[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试二(信息卷Ⅱ)政治试题

[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试二(信息卷Ⅱ)政治试题正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

式，提高劳动者素质，发挥人力资源的优势。高三·政治·大题突破三·参考答案3.[参考答案]①贯彻创新发展理念，转变农业发展方式，以现代技术手段推1.[参考答案]动智能化种植、标准化生产，发展现代农业。（3分）②通过自主①建设现代化产业体系，云南大力发展实体经济和新兴产业，研发实现种子技术自主可控，抢占产业制高点，提高经济效益推动新质生产力发展，为经济高质量发展培育新动能。（2分）和市场竞争力。（3分）③构建现代化产业体系，打通农业全产②全面推进乡村振兴，云南利用产业联农带农机制促进三农问业链条，推动农村一二三产业融合发展，实现农业生产要素在题的解决，推进特色农业强省建设，助力乡村振兴。（3分）③更高层次优化配置。（3分)④深化农产品供给侧结构性改革，推进高水对外开放，云南借助区位优势主动融人“一带一路”利用当地优势，发展特色产业；提升品质，打造品牌，打通高端建设，发展边境贸易，积极构建云南新发展格局。（3分)④坚持销售梁道，巩固竞争优势。（3分）绿色新发展理念，云南坚持生态优先、绿色发展，守护绿水青解析：本题属于分析说明类主观题，需要调用贯彻新发展理念、山，为经济高质量发展增添可持续发展动力。（2分）构建现代化产业体系、供给侧结构性改革等知识结合材料分析解析：本题属于措施类主观题，可调用建设现代化产业体系、全说明。关键词①：物联网、工业流水线、机器人让农民手不沾土面推进乡村振兴、推进高水对外开放、贯彻新发展理念等知“种”出美好生活，科技感的设施农业、各色好看好玩的生鲜瓜识结合材料分析作答。关键词①：云南立足特色资源，做专做果及绿色研学体验吸引大量游客→可联系贯彻创新发展理念，精先进装备等制造业，做优做强高原特色农业、文化旅游、现代转变农业发展方式、发展现代农业。关键词②：拥有12家“国物流产业，因地制宜发展新质生产力，培育壮大新能源电池产业“新三样”→可联系建设现代化产业体系，为经济高质量发展业标准”；自主研发并获得植物新品种权保护的蔬菜品种达到培育新动能。关键词②：树立大农业观、加快建设特色农业强205个→可联系通过自主研发实现种子技术自主可控，抢占产省，并强调将产业联农带农机制贯穿其中，成功打造一批乡村业制高点，提高经济效益和市场竞争力。关键词③：把依托乡振兴实验示范村→可联系全面推进乡村振兴。关键词③：云南村特色产业发展起来的二三产业尽量留在农村，把产业链延长带来的就业岗位尽量留给农民，千方百计让农民腰包鼓起来→辐射中心建设取得新进展→可联系推进高水对外开放，积极可联系构建现代化产业体系，打通农业全产业链条，推动农村构建云南新发展格局。关键词④：坚持生态优先、绿色发展，致一二三产业融合发展。关键词④：“土特产”，已成为乡村产业力于守护绿水青山发展美丽经济→可联系坚持绿色新发展理振兴的“新动能”不断尝试新的种养模式，一村一业”探索特色念，为经济高质量发展增添可持续发展动力。品牌，让更多特色产品充实“米袋子”“菜篮子”“果盘子”“鱼篓2.[参考答案]子”>可联系深化农产品供给侧结构性改革，发展特色产业；提（1)①2018年以来，我国数字经济总体规模不断增长、占GDP升品质，打造品牌。比重不断提高，结构持续优化，质量效益明显提升，贡献不4.[参考答案]断增强，数据成为数字经济发展的关键生产要素。（3分）②①正确处理好政府与市场关系。