• 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)语文答案

    汝瓷的釉色。汝瓷的釉色是一种纯正的天青色,有“雨过天青”的美誉。一般施釉都比较薄,釉色莹润,有的呈半透明状,也有的呈乳浊状。釉色是带灰、带绿的浅青色。釉薄的地方泛浅粉色,也就是粉红色调,这正符合《清波杂志》里所写的“汝窑宫中禁烧,内有玛瑙为釉”的说法。此外,汝窑瓷器制作精细,通体满釉,只有在器底才能看见细如芝麻大小的支钉支烧痕迹。芝麻点的支烧技法,现又称裹釉或包釉支钉烧。汝瓷的支钉一般为三或五枚,只有椭圆形水仙盆作六枚支钉。支钉的多寡一般是依照器物的大小、轻重而确定的,充分体现出宋人执着追求完美的精神。答案解析网汝瓷作为宋代青瓷之首,烧造时间在北宋晚期,从宋代到明代、清代,备受帝王、鉴赏家喜爱。如举世闻名的汝窑珍品天青无纹水仙盆,其器表不见一丝开片纹路,釉色是纯净的天青色,即如雨后的天空一样清朗。整件器形为椭圆形,底,接有四个云头形的脚座。全器釉色匀润,口沿以及棱角釉薄的地方,还可以看见浅粉色泽。底部有六枚支钉痕,胎骨呈米黄香灰色。这件作品在明北宋汝窑天青无纹水仙盆代已被曹昭等鉴赏家认定为无纹者最好,到了清代又被雍正、乾隆二帝珍爱收藏。而清宫官窑瓷器也一再仿制汝窑瓷器,古今风雅之士皆着迷于它的极简造型及其优雅悦目的釉色,首推它为中国陶瓷之最。宋瓷朴实无华,优雅端庄,釉色优美,呈现出内敛与宁静的美,反映了宋人的精神追求。这种美的体现是超越时空、地域的,是永恒之美。答案解析网(摘编自廖宝秀《宋瓷——优雅内敛的极简美学》)材料二:答案解析网在中国历史上,唐代的政治、经济、军事和文化呈现欣欣向荣的景象,文学艺术由此而形成热烈、壮美的审美取向。宋代在政治形势和思想文化上与唐代大不相同,宋太祖自立国之初便实行崇文抑武的政策,文人治国、宦学一体的政治模式使宋代的社会风气普遍内敛含蓄。“取士不问家世”的民化风气致使社会矛盾得到缓和,人们开始从唐代横刀跃马的斗士气魄转为深沉理智的自我思考,艺术审美也随之一改唐代之风,趋向内敛、简朴化。宋代军事力量不强,在对外战争中常处于弱势,但崇文抑武的政策却对社会安定发挥了积极作用。国家内部稳中形成的宋代经济结构和文化氛围在文化艺术领域的反映,则是对简朴风格的推崇,并使之成为这一时代的一种审美取向。不仅如此,宋代的士大夫们还提倡“尚俭戒奢”的价值观念,他们认为俭能兴邦,奢易亡国,在这种社会观念的影响下,宋初的统治者颁布了一系列的禁奢令,宋代的俭朴之风,也潜移默化地影响着艺术创作领域,使得宋代艺术在风格上整体崇尚简素之美。此外,理学贯穿宋代300多年,对宋代思想文化产生了不可估量的影响,其余韵甚至延续到现代。可以说,理学是宋代审美与现代极简主义思潮不谋而合的决定性因素。以程朱为代表的理学思想认为“理”是宇宙万物的起源,强调“理”高于一切。在这种社会思想的影响下,宋代艺术在形式上逐渐抛弃繁复的感性细节,代之以简洁单纯的形象来表现事物的本质特征,呈现寓于象中的宇宙永恒之理。答案解析网(摘编自张国庆胡丹蕾《宋代文学艺术中的“极简主义”审美取向一—以宋瓷为研究中心》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)CA.宋代瓷器烧造业发达,窑场遍布全国各地,但烧制的瓷器釉色单一,只有青、白、黑三色。B.汝窑、定窑烧制的瓷器都是宋瓷的代表,但汝窑使用时间比较短,存世器物也非常稀少。C.南宋叶《坦斋笔衡》里所说的政和年间的京师官窑就是指汝窑,因其地处汝州而得名。【高三第一次联考(月考)试卷·语文第2页(共8页)】

