陕西省2025-2026学年度第一学期开学收心检测卷八年级（Y）英语（河北版）试题

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37.E。设空处前提到，一个吸引人的标题能让读者在阅读前思考内容，比如提问式标题能让读者好奇，E项（他们会想在你的文章中找到答案），承接上文，解释了读者好奇后会采取的行动。38．A。本段主要讲述标题在提供背景信息方面的作用，帮助读者理解文章的分析重点。设空处后提到，标题引导读者了解你要探讨的主题和论点，A项（它就像一个路线图），形象地说明了标题能够为读者提供指引，使他们清楚文章的主旨和方向。39.D。这部分讲述标题如何表达文章的核心主题，帮助读者更深入地理解故事的思想内容。D项（标题可以帮助读者更好地理解故事）进一步阐述了标题表达主题后对读者理解故事的作用，符合语境。40．F。设空处前提到，独特有趣的标题能吸引读者，让读者反思自身经历，在文本和个人题带来的积极影响，与前文内容连贯。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。妈妈通过手工烹饪将家庭凝聚在一起，使餐桌成为分享生活、交流感情的重要场所，这也是她表达爱的方式。41.C。根据The sound of my mother cookingbreakfast is a familiar tune thatfills thehouse 可体走向厨房时，锅里多汁的西红柿和丰盛的土豆的味道立刻让“我”的感官活跃起来。cometrue 实现，come round拜访，come out 出现、出版，均不符合语境。43.C。根据bringingthe entirefamily tothediningtable可知，妈妈喊“早餐准备好了”，把全家人都叫到了餐桌前。44.A。根据lays the plates and serves our family at the table和 she attends to each person'suniquetastes可知，妈妈会考虑每个人的口味偏好，所以她是体贴周到地摆放盘子并为家人服务。45.B。46.C。根据sheattendstoeachperson'suniquetastes可知，妈妈能毫不费力地照顾到每个人的口味偏好，真是太棒了，她做出来的饭感觉就像是为我们每个人量身定制的。impossible 不可能的，amusing 有趣的，unimportant不重要的；energy-saving节能的，pain-relieving缓解疼痛的，time-worn陈旧的，均不符合语境。47.A。根据lays theplates and serves our family at the table和she attends to each person'suniquetastes可知，妈妈为每一顿饭付出了如此多的努力和爱。48.A。根据 bringing the entire family to the dining table 和sits down and takes the time to enjoyeachbite可知，妈妈还让每顿饭都成为大家聚在一起，坐下来并花时间享受每一口食物的难得时光。49.B。根据 the center of the family's conversation and connection 可知，餐桌转变成家庭交流和联系的中心。differs from与.….不同，ranges from.从...到...不，resolves into分解为，均不符合语境。还分享彼此的生活。51．B。根据weoffersupport and advice可知，当我们了解彼此所面临的困难时，我们会给予支持并提出建议。take advantage of利用，putupwith忍受，add upto合计为，均不符合语境。