的河川沼泽、山涧溪流的水汽都可以蒸发而化为云雨，既然这样，那么沼泽的水不也有它可施展抱负之处了吗？或者是有待于那特定的条件吧？所以大凡贫贱的士子，必须等待时机，这样以后才能有所建树。难道只有何蕃是这样的吗？我因此说了以上这些话，也是不想让何蕃的事迹没有留下记录而不能流传于世啊。15.C(“吞穷发”是虚写，是词人的想象，“落日旌旗”是实写)16.①“云峰横起”写出了“云峰”的磅礴气势，云雾缭绕的山峰像屏障一样挡住了吴关的三面，营造了辽阔旷远的意境。②词人通过对眼前景物的描写来抒发对大好山河的赞美之情。（每点3分，意思答对即可，其他答案言之有理亦可酌情给分)17.（1)驽马十驾功在不舍(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)示例：醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月/东船西舫悄无言唯见江心秋月白/去来江口守空船绕船月明江水寒[每答对一空给1分，有错字、漏字等该空不给分。第(3)小题如有其他答案，符合语境即可给分]18.用“你们”有一种距离感，有一种说教的味道，读者难以接受；用“你”有代入感，拉近了与读者的距离。（每点2分，答对两点给5分，其他答案言之有理亦可酌情给分）19.示例：①萱草是一种低矮的草木，②它能开出美丽的金黄色的百合花形状的花朵，③既可以观赏，④也可以用来入药和食用。（改成两个语句2分，三个或以上4分，语句通顺1分）20.第②句修改为：萱草有治疗思郁忧愁的功效；第⑤句修改为：因此称其为“忘忧草”。（每处2分。“能治疗思郁忧愁的功效”句式杂糅，“因为”关联词使用不当。其他修改方法符合语法要求即可给分)21.甲：中国人早就有自己的花语乙：代表爱情的是芍药（每处2分，其他答案言之有理亦可酌情给分)22.A处引号表示引用；B处引号表示特定称谓。（每处1分）23.【写作提示】材料讲述了端午节挂艾草习俗的变化，“既保留了艾草的功效，又增加了门挂的美观性，也契合了年轻人的审美，为传统习俗增添了新魅力”阐述了变的效果，说明习俗的变化符合时代要求。“传统习俗有深沉厚重的历史积淀，也有奔腾澎湃的创新汇流”引导学生思考传统习俗的变与不变，写作任务为“你对‘传统习俗的变化有怎样的感受和思考”。综上所述，写作时可以从以下角度立意：①在变与不变中传承传统习俗；②变与不变是传统习俗的永恒【高一语文·参考答案第3页（共4页）】