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)数学试题

    20:59成都七中高2026届零诊模拟考试数学试题时间:120分钟满分:150分一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设A,B为两个随机事件,则下列等式一定成立的是(A)P(A+B)=P(A)+P(B)(B)P(AB)=P(A)P(B)(C) P(B|A)=P(B)[=(v|g)+(v|a)d (a)2.点A(x,y),B(x,y),C(x,y)函数f(x)=e图像上三点,f(x)的导函数为f"(x),若x,x,x,成等差数列,则f(x),f(x),f(x)满足(A)成等差数列(B)成等比数列(C)f(x)+f"(x)=f"(x)(D)f(x)-f(x)=f"(x)3.某校高二年级1000名学生参加体能测试,经统计分析,成绩近似服从正态分布N(80.°),已知成绩低于70分的人数有100人,则成绩在[70,90]的人数大约有(A) 800(B) 600(C) 400(D)2004.数列{a,)是公差不为零的等差数列,其中a,a4;ag是等比数列tb,}的连续三项,则数列{b,}的公比等于#(v)(B)(D)25.已知双曲线C:焦点,点P为抛物线E与双曲线C在第一象限内的交点,直线PF与抛物线E相切,则C的离心率为(A)√2+1(B)√(C) 2(D)√2+26.函数f(x)=x-3cx-2恰有一个零点,则实数a的取值范围是(A) (0,1)(B)(-00,0](C) (0,1)(D)(-00,1]7.用数字0.,12组成一个五位数,每个数字至少出现一次,则能被3整除的五位数有(A)8个(B)16个(C)24个(D)32个8.某汽车4S店从甲乙丙三个车企分别采购同一款智能汽车500,400,100辆进行销售,甲乙丙三个车企生产的该智能汽车的智驾故障率分别为2%,3%,5%,某消费者从该4S店购买了一台此款智能汽车,在智驾过程中突然出现故障,则根据概率计算出甲乙丙三个车企应承担的责任比为(A)2:3:5(B)10:12:5(C)5:12:10(D)5:4:1二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.9.已知随机变量X的分布列如下表:2116P-14P16P,成等比数列,则下列结论正确的是(A)p成等差数列(B)p=±(D) E(x)=?存网盘页面管理转Word笔记标注

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)数学答案

    二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)9.【答案】ABD【解析】由函数f(x)=sin(ax+p)的部分图象可得+2kπkEZ令=0,可得p=2,所以f(x)=sin(πx+2),故D正确;7元f((2025)=f(506+)f()co8(πx+)cos因为函数y=cosx,在∈(O,π)上单调递减,5π故选ABD.10.【答案】AC【解析】对于A,因为a=n+1,所以a+1=n+2=n+1+1=an+1nEN,由“T数列”的定义知,数列(a是“T(1,1)数列”,故A正确;是“T(2.-1)数列”,故B错误;对于C,因为数列a}是“T(t,s)”,所以存在常数t,s使得a-=ta+s对于任意n∈N都成n∈N*都成立,数列a+an+I}是“T(t,2s)数列”,故C正确;·22所以数列(a}前2024项的和为S2024=(a+a2)+(a+a4)++(a2023+a2024)=t2(1-41012)22++·2+·.·+·222tt(41012-1),故D错误。1-4故选AC.11.【答案】BC【解析】对于A;当n=8,p=时,641792729656165616561对于B;E(X)=,D(X)=2n9数学答案第3页(共8页)

