首页
周报答案
七年级英语周报
八年级英语周报
九年级英语周报
高一英语周报
[天舟益考衡中同卷]2025年普通高中学业水平选择性考试模拟信息卷(一)生物试题
2025-04-07 16:01:10
3
[天舟益考衡中同卷]2025年普通高中学业水平选择性考试模拟信息卷(一)生物试题
正在持续更新,目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
选择的原生质体用于融合。融合前对原生质体在显微镜下用血细胞计数板计数,以确定原生质体密度。(3)获得的原生质体常使用化学试剂诱导融合,经诱导融合后,只有异源融合的原生质体可持续分裂形成再生细胞团,原因是过程④再分化阶段,芽的分化要求培养基中(激素)比例较高。(4)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定,结果如表所示。后代植株中_类型一定不是所需植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要来源于亲本柴胡的染色体,另一方亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中,而是以DNA片段的方式整合进柴胡的基因组,作出以上推测的依据有后代植株类型染色体数目、形态DNA分子标记鉴定甲12,形态与柴胡染色体相似含双亲DNA片段乙12,形态与柴胡染色体相似无红豆杉DNA片段丙12,形态与柴胡染色体相似含双亲DNA片段和新的DNA片段17.(14分)野生型水稻开两性花,A基因是控制水稻花药正常发育的重要基因。野生型水稻(AA)的突变体甲(aa)表现为雄性不育(不能产生可育的花粉)。水稻单基因隐性突变体乙也表现为雄性不育。请回答下列问题:(1)科研人员选择野生型水稻作为_(填“父本"或“母本")分别与突变体甲和乙杂交,得到F,通过让F自交并观察子代育性(育性正常/雄性不育)的实验方案_(填“能"或“不能")判断突变体甲和乙是否发生相同基因的突变,原因是(2)①为探究突变体甲和乙是否发生相同基因的突变,应先让野生型水稻与突变体甲杂交,得到F,再让F与杂交,若F2表型及比例为,则突变体甲和乙发生相同基因的突变:若F2表型及比例为,则突变体甲和乙发生不同基因的突变。②实验结果显示,突变体甲和乙发生不同基因的突变,突变体乙的基因型为bb。研究人员摘取部分F2植株的叶片并分别提取其中的DNA,并将DNA经限制酶MspI切割,产生不同的片段(kb表示千碱基对),A和a基因上的酶切位点和酶切产物的电泳结果见下图。MspIMspII↑.:→23kbA基因片段Msp IMsp I↑1..:→19kba基因片段根据电泳结果,请从F、F2中选择合适的材料,设计杂交实验方案,探究a和b基因是否独立遗传。写出实验思路和预期实验结果及结论。实验思路:预期结果及结论:18.(10分)光周期是指昼夜交替变化中光照期和暗期的长短。光周期敏感植物主要分为长日照诱导开花的长日照植物(如百脉根、豌豆等)和短日照诱导开花的短日照植物(如天豆、赤小豆等)。光周期是否会影响种子的大小?为探究该问题,研究人员在开花后以原有光周期下继续培养为对照组处理,以改变光周期继续培养为实验组处理,对几种光周期敏感植物进行实验,所得种了大小的统计结果如图1。请回答:决胜新高考·四川名优校联盟生物学试卷第6页共8页
本文标签:
【在小程序中打开】
搜索一下,直达结果
搜索