2025届云南三校高考备考实用性联考卷(七)(白白白白黑黑黑)历史答案

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能小示例2：题论题：历史演进中长城形象的变迁（2分）材们的血肉，筑成我们新的长城”这句歌词，将长城所代表的坚韧不拔、顽强抗争的精神融人到民族精神之中，成为鼓舞中华儿女抵御外敌的精神旗帜。在当代，长城作为世界文化遗产，是中国文化对外传播的重要名片。它吸引着世界各地的游客前来参观，向世界展示着中国悠久的历史和灿烂的文明，在国际文化交流中扮演着重要角色，承载着中国与世界沟通的文化使命。（8分）姓品气长城在历史的演进中，从单纯的军事防御工事，逐渐演变为国家统一、民族精神、文化交流的文化符号，展现了中华民族的沧桑巨变和文化的传承发展。（2分）【命题意图】本题以哪吒形象的千年变为切人点，旨在考查学生对中国文化符号的深刻理解。【解题思路】通过要求学生另举一个除哪吒外的中国文化符号，围绕其形象的演变自拟论题并阐述，考查学生从不同角度分析历史问题的能力。既需要学生具备扎实的历史知识，能够结合中国古代史和近现代史的相关史实，又要能从文化交流、时代精神等多个维度进行思考，锻炼学生的逻辑思维和论证能力，引导学生认识到文化现象是政治、经济、思想等多种因素综合作用的结果，体现历史学科核心素养中对唯物史观、史料实证、历史解释等方面的要求。19.【参考答案】（1）特点：政府与民间组织、企业、民众共同参与；立法治理；措施多样化，形成较完善机制；关注少数族裔利益。（每点2分，共8分）（2）评价：有利于环境的改善；增强社会的环保意识；扩大了公民参与环境决策的权利；（一点2分，两点4分，三点5分）以损害他国利益为代价。（2分）【命题意图】本题以20世纪美国垃圾治理为载体，考查学生概括、评价等能力。【解题思路】第（1）问，可以从治理主体、治理手段、治理措施、治理重心等角度展开思路；第（2）问，需要以唯物史观为指导，从积极和消极两方面思考问题。2025届高考专家联测卷&押题卷（四）·历史参考答案第6页（共6页）