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高三2025年全国高考冲刺压轴卷(四)4语文答案
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1、2024年全国高考冲刺压轴卷五语文
2、2024年全国高考冲刺压轴卷(五)语文试题
3、2024高考冲刺压轴卷五语文
4、2024年全国高考冲刺压轴卷
5、2024年全国高考冲刺压轴卷四
6、2024年高考冲刺压轴卷4语文
7、2024高考冲刺压轴卷2语文
8、2024全国高考冲刺压轴卷一
9、2024高考冲刺压轴卷二语文
10、2024年全国高考冲刺压轴卷五语文作文
人对百姓的深切同情【诗歌鉴赏】的作和情感,增孩是空的保感,“#定”则措茁云睡的静相安您,其次,要结谷活境分析动词的作用,湖在谱境中的作用,民细,细何与周的词互呼应,共间构成好“数大”之美的描,以皮它们始何增燃付子的节类感和的律感,最后,合分析,总结出这两个动词的便用如何增强句子的表达效集。如何使读者更加深人地感受到“数大“之美的独特魅力。同时,也可以指出这种动词便用的技巧对干写作和表达的启示意义。19.①句式上,原句采用了排比句式,句式整齐,富有节奏感,强调了“数大”之美的多种表现形式,且与上文句的侵袭。整首诗借景抒情、离理子景,既展现了诗人个人式相协调。②内容上,原句分别列举“排列”“节奏”的遗际与情怀,也及映了晚唐社会的动荡与士人的无茶,“式样”这三个不同的方面,具体地闸述了“数大”之美语言凝练,意境深远,是一首情感与暂理并重的佳作。所包含的多种元素,展现这种美的丰富性和多样性。17.(1)其志洁故其称物芳③情感表达上,原句通过排比句式和具体的描述,更(2)梦入神山教神姻老鱼跳波瘦蛟舞能够激发读者的审美情感,感受作者对“数大”之美的(3)示例一:扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹赞美和热爱。(每点2分,言之成理即可)示例二:星分翼地接衡庐【命题意图】本题考查鉴别分析不同句式表达效果的示例三:人生不相见动如参与商能力。[每答对一空给1分,有错别字该空不给分。(3)题若【解题思路】首先,要仔细观察原句和改句在句式、修有其他答案,符合要求亦可辞手法和词语使用上的不同。原句采用了排比句式,18.示例一:①“下窥”一词,赋予了繁星以人的动作和情而改句则是简单的并列句,三个并列的词语虽简洁明感;②使整个星空景象显得更加深邃和广阔:③凸显了,但缺乏原句的韵律感和表达效果。其次,要评估了“数大”之美所蕴含的无限可能性和深邃内涵。(每原句的表达效果,思考原句如何与上文的句式相协答出一点给2分,意思对即可。如有其他答案,符合调,使得整个段落更加和谐统一。分析原句如何通过要求亦可酌情给分)排比句式增强节奏感,如何通过具体列举“排列”“节示例二:①“静定”一词,准确表达泰山顶上海量云峰奏”“式样”来强调“数大”之美的多种表现形式。而改在晨光中的静谧与安定;②让读者感受到云海的壮阔句虽然也包含了这三个元素,但由于简单的并列,没与云峰的威严,以及它们所带来的宁静与和谐之感;有像原句那样运用排比加以强调和突出,在表达上略③这种静谧而壮美的景象,正是“数大”之美所追求的显淡。再次,评估改句的表达效果。对比改句,分极致境界。(每答出一点给2分,意思对即可。如有析其是否缺乏原句的韵律感和强调效果,思考改句在其他答案,符合要求亦可酌情给分)表达“数大”之美的丰富性时,是否显得略显淡,难【命题意图】本题考查鉴析词语在语境中特定表达效以达到原句的情感效果。综合分析,对比原句和改句果的能力。在表达效果上的优劣,明确指出原句通过排比句式和【解题思路】首先,要明确分析两个动词“下窥”“静定”具体的描述,更能激发读者的审美情感和共鸣,表达的具体含义,准确理解其在句子中的具体含义,以及效果更好。最后,总结答案,概括性地总结原句和改它如何与上下文相结合,构成对景象的生动描绘。分句的差异,以及原句的表达效果更好的理由。析动词如何传达出景象的特征,如“下窥”赋予繁星以20.①“涣”改为“焕”②“匡”改为“况”(每找出并改对一一语文·答6一小红书小红书号:766331231
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