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)物理试题

    车的总车的速车发两碰,不周运动,恰好通过坐标为(0,一L)的B点。已知第四象限内电场的电场强度大小E=3q(1)求第一象限内磁场的磁感应强度大小B,以及第三象限内磁场的磁感应强度大小B2;(2)求小球从通过O点(第一次通过轴)到第三次通过y轴所用的时间t及其在第四象限内运动的过程中到y轴的最大距离xm;(3)若仅将第一象限内的电场撤去,让小球从O、A两点连线的延长线上的P点(图中未画弥出)以大小。=√Lg的初速度沿AO方向射出,要使小球射出后在第一象限内(不包括封足的条件。线OPB,qV=xE××Bx内mg-l-SinO-m不B要答题【高三物理第6页(共6页)】·HEB·

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)物理答案

    11.(7分)如图所示,甲、二、实验题(本题共2小题,共15分.把答案填写在题后括号内或横线上)10.如图,P、Q是两根固定在水面内的光滑行金属导轨,间距为L,导轨足够长且电阻可止。将图中开关S 由断开状态拨至连接状态,电路接通的瞬间,可观察到(D.~t时间内,通过a棒横截面的电荷量是b棒的2倍B.时刻b棒加速度大小为A.12时刻b 棒的速度为 0 与导轨垂直且接触良好,a、b棒没有相碰,则(a、b 长度均为 L,电阻分别为 R 和 2R,质量分别为 2m 和 m。在运动过程中两金属棒始终磁场。在r=i时刻,两均匀金属棒a、b 分别从磁场边界 EF、GH进入磁场,速度大小均忽略不计。图中 EFHG 矩形区域有一方向垂直导轨面向上、磁感应强度大小为B的匀强为vo:D.拨至N端,圆环有收缩趋势C:A.拨至M端,圆环向右运动B.拨至M端,圆环有扩张趋势拨至N端,圆环向左运动一段时间后,流经a 棒的电流为0,此时(=t,b 棒仍位于磁场区域内。已知金属棒由、乙两实验装置均可研究电磁感应现象。第II卷(非选择题2B²Lv3mR共54分)WN一KROP

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)历史试题

    中,美国积极创新并将科写一篇80-120字的小短文。夺取菲律宾、关岛等海外《七律·长征》《西江月·秋收超义》材料二北京中轴线肇始子元,成型子时期金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。月,完善子清,变化子民国,发展子20世纪50年代保工中国,是中国传统都城中轴线发20世纪80年代《七律·人民解放军占领南京》21世纪以来是至成熟阶段的典范,其布局遵循《四言诗·经黄希陵》(1937年)摘编自王寄《周礼·考工记》“左租(太庙)右社赫赫始祖,吾华肇造。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。(1)根据材料一,归纳英社稷坛),面朝后市”的礼制思想,宵衍祀绵,岳峨河浩。宜将剩勇追穷窕,不可活名学霸王。现了“居中而治”的政治理念。各党各界,团结坚固。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。不论军民,不分贫富。京中轴线是全世界最长、也是最亿兆一心,战则必胜。大的南北中轴线,北京城独有的(2)根据材料二,概括美秩序就由这条中轴的建立而产原因。(2分)2024年,北京中轴线被列入界遗产名录》。摘编自《北京中轴线——砖石(3)综合以上探究,谈瓦书写的立体史书》、梁恩成《北23.(6分)阅读下列材料,回答问题。中轴线—中国理想都城秩序的材料 中华优秀传统文化赋予中国式现代化深厚的历史底蕴。中华优秀传《年25.(6分)阅读下列材料统文化蕴藏着“以民为本”的价值追求,凸显了人民在现代化过程中的主体材料—第二次世界作用;也包舍着“天下为公”的价值理念,凝聚着中国式现代化对于共同富裕中国古代文化的突出特点。(2分)迅速地结束了欧洲的的不懈追求;同时也凝结着“天人合一”的发展思想,引导中国式现代化在追自家,军队和劳改营中的服求发展的同时,确保人与自然和谐共生;此外,中华优秀传统文化还携带着进。……如同第一次“美美与共”的文化基因,造就了中国式现代化是和发展的现代化。上民族自决的宣传的角度分析中轴线如何成就“北京的三维建构》材料二从(20世F)名一买想新的民族独立国家渊源关系。(4分)除了两个德国以外女发建文化发了(1)根据材料一,指辉历程,请结合中国近(现)代相分析,出现这一24.(6分)阅读下列材料,回答问题。(2)概括材料二反哪些?(3分)式学,整理了如下素材。请神及伟大智慧,拟定一个观点,4页(共6页)中考调

