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河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（七年级）历史答案

七年级英语周报 2025-10-12 00:06:23 5

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2025学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高二年级历史学科评分细则选择题部分一、选择题I（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)题号」1」2答案」CAC丨B丨A丨B二、选择题Ⅱ（本大题共 12小题，每小题 3 分，共 36 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)题号」7」891011—12—131415161718答案ADACBABCCABD非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，共52分。其中第19题12分，第20题12分，第21题14分，第22题14分。）19．（1）特点：北魏孝文帝改革是一场少数民族政权自上而下的封建化改革。（1分，写出封建化或者汉化的改革特征即得1分。）前期由冯太后主持，改革侧重于常规性局部的的政策调整，主要方向是仿效中原王朝重建失效的基层政治和经济系统，强化北魏政权对地方的统治。（1分，写出改革侧重点如常规性政策调整即得1分。）后期孝文帝开始了更为全面、彻底的移风易俗，全面向中原王朝转轨。（1分，写出“移风易俗”即得1分)意义：北魏孝文帝改革加快了北方各族人民的交融；缓和了民族矛盾；缩小了南北差距，为中国统一多民族国家的发展做出了重要贡献（为以后北方统一南方打下了基础)。（3分，写出民族交融、缓和民族矛盾、统一这三个角度即得3分。)（2）政策：王安石变法有青苗法和免役法（募役法)；张居正改革清丈土地，改革税制、实行一条法。（各两点共4分。)区别：张居正改革有前人试点经验（如桂萼试行一条鞭法）和全国土地清丈的实际数据支撑（1分），而王安石变法（以青苗法为代表）多为首创，缺乏成熟实践经验和前期基础铺垫（1分）。20．（1）规定：总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院（1分）；国会由参议院和众议院组成（1分），行使立法权（1分）。变化：1875年宪法规定的总统和国会权力都很大，常常引发总统与议会之争（1分）。经过两任总统对宪法的新解释，法国确立起议会中心制或“政府只对议会负责”或“法国总统权力变小”或“总统逐渐成为不掌握实权的虚职”（1分）；共和制在法国最终确立（1分）。（2）背景：1875年法兰西第三共和国宪法确立共和制；但教会势力仍强大，对共和政体构成威胁：顺应工业革命发展需要。（2分，任意答出其中2点得2分。）内容：费里推行教育世俗化改革，核心是确立“义务、免费、世俗化”原则，强制7-13岁儿童入学：槛、建立专业师资队伍。（2分，任意两点得2分。)意义：改革推动教育普及，提升国民素质；削弱教会思想影响，巩固共和制度。（2分，任意答出其高二历史学科参考答案第1页共2页

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