高三2026届高考滚动检测卷(六)6政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024高考阶段滚动检测卷政治
2、2023-2024高三政治滚动卷答案
3、2023-2024高三考点滚动提升卷政治
4、2023-2024s2高三单元滚动卷政治
5、2023-2024高三滚动卷答案
6、2023-2024高三滚动提高测试政治
7、2024高考考点滚动提升卷政治答案
8、2023-2024高三考点滚动提升卷政治答案
9、2024全国高考单科滚动卷政治
10、2023-2024新高考高三滚动测试卷

19.阅读材料，完成下列要求。（10分）系，不承担用工单位责任。20.阅读材料，完成下列要求。（22分）“一穗麦香济天下，半生耕耘守粮安。”共和国勋章获得者李振声，自1956年响应国家号召扎根西北，50余年致力于小麦远缘杂交研究，培育出“小6号”“小54”等系列高产抗病小麦品种，累计推广面积超3亿亩，增产粮食逾150亿公斤。“麦田有梦终成真”的李振声和团队在1970年代发现，传统小麦品种易受条锈病侵害，产量波动极大。他突破常规育种思路，将野生麦草的抗病基因与普通小麦杂交，历经20年上万次试验，经历多轮杂交改良后，首创小麦染色体工程育种体系。为攻克杂交不亲和难题，他提出“渐进式杂交法”，带领团队筛选出数百份中间材料，最终育成兼具高产性与抗逆性的“小系列”。他说：“科研要像麦穗一样贴近土地，问题从灾情来，成果到田间去。”面对不同生态区的种植需求，李振声团队构建全国小麦抗病基因数据库，培育出适应干旱、盐碱等多种逆境的新品种，在黄河流域推广种植，助力千万农写民脱贫。回顾毕生科研历程，90岁的李振声说：“粮食安全是国之大者，让中国人端牢饭碗，就是科技工作者最大的使命。”（1）结合材料，分析李振声团队的小麦育种研究是如何体现实践与认识的辩证关系的。（8分）（2）结合材料，运用“提高创新思维能力”的知识，分析李振声团队在小麦育种研究与推广中取得成功的原因。（8分）活动字数不超过150字。）相关第6页（共6页）