[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷语文A卷答案

[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷语文A卷答案正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

采之将何用,持以易粮。凌晨荷插去,薄暮不盈筐。携来朱门家,卖与白面郎。与君啖肥马,可使照地光。愿易马残粟,救此苦饥肠。【注】地黄：玄参科植物名,其根可入药。这首诗歌叙述特色十分鲜明,试进行赏析。二、鉴赏修辞手法“三步骤”考对修辞手法的考查一般分为两个层面：一是明确所运用的修辞手法,二是法「说明修辞手法的表达效果。此类题型所涉及的修辞手法中,比喻、拟人、夸阐张、借代是考查重点。高考对修辞手法的考查，一般要求结合具体内容进行释」具体分析,不能泛泛而谈。设①这首诗运用了哪种修辞手法?请结合诗句分析其表达效果。问②请从修辞手法的角度出发，赏析诗歌某一句的妙处。③诗中某句运用了某种修辞手法,试简析它的艺术效果。式答第一步:准确指出运用了哪种修辞手法。题第二步：结合诗句阐释为什么运用这种修辞手法。步第三步：阐明此修辞手法有效传达出怎样的感情。骤例2阅读下面这首元曲，完成后面的题目。水仙子·舟中孙周卿孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船。朔风吹老梅花片,推开篷雪满天。诗豪与风雪争先,雪片与风战,诗和雪缴缠。一笑琅然。分析“诗豪与风雪争先,雪片与风战,诗和雪缴缠”运用的两种修辞手法。