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)历史答案

    山西省太原市山西大学附中2025-2026学年高三8月月考历史试题评分参考一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案CABCDBDA题号910111213141516答案CBBDAA二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.(14分)(1)(8分)中国通过官僚体系推行税政,地主与农民均需直接纳税;英国国王依靠王领收入维持王室,民众通过领主间接纳税;中国税收的形式和税率取决于皇帝意志,可听取官僚集团意见;英国受土地层层封授限制,常规性税收来源缺乏,国王在战争等紧急情况征税需突破既有束缚;中国以土地财产税为主;英国经历从封建性捐税向全国性税收的演变;中国税收博弈引发农民起义等社会问题,统治者利用轻税争夺劳动人手维持封建统治;英国国王为扩大征税范围,召集骑士和市民代表进人贵族大会议协商,推动议会产生并发展。(2)(6分)中国经济方面农民受地租和赋税双重压迫,长期来看封建税收制度不利于商品经济发展,农民剩余产品有限,且封建政府重农抑商政策与税收导向也抑制商业资本积累;政治方面皇帝掌握税收主导权,官僚体系执行,虽有地主逃税问题,但有利于封建中央集权统治的维持和封建统治秩序的稳定;社会方面农民因赋税沉重易引发社会动荡,影响社会稳定;统治者利用税收手段提倡封建道德,维护了封建伦理纲常。英国经济方面全国性税收的发展为国家提供更多财政支持,有利于国家经济的整体规划与发展,促进商品经济发展。政治方面议会因征税问题产生井发展,限制了国王权力,推动英国从封建君主制向君主立宪制的政治转型,促进政治民主化进程。社会方面不同阶层代表参与税收协商,使各阶层利益诉求有表达途径,一定程度上缓和社会矛盾,促进社会阶层的交流与融合。