既要建立统一开放、竞争有序我国数字经济和实体经济深度融合，已形成较为完整的数的现代市场体系，推动资源要素自由、有序流动，又要实行科学据供应链，打造具有国际竞争力的数字产业集群，助力新质的宏观调控，降低制度性成本，改善营商环境，精简审批环节，生产力的发展。（3分）提高投资便利性。（3分)②贯彻新发展理念。坚持创新发展，(2)①完善市场机制，充分发挥市场在资源配置中的决定作用，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断增强自主创新能实现生产要素自由流动，提高要素配置效益；(3分）②落实力，重点解决好关键技术“卡脖子”问题，为现代经济发展提供创新驱动发展战略，制定和实施促进提高科技创新能力和战略支撑。（3分)③坚持供给侧与需求侧共同发力。紧紧扭住科技成果转化的财政、货币、收人分配等政策，把创新作为供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，打通堵点，补齐引领发展的第一动力；(3分)③劳动力是生产力中最活跃的短板，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水动态衡，要素，发展高质量的、公的教育，创新人才培养模式，提高提升国民经济体系整体效能。（3分)④完善收人分配体系。促劳动者素质，发挥人力资源的优势。（3分)进收入分配更加合理、有序，增加低收人者收人，扩大中等收入解析：(1)本题要求考生结合材料，简要概括材料一反映的经济群体，增加居民收入，做大蛋糕的同时分好蛋糕。（3分)5推进信息。需要考生认真研读图表，图中指标：数字经济总体规模、高水对外开放，反对贸易保护主义，遵循共商共建共享原则，数字产业化增速、数字经济在GDP占比，抓取关键数据，注意发展更高层次开放型经济体系，形成陆海内外联动、东西双向时间节点，运用数字经济、实体经济等知识结合图表信息分析互动的开放格局，实现在开放包容中共同发展。（3分）作答。关键词①：根据2018～2023年我国数字经济总体规模解析：本题为措施类主观题，需要调用社会主义市场经济体制、及增速、占GDP比重→可联系2018年以来，我国数字经济总我国的经济发展、个人收入分配、经济全球化与中国等知识结体规模不断增长、占GDP比重不断提高，经济结构持续优化。质量效益明显提升，贡献不断增强，数据成为数字经济发展的合材料分析作答。关键词①：生产企业投资便利度还不够高、关键生产要素。关键词②：根据注释我国数字产业化发展状况生产经营审批也不够顺畅；关键技术方面仍然存在“卡脖子”的→可联系我国数字经济和实体经济深度融合，数据成为数字经问题；各地、各运输方式标准不统一、规则不统一，无形中增加了运输成本→可联系有效市场和有为政府相结合的有关知识。济发展的关键生产要素，已形成较为完整的数据供应链，打造具有国际竞争力的数字产业集群，助力新质生产力的发展。(2)本题属于措施类主观题，可运用市场在资源配置中的决定彻新发展理念的有关知识。关键词③：现有产品尚不能完全满作用、创新驱动发展战略、劳动力是生产力中最活跃的要素等足消费者对商品或服务质量不断提升的要求→可联系构建新知识结合材料分析作答。关键词①：全要素生产率、资本、土地发展格局的有关知识。关键词④：低收入群体有强烈的改善生及其他资源→可联系充分发挥市场在资源配置中的决定作用，活需求，但是购买力不足；中等收入群体占总人口比例较低；居实现生产要素自由流动，提高要素配置效益。关键词②：技术民对未来支出缺少稳定预期→可联系完善个人收入分配的有→可联系落实创新驱动发展战略，促进提高科技创新能力和科关知识。关键词：发达国家向中国出口先进技术及其产品的技成果转化。关键词③：劳动力总量→可联系劳动力是生产力意愿降低；受地缘政治等因素的影响，各国家或地区之间经济中最活跃的要素；发展高质量的、公的教育，创新人才培养模丨交往不确定性增加→可联系推进高水对外开放的有关知识。3