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河南省2024-2025学年第二学期八年级学情分析一(B)语文答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
2、河南省2023-2024学年度八年级下学期期中检测卷
3、河南省2024_2024八年级语文
4、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测八年级
5、河南省2023-2024学年度八年级期末检测卷(二)
6、2024河南八年级下册语文期末试卷
7、2023-2024学年度第二学期期末学情分析样题八年级语文
8、2023-2024第二学期期末考试卷语文八年级商丘市教育局
9、2023-2024学年度第二学期期末考试八年级语文
10、河南省2023-2024学年第二学期期末教学质量检测统编版
2、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.2025年春节期间,众多外国朋友来华体验年俗活动,感受到中华文化的独特魅力,这体现了不同文化间的交流与融合,B.改革开放之后,春节的国际化传播进入历史新阶段,这是因为我国综合国力的大幅提高和文化吸引力、影响力的扩大。C.设立数字融合非遗文化产业专项扶持基金,为非遗项目的数字化传播和推广提供资金支持,促进了非遗的可持续发展,D.数字融合依赖数字技术和台,忽视了中国非遗本身的文化内涵和特性,在国际化传播中可能会削弱非遗的文化价值。3.下列选项不符合优化中国非遗国际化传播模式的数字化措施的一项是(3分)A.上海某文化传媒有限公司开发了一款“璀璨薪火”ApP,其利用 AR 技术让使用者置身虚拟展馆“近距离”欣赏中国非遗产品,B.景泰蓝京剧脸谱系列数字藏品通过 3D 扫描技术 1:1 建模而成,由 2D 动态形式呈现,展现了传统工艺与京剧艺术的深度融合,C.新加坡中国文化中心举办中国非遗工艺品展览和民族歌舞表演,这些活动吸引了大量观众,使他们深刻体验到中国非遗的魅力。D.腾讯课堂与非遗传承人合作,推出了剪纸、泥塑等一系列线上非遗课程和直播活动,这些课程和活动一上线就受到年轻人追捧,4.材料一和材料二都提到了春节的国际影响力,二者的侧重点有何不同?请简要说明。(4分)5.主席强调“中国式现代化要讲好中国故事,传播好中国声音”,春节申遗成功后,如何让春节在国际上获得更广泛传播?请结合材料谈谈你的看法。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9小题,我有一棵树(节选)陈仓好几次,我回陕西老家的时候,我爹指着院子背后的一棵梨树问我,把这棵梨树给你,你想用它干什么?我告诉我爹,小时候嘴馋,最想让它长果子;后来没有衣服穿,最想拿它烧火;前几年喜欢看书,最想用它打几个书柜,梨木的书柜应该是最好的书柜;现在呀,好多事情都想开了,希望它什么都不干,就陪着老爹一直好好地活着。有一次,我反问我爹,你呢?你最想用它干什么?我爹说,年轻的时候,看到什么树都想把它砍掉;如今老了,就想让它一直长在那里,我说,长多久?我爹说,两百年。我说,为什么呀?我爹想了想说,不单为自己,也为了上边的老鹅。老鸽就是乌鸦。有几只老鹅哇哇地叫了起来。我爹说,你还认识吗?我说,老怎么不认识?我爹说,上海没有老吧,我上次去上海怎么没有看到老?我说,或许有吧,它们可能躲起来了。语文试题卷第3页(共8页)
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