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)英语试题

    37.D。本段首句建议父母应依据孩子们的年龄和认知水设定相应的期望。根据本空前的Toddlerscanthandledifficult tasks及本空后的Olderchildrencandomore可知,本空应与孩子们能做的事情有关,故D项符合语境,其中的They指代本空前的Toddlers,bring tissue paper or pack lunches是学步幼儿可以做的简单任务,与本空前的difficult tasks形成对比。38. A。本段首句及本空后的 Instead of asking open-ended questions about dinner,pose options like“Should wehave pasta or burgers?”(不要就晚餐吃什么提出开放式问题,而应给出诸如“我们吃意大利面还是汉堡?”这类选择性问题)表明,在引导孩子们参与菜单规划时,不宜给予过于宽泛、无指向性的选择,故A项符合语境,其中的them指代本空前的kids,options与本空后的options构成原词复现关系。39.F。本空前内容建议父母应向孩子们传授有关食物营养的知识;本空后内容表明,帮助孩子们养成更健康的饮食惯,能够引领他们迈向健康的道路。由此推断,本空应与向孩子们传授食物的营养和健康知识相关,故F项符合语境,其中的healthier与下文中的healthier和healthy构成原词复现关系。40.E。本空后内容表明,家人共同进餐意义重大,这样的家庭更健康、更幸福。由此推断,本空与烹饪后家人共同进餐的内容相关,再结合之前段落中的Firstly、Secondly和Thirdly,本段应与上文呈递进关系,故E项符合语境,其中的 strengthens family bonds与下文中的 families arehealthier and happier 相照应。G项(最重要的是,安排他们清理杂乱之处,借此培养他们的责任感)与本段内容不符,故不可选。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学本文是记叙文。一位土耳其小学老师根据学生未来想从事的职业,通过AI生成其对应的职业照片,以此来鼓励学生追求梦想。41. C。42. B。43.A。根据文中的 With changing times,a role model should develop teaching methods ... tofollowtheir dreams可知,随着时代的变迁,作为一名榜样,应该探索能够激励周围人的教学方法。土耳其的一位小学教师Balci证明了这一点,她以一种感人至深的方式将科技融入课堂,利用人工智能鼓励学生们追逐梦想,故分别选proved,heartwarming和encourage。44.B。45. D。46.C。根据文中的Avideo online showed Balci calling the students one by one ...their answers可知,视频显示,Balci把学生逐个叫来,并向他们展示了这个惊喜。Balci问学生们长大后想从事什么职业,然后她用人工智能生成的图像展现出了他们的答案,故分别选 surprise,growingup和reflected。catchingup追上,teamingup合作,givingup放弃。47.A。48.D。根据文中的Theimages showed the children'spotential futures..fantasticpictures oftheir futureselves可知,这些图片展示了孩子们未来可能从事的职业,从教师到足球运动员,不一而足。这些充满想象力的未来职业照片让学生们兴奋不已,深受启发,故分别选careers和excited。49.B。根据下文中的theclass teacher...her students'beautiful dreamswould...come true in thefuture可知,Balci希望在AI环境中帮助实现学生的梦想,故选cometrue。comeround苏醒,comeout出现,comeback回来。50.D。51.B。根据文中的Moreso,theclassteacher..inthefuture可知,Balci希望学生们最终能够实现他们的美好梦想,故分别选hoped和eventually。52.A.根据文中的Ina surprising turn,thevideo endedwith anAI-generated image..smile andgrayhair可知,令人惊讶的是,视频最后出现了Balci为自己生成的图像,她站在黑板前,面带微笑,头发花白,俨然位年迈的教育者,故选educator。53.D。54.C。55.C。根据文中的While congratulating Balci for...both our country and their families 可知,FahriAcar在祝贺Balci成功举行此次活动的同时表示:“所有这些努力都是为了让孩子们为未来做好准备,从而造福于我们的国家和他们的家庭。”故分别选successfully,efforts和beneficial。第二节主题语境:人与社会一一文化本文是说明文。在中国文化中,一些食物蕴含了丰富的文化意义。56.significant。考查形容词。设空处作定语修饰role,意为“重要的”,应用形容词,故填 significant。

