湖南省衡阳市祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷八年级语文答案

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2024—2025年度高一5月联考语文参考答案及评分意见1.B【解析】B项在材料一第二段，原文是“其往往就会形成对该文化的心理认同”,题干中表述为“就会形成…."与原文理解不一致，故选B体与对象，但并未对主体与对象的关系进行阐述，故选A，3.D【解析】D项玉免发箍因造型可爱和低价热销，未体现条件一“文化情景的深入参与”；购买动机是外观和价格，未体现条件二“切身文化利益”；且未强调文化本身的吸引力，不符合条件三。因此不符合心理认同条件。4.(1)会在生理上或心理上被刺激形成具身联)在此过程中，集体文化记忆与个文化意识分别在“个体与集体”"当下与过去"维度对青年文化心理加工过程进行调试（评分参考：每点2分，意思5.①方案一：举办“数字文设计理由：通过情（直播场景)满足材料一"文化情景环境"条件，同时符合材料二“认知破界"策略，激活专统文化感②方案二：设计“文物VR穿越体验"项目(虚拟实践),体验文化自身的内蕴,激发青年参与主动性；同时符合材料二“感官跨界”路径，通过体验，厚植文化生命力③方案三：发起“文创设计大赛设计理由：设置“证书或奖品”，与其切身利益！紧密相关，激励青年产生心理上的文化认同，符合材料一“利益关系"这一条件，同时符合材料二“古今无界”理念，用现代艺术形式调合传统与现代的心理落差。（评分参考：每点2分,其中方案1分，设计理由1分。其他言之成理的答案亦可）6.A【解析】“肝胆相照“死党””错，不约而同”戴同一种面具，是作者在用反语讽群人的虚伪。7.A【解析】“是为了给升薄的李烛阴一个惊喜”错，由下文可知“大期而至”只是躲避幕僚的借口。8.①下属给领导敬酒时要谦卑就种潜在“规则”。比如，李烛明和发杯时要将自己的酒杯调低，只碰杯底，②领导在一定时期内只能有一种表情，就是一种潜在“规则”。比如，大公每个任期只能使用一种面具，即使有不同的情绪也不能表露出来。③对很多事看破不说破就是一种潜在“规则”。比如，大公掌握着每个人的真面目，但是不能说出来。（评分参考：每点2分，任意两点即可得4分，其他言之有理亦可得分)9.①本文运用很多夸张，甚至荒诞的笔墨对社会生活中人的虚伪进行了深刻的讽刺。比如：人人都带有面具，而且不止一种；由于太用心将面具粘在脸上而无法取下。②本文陈述的很多情节真实刻画了社会的面貌。比如：下属面对领导时的讨好用的笑逐颜开型、洗耳恭听型、喜形于色型和含情脉脉型；自己升职时为掩盖洋洋得意且博取同情而用的愁眉苦脸型；为掩盖自己年老力衰的缺点而用的老当益壮型；领导明知下属虚假但只能看破又不能说破的原则等。（评分参考：每点3分，共6分。言之有理即可）语文答案 第 1 页(共4页)