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七年级英语周报
河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷七年级生物答案
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本文从以下几个角度介绍。
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5、2024年河北省初中生物会考答案
6、2024年河北省生物学考试卷
7、河北省2024至2024学年度七年级
8、河北省2023-2024学年第一学期期中七年级
9、河北省2023-2024学年七年级第一学期期中阶段性检测
10、2024年河北生物学业水平考试真题
18.(12分)大豆是重要油料作物,在高密度种植时由于接受到的蓝光变少,导致茎过度伸长,易倒伏,造成减产。为探究其机制,科研人员进行如下研究。(1)光作为一种调节植物生长发育的全过程。(2)正常强度蓝光条件下,蓝光受体缺失突变体的茎长度大于野生型。赤霉素氧化酶(Gm)能降低有活性的GA含量。研究人员测定了不同品系大豆的Gm表达量,结果如图1。结果说明,需要蓝光激活蓝光受体才能促进Gm的表达,其依据是组别0.03正常强度蓝光低蓝光12348量S蛋白--达+++注:0.02表无关蛋白一+“+”表示加人;树Gm启动子突变探针“_”表示不加人。一一0.01GmGm启动子探针P1++-数字100~400表示+浓度倍数。竞争结合S的序列----1002003004000电泳方向组别1234复合物蓝光受体野生型缺失突变体游离探针图1图2(3)研究发现S蛋白(一种调控转录的蛋白)过表达突变体的茎长度低于野生型。为探究S蛋白对Gm表达的影响,研究人员用被标记的特定DNA序列作为探针,检测其与S蛋白结合情况。检测原理是DNA与蛋白质结合形成复合物后,电泳迁移速率比游离探针慢。电泳后检测标记物的位置,结果如图2。①实验中加人无关蛋白和Gm启动子突变探针的目的是②竞争结合S蛋白的序列与Gm启动子探针P1相比,应为a.碱基数量、种类相同,被标记但碱基序列不同b.碱基数量、种类相同,碱基序列不同且不被标记c.碱基数量、种类和碱基序列相同,但不被标记(4)研究发现蓝光激活蓝光受体可以提高S蛋白含量。综合上述研究,请在答题纸上补充相应内容,完善低蓝光导致大豆茎过度伸长的机理。高三年级(生物学)第5页(共8页)
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