[超级全能生]名校交流2025届高三第五次联考(5319C)语文试题

2025-04-02 18:42:11 12

[超级全能生]名校交流2025届高三第五次联考(5319C)语文试题正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

子”，延续了前文将房子与山紧密关联的比喻逻辑，更生动形象地传达出房子的深邃与神秘，强化了主人公对乔尔玛深深眷恋的情感。（指出比喻种类1分，分析1分，每点2分，共4分。答出任意两点意思对即可。)9.①这句话的本意是主人公为了继续留在乔尔玛工作采取了假充自己儿子去“继承”工作的办法，朴素而坚定的人生追求。③这句话在文章结尾出现，让主题呈现出更深刻的内涵。乔尔玛让他的生命充满了活力，他和这里的森林、河流一样，蓬勃坚韧，生生不息。通过假充自己是自己儿子，主人公的生命和事业都得以升华，小说的主题得到进一步深化。（每点2分，共6分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给分。）10.（3分)CEH（每处1分，共3分，多涂不给分。）【解析】画波浪线句断句为：“拒一夷而进一夷，故C处断开。“事卒不成”结构完整，语意恰当，故E处断开。“不亦颠乎”是对刘琨的评价，语意完整，故H处断开。11.（3分)B【解析】B项，“汉中山靖王胜之后也”中的“之”表领属，译为“的”；“然君子之自靖以忠于所事”中的“之”是取独用法，两者用法不同。A项，“相与”在“相与枕藉乎舟中”中意思是“互相、一起”，是副词；本文中“相与”是“相处、交往”的意思，是动词，两者意思和用法都不同。D项，“作《师说》以贻之”中“贻”是“赠送”的意思，本文中“贻”是“遗留、留下”的意思，两者意思不同。12.（3分)C【解析“只损失了自己十五六个部下"错误。原文是“死者十五六”，意思是“刘粲的军队死者占十分之五六”。的言论是虚妄之谈。（得分点：怅恨，惆怅遗憾；虚诞，虚妄荒诞；妄作，虚妄之谈。每点1分，句意1分，共4分。意思对即可。）(2)顺应社会动荡的形势而奔走效力，在危难的国家中施展才力，冒着疾风而彰显出刚劲，磨砺自己坚贞的操守。（得分点：驱驰，奔走效力；陈力危邦，状语后置；犯，冒着。每点1分，句意1分，共4分。意思对即可。)14.①材料二对刘琨持赞赏、褒扬的态度。作者认为刘琨年轻时虽无特别操行，但在乱世中能改变自己，为危邦效力，将其视为乱世中的忠良，给予了高度肯定(2分）。②材料三对刘琨的评价带有批评和贬抑。王夫之认为刘琨只是“功名之士”，志在功名而不懂君子之道，急一时之需而忘了无穷之祸，最终导致功不遂、名不贞，对其行为和动机都进行了批判（3分）。（共5分，意思对即可。)【参考译文】材料一：从前我在年轻的时候，从不曾检点和约束自己的行为。在远代，我仰慕老子、庄子主张万物齐一的学说，在近世，我欣赏阮籍的放达旷逸。我奇怪世间人情的厚薄究竟是如何产生的，人的悲哀和快乐又是从何而来。近来局势动荡不安，我被困于叛逆战乱之中，国家覆灭，家庭破碎，亲戚朋友也凋零殆尽。我拄着手杖，边行走边吟诗，各种忧愁便一同涌上心头，独自静坐时，悲哀与愤怒两种情绪便同时聚集。有时与友人相聚，举杯相对，促膝而谈，破涕为笑，排遣一生累积的惨痛，求语文参考答案及评分标准第2页（共4页）

本文标签：

【在小程序中打开】