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)英语答案

    26.C考查时态。句意:一打扰一下,请问你可以借我一些现金吗?我的用完了。一没问题。根据句意可知,现金用完了,需要借,这是过去发生的事对现在的影响,所以应用现在完成时。27.B考查副词。根据“Ididn'thearany sound”可知吉娜开门时声音很小。quietly“安静地”符合句意。28.D考查连词。句意:我们可能会失败一次又一次,但我们可以从失败中学,纠正我们的错误,再试一次,直到我们达到目标。根据句意可知选until。29.D考查时态和语态。根据“Theairwillbemuchfresher soon.”可知要用一般将来时,主语trees和plant之间是逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。30.B考查情景交际。句意:一这个考试对我来说太难了。我觉得我过不了。一加油!在你尝试之前不要说不。Comeon加油31.A考查连词。句意:因为害怕碰到我,尽管我不介意,他还是只坐了一半的座位。根据句意可知前后两句是让步关系,故选though。32.B考查形容词。根据下文可知列车员询问有没有人让座,可推知此时车子上没有多余的座位了。33.D考查动词。句意:就在这时,一位列车员问是否有人可以给一位带着婴儿的妇女让座。offersth,tosb.“主动提供某物给某人”符合句意。34.A考查动词短语。句意:但考虑到三个多小时的旅程,我还是退缩了。35.B考查副词。句意:事实上,我发现他的左腿残疾了,站起来很困难。36.B考查形容词。根据前文我看到残疾人给带着婴儿的妇女让座,可推知对此我感到很羞愧。37.D考查形容词。句意:在我一再的坚持下,他小心翼翼地坐下了。38.A考查动词。句意:一路上,他一直对我表达感谢,好像我为他做了什么重要的事。39.B考查动词。句意:我永远不会忘记这次火车旅行。40.C考查动词。句意:老农的行为总是提醒我在任何时候都要尽我所能帮助别人。41.B考查名词。根据“Hanfu is notjust aboutlooking good;buta(n)50part ofour traditional culture.”可知,汉服是中华文化的一部分。42.A考查动词。句意:娴熟的制作者会在每一个细节上花费大量的时间和精力。43.D考查名词。根据“usuallysilk”可知此处指制作汉服的材料。44.C考查形容词。根据“Wonderfulflowers,birds,andeven ancient storieswere stitched(缝)onto theclothes,makingtheHanfulooklikealovelypieceofart.”可知,汉服上的刺绣是令人惊叹的。45.B考查名词。句意:穿汉服也是一种特别的体验。46.A考查动词短语。根据前面“WearingHanfu"可知此处指穿上汉服。puton“穿上"符合句意。47.D考查形容词。句意:现在,越来越多的人,尤其是年轻人,开始爱上汉服。48.A考查动词。根据“Somewearit..”可知此处也指穿汉服。49.C考查动词。句意:有些人穿上汉服只是为了乐趣,以此来展示他们对中国传统文化的热爱。50.B考查形容词。句意:汉服不仅仅是为了好看,它也是我们传统文化的重要组成部分。56.B细节理解题。根据“Thetowerismorethan30yearsold”可推知上海东方明珠广播电视塔可能建于1991年。城市。58.B主旨大意题。根据表格内容可知,主要介绍了三个著名的地标性建筑。59.C细节理解题。根据“1learneditbymyself.”可知,晓华是自学理发。60.A推理判断题。根据“Because ofher excellent skillsand the ability to‘understand whatcustomers want”,shehasbeencalled the‘barberof thepeople’bynetizens.”可知,晓华是一名娴熟的理发师。

  • 吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)化学试题

    33.(2分)用下图所示实验研究C02的性质。干燥紫色燃着的蜡烛实验1实验2(1)实验1观察到的现象是(2)实验2的目的是证明C02能与H20发生化学反应,其实验操作为34.(3分)补全实验报告。装置及操作现象解释或结论NaCO溶液铜粉1中红色褪去(1)反应的化学方程式为向1、2、3、42中分别滴2中产生气泡(2)生成的气体为滴有酚酞的铁粉加稀盐酸NaOH溶液(3)铁的金属活动性比铜的强【科学探究】35.(6分)硝酸钡[Ba(NO)]是一种重要的无机盐产品,可利用碳酸钡(BaCO)和硝酸铵(NHNO)反应进行制备。研究人员通过实验探究影响该反应效果的因素。【查阅资料】①在一定条件下碳酸钡与硝酸铵反应:BaCO+2NHNOBa(NO)+HO+CO↑+2NH↑②BaCO难溶于水。【进行实验】称量一定质量的NHNO,用300mL水溶解在500mL烧瓶中,配成所需要的浓度。再加人30gBaC0,粉末于烧瓶中,插人空气导管并接通气泵,通人空气。在一定温度下搅拌1h后,对剩余的BaC0,进行减压过滤、洗涤,干燥后称重。初中化学试卷第7页(共8页)

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