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河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷八年级英语答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、河北省2023-2024学年度八年级期末检测卷英语
2、河北省2024到2024学年第二学期八年级英语
3、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
4、河北省2023-2024学年第一学期期中检测英语
5、河北省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
6、河北省2023-2024学年八年级第二学期阶段性检测
7、2023-2024河北省八年级期中卷(二)英语
8、2023-2024河北省八年级期末卷二英语
9、2024河北区八下英语期末试卷
10、河北省2023-2024学年八年级期中考试
cometotermswith:屈服,妥协,接受第二节主题语境:人与自然一一灾害防范本文是说明文。文章介绍了洪水来临时的几条避险建议。36. C。根据上文中的 Evacuate dangerous areas at once 以及下文中的 Act quickly,following yourplannedpath可知,设空处应与撤离的紧迫性相关,故c项(你可能只有很短的时间逃生)符合语境。C项中的ashorttime与上文中的atonce以及下文中的Actquickly相照应。37.B。根据下文中的higher groundis your best choice(高地是最佳选择)及head forthe topof yourhouse if you can do so safely可知,本段主要内容是建议人们在洪水来临的时候要向高处转移,故B项(转移到远离水域的高地)可以概括本段的内容,符合语境。B项中的higherground与下文中的 higher ground为原词复现关系。will sweepawaymostcars可知,设空处所在的部分用具体水位来描述危险。D项(15.24厘米深的水足以到达汽车底部)用具体数据进一步说明涉水风险,从水深没过脚踝的危险延伸到汽车涉水危险,形成“由小及大”的递进逻辑,故D项符合语境。下文中的30.48cmwill39.G。根据上文中的Stayoutof movingwater以及下文中的Don'triskit可知,此处需解释为何要远离流动水。G项(大多数洪水死亡事件源于人们试图驾车涉水)揭示了冒险涉水的严重后果,符合语境。下文中的it指代G项所涉及到的危险涉水行驶行为。40.E。上文中的Swimbackwardto survive movingwater...Trytofind somethingto holdonto描述水中求生的具体步骤。E项(一旦做到这一点,将脚朝下游并呼救)与上文为语义上的顺承关系,是对所提到求生建议的进一步延伸,故E项符合语境。E项中的this指代上文中的find something to hold onto.语言运用第一节主题语境:人与自然一一灾害防范本文是记叙文。作者在遭遇飓风后,由一名从事灾难援助的人变为了自然灾害的受害者。这一转变让他重新爱上了自己的职业。41.C。根据上文中的1veworkedindisasterrelieffor11years以及下文中的beingavictimmademerealizehow..feelbefore ourteamhelpsthem可知,作者从事的工作是灾难救助,由此可知,他帮助很多人渡过了他们的至暗时刻,故supported(支持,帮助)符合语境。“要求”42.B。根据下文中的help people apply for disaster relief at the last moment可知,此处描述作者赶在最后一刻帮助他人申请灾难救助的匆忙状态,rushing(匆忙)与lastmoment形成时间紧迫感的对应,符合语境。43.A。根据上文中的HurricaneBerylhitmyfamilyhard及下文中的foundseniors andyoungpeople .可知,飓风过后,在确保安全后,作者和他的爱人查看了社区的情况,故checkedon(检查,查看)符合语境。44.D。根据下文中的wheretostart及didn't knowhowto..可知,飓风对社区造成了很大的破坏,人们不知道从何开始重建家园,故unsure(不确定)符合语境。45.B。根据上文中的had new generators以及下文中的 so we showed them 可知,一些邻居有新的发电机,但是他们不知道如何使用。46.A。根据下文中的treesblockingouronlyroad可知,作者和邻居们一起砍伐了阻塞道路的树木。
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