炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2025届模拟试卷(一)1语文答案

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024语文

他。唐庄宗听说攻破蜀地，派官官向延嗣前来慰劳军队，郭崇韬没有去郊外迎接，向延嗣大怒，于是和李从囊等人共同构陷他。向延嗣趁机汇报说蜀地的宝物都进了郭崇韬的腰包，而且诬告郭崇韬怀有二心，将会危及魏王。唐庄宗大怒，派宦官马彦硅到蜀地，观察郭崇韬的动向。马彦理报告给了刘皇后，刘皇后让马彦理假造诏书条了郭崇韬。郭崇韬攻破蜀地得到的财物，都被登记没收。材料二：后唐庄宗李存助有两位大臣：李韵源凭看曾立下难以酮赏的大功而居功自傲，换持看震撼皇帝的威势，得到了国家军队的大权，紧紧把持着而不肯松手。唐庄宗没有办法剥夺他的兵权，便逐渐对他的威逼而心怀忌恨。郭崇韬曾经为国家建过大功，忠诚而可以依赖，是李嗣源所畏惧和顾忌的人。唐庄宗如果能借助可以依赖的人来制服他所忌恨的人，那么即使李嗣源心怀巨测，不安分守己，也会有所顾虑和忌惮，而不敢轻举妄动了。（但是）唐庄宗只知道自己忌恨的人是谁，却没有认识到自己应当倚赖的人是谁，所以郭崇韬由于忠贞直言而被疏远，遭到的语言诚毁和总恨也一天天多起来。唐庄宗只知道得到蜀国能够有助于后唐的强盛，却不知道郭崇韬的死已经除去了李嗣源所畏惧的人。所以部城发生兵变后，李嗣源率领一支军队，向西进攻洛阳，长驱直入，如入无人之境，他夺得政权，简直易如反掌。况且朝廷内部还有权臣窥伺时机乘机而起，（唐庄宗）竞然调动全国军队远征作战。本来已经是大大的失策了，又除去了自己所应倚赖的人和李嗣源所畏惧的人，这样一旦大祸临头，又怎么能够挽教呢？即使得到一百个蜀国，也不能避免他失去国家政权了。15.D【解析】"甘于时光逝去”理解错误。尾联意为“我不打算等到双翼斑白才有所成就，在异乡浪费光阴”，由此可知诗人不甘心时光逝去，虚度年华。16.①对家乡的思念。诗人虽贫病交加，却仍在外远行，睡梦中常梦见回到温暖的家乡。②对时光流逝、人生漂泊的无奈。尽管不愿虚掷光阴，可也无法左右时光，以致双斑白。③对安定生活的渴望。从诗人在旅途中表现出的羁旅的愁苦心情可以看出，他渴求结束漂泊不定的生活。④对年华空老客居异乡的不甘：诗人不想让自己的双完全变白，却在他乡白白地抛挪岁月，流露出强烈的不甘之情。（每点2分，答对其中任意3点得6分）17.（1）有善始者实繁能克终者盖寡（2）花径不曾缘客扫蓬门今始为君开（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流（或：郁孤台下清江水中间多少行人泪/不知江月待何人但见长江送流水/六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿/无边落木萧萧下不尽长江滚滚来）的若干人”，是泛指。B项，特指“业主”一方。C项，特指”小杰”。D项，特指“学生”。19.A蓬头垢面（1分）【解析】A处，蓬头垢面：形容头发很乱，脸上很脏的样子。根据前面可知，此处需填写与“衣冠楚楚”词义相反的成语，故应填“蓬头垢面”。示例一：有的人不修边幅，却以风流名士自居。（近义成语“不修边幅”）示例二：允许偶尔披头散发，但要注意场合。（近义成语“披头散发”）（找对近义成语1分，运用恰当1分，共2分）20.甲：又把一批又一批人吹来乙：但它伸得很远很远21.（1）用词：①“把我”，由介词“把”和代词“我”组成的介宾短语，此处“把”可意为“将”，“我”是后面动词“凝望”的受事者，形成主动句式，既明确了动作的发出者“村庄”和动作涉及对象“我”，又表达出“村庄”对”走出村庄”的“我”如同父母对离家的孩子的不舍和担忧（牵挂）之情；②“久久地”，使用叠词，作动词“凝望”的状语，强调时间之长，写出了“村庄”对“我”的情感之深；③“雨丝”，以“丝”来写雨，形象描摹出“雨”的形态，同时与前文“斜飘不停”的状态相照应，给人轻盈飘柔、缠绵不断之感，更添一分温情和柔情。（1点2分，任答1点即可）【2025普通高等学校招生统一考试冲刺卷·语文参考答案第18页】