1号卷·A10联盟2024级高二上学期9月学情调研语文答案

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1、1号卷a10联盟2024高三开年考

09:33→PC了”分析不当，应是“意在突出大家捐款踊跃”。7.D【解析】本题考查理解和分析文学作品人物形象的能力。“这一转变表现了他的觉醒，他开始认同新社会的规则”不合文意，由芳的父亲最终默认收钱，并非“觉醒”“开始认同新社会的规则”。从文中可知，他是在王老师提及交给乡政府会让媒人和他不好看、大张村抢人被县【高三语文·参考答案第1页（共6页）】心仍坚守旧观念，并未真正认同新社会的规则。8.①太阳升起，寒气渐消，道路松冻，象征旧秩序开始松动，新时代的暖意和生机渐现。②古代帝王、谋士、武将的大大小小的墓家蒙着一层雪，象征他们宣扬的封建礼教如冰雪般渗人这片土地，对民众的影响深远。③时值冬天，春天也不远了，这两段景物描写蕴含着新旧碰撞、更替之意，既见时代进步的曙光，也有对封建礼教根深蒂固的叩问。评分参考：每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【解析】本题考查赏析景物描写的能力。首先结合小说全文，理解最后两段的景物描写；然后分析这些描写内容的丰富意蕴；山城学术圈最后概述答案，分点作答。9.①师范学校师生发起募捐，以实际行动支持田芳，反对包办婚姻的封建俗。②王老师等人向田芳父亲宣讲婚姻自由的政策，试图打破其封建观念。③政府介人大张村抢人事件，表明对封建行为的约束。④新社会“不拉兵”“官人不欺百姓”，从制度层面改变旧秩序。评分参考：每点2分，答出三点给满分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【解析】本题考查理解和分析小说特定内容的能力。首先通读小说，整体感受“新浪潮”；然后结合文本内容，分析“新浪潮”的“拍击”在文中的具体表现；最后概述答案，分点作答。10.BDG【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）安石傅经义，出已意，辩论辑数百言，众不能谣。11.B【解析】本题考查理解和掌握文言知识的能力。B项，两个“见”意义不同，“生孩六月，慈父见背”中的“见”意义为“我”。A项，两个“毕”意义不同，“六王毕，四海一”中的“毕”意义为“完结”。C项，解说正确。D项，两个“兴”意义不同，“若无兴德之言”中的“兴”意义为“发扬”。12.D【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。“想要废除全部新法”扩大范围，根据原文“欲尽罢法度之不善者”可知，应是“想要废除全部不利的法令制度”。13.（1）天下人没有不痛恨张仅的欺诈，而笑话楚怀王愚蠢的。那六百里的土地哪里值得说呢？（2）汉文帝没有听取（他的建议），但是认为他是个奇才（或“认为他很有才能”），普升（他）做了中大夫。评分参考：（1关键点“疾”“足道”各1分，句意公众号山城学术圈其材”“迁”各1分，句意2分。【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的理解，翻译时要注意抓关键点。第（1）句关键点：疾，痛恨；足道，值得说。第（2）句关键点：奇其材，认为他是个奇才，认为他很有才能；迁，晋升。14.①都认为自己有治国良策：显错多次向汉文帝上书陈述计谋策略，王安石向宋仁宗上万言书前述治国之策。②都推动变法：汉景帝时，晁错更定了不少法令，提出了不少改革举措；宋神宗时，王安右积极推动变法。③都坚持己见：显错不听父亲劝告，认为自己的改革举措有利国家；王安石非常自信，坚持自已的意见，不听取朝中大臣的意见。评分参考：答出一点给1分，答出两点给3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【高三语文·参考答案第2页（共6页）】10存网盘页面管理转Word笔记标注