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[海淀八模]2025届高考冲刺卷(二)2语文答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、海淀2024二模语文
2、海淀二模2024高三语文
3、2024海淀高二期中语文
4、2024海淀区高三二模语文
5、2024海淀高三二模语文答案
6、2024北京海淀高三二模语文
7、2024海淀区语文二模答案
8、2024北京海淀语文二模
9、北京2024海淀二模语文答案
10、2024年海淀二模语文
新潜质和科学素养的青年学生,乘持兴趣,茁壮成长。创新,为我国高水科技自立自强积蓄人才力量。(选自《人民日报》,有删改)13.根据全文,选择恰当的句子填入第①段横线处)(3分)A.打好劳动底色,铸就为民本色,方能成就更有价值的人生。20B.青年学子要树牢科技报国志,勇攀科学高峰,绽放青春光彩。C.年年有成,积小胜为大胜,正是学业成功的必经之路。D.坚定文化自信,要实现精神上的独立自主。2114.下面对文章理解有误的一项是)(3分)A.文章开篇引用的话强调了年轻一代在实现第二个百年奋斗目标中的重要性,并鼓励青年学子在科技方面努力拼搏,绽放光彩。B.第②段列举两位大学生的事例,有力地论证了“国家迫切需要青年学生在科技创新的舞台上四展现昂扬向上的精神风貌”这一观点。C.第④段强调了一系列“选苗”举措的出台让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出。22.D.文章思路清晰,言辞恳切。结尾照应开头再次号召青年学子在科技方面做出更大贡献。15.结合文意,谈谈你在学中应如何激发自己的科技创新精神。(3分)(二)阅读下面的文字,完成16~17题。(6分)【材料一】①5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”。如今,“博物馆热”持续升温,“到博物馆去”成为一种生活方式。博物馆的教育功能体现在策展、讲解、社教、研究等方面。观众走进博物馆,从“看热闹”到“看门道”,还有赖于博物馆继续提升23.服务、完善体系②“从隋唐时期的通济渠,到宋朝时人来舟往,热闹非凡的河,再到元代时随着都城的变迁,大运河截弯取直、改道山东直抵大都,这段运河就丧失了漕运的作用。透过河剖面,我们可以看到元代以后,逐渐淤塞的河河床所留下的人们生产活动的痕迹”在扬州中国大运河博物馆,站在河剖面遗址前,博物馆讲解员刘世发为参观者讲解,“唐宋元明清数个朝代的漫长时光,就沉淀为地层线间短短的一段土层。”汴河剖面是扬州中国大运河博物馆将不可移动文物“搬”进博物馆的创新尝试。刘世发结合介绍提纲,在讲解中融入巧思,让参观者从剖面上的一条条地层线开始参观一—最底部的底层深且宽,代表当时运河河道较深且宽阔;越往上地层越窄,地层中还出现了人们生活的痕迹,说明河床渐渐消失在了历史长河中。③在“运河上的舟”展厅,陈列着一艘康熙下江南同款沙飞船,游客们可以登船感受从扬州到北京一路上的运河美景、风土人情。刘世发通过学文献了解到:到了清后期,沙飞船渐渐走进寻常百姓家一—广泛应用于民间嫁娶和戏曲活动中。他将新增的知识点妮娓道来,让参观者更深入地体会古代水工的智慧以及运河带来的美好生活。④在苏州博物馆西馆,位于负一层4500米的“展厅”,没有一件文物,却成为全馆最有人气的—这里2023年举办社教活动3389场,均每年吸引参观者超10万人次。5没有一件文物,孩子们如何感受历史文化?苏州市民刘思镭和儿子在参观中发现了不少惊喜:“我的姑苏城”单元中,可以“穿越”到古代,体验在姑苏城的一日生活。24.同一早上,背着书包上学堂,一路感受崇文重教之风;中午,小船摇到外婆家,卧室里收音机流淌出苏州话童谣;晚上,弄堂里躲猫猫,个在1米多高的巷子深处,孩子们真正以儿童视角进入苏州园林、名人故居,亲身体验历史文化。示6每年寒暑假,南京博物院都会举办研学冬令营、夏令营活动。活动行程是怎么安排的?第一重情、天先在南京博物院参观常设展《江苏古代文明》,通过抽盲盒、解谜团等方式,重点了解新石器时代文物。小学生张乐童对“神人兽面纹琮”产生了浓厚兴趣。让她惊喜的是,第二天,研学就来到这件人文物的“老家”——位于常州的寺墩遗址。张乐童和小伙伴们在现场观摩了老师傅修复文物的过中考模拟卷(BC)·语文(一)·第3页(共八页)【J区专用】
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