(3)恢复方式采取自然恢复荒草地为主(2分);这种方式可以较好的增加士壤蓄水量(2分);有利于流域生态的可持续发展(2分)第2页共1
固镇县毛厂实验中学2024~2025学年高二3月月考·地理参考答案、提示及评分细则一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案BCBADDCABCBDACAD1.B区域是指在一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。具有明确的区位特征,其内部某些特征相对一致,并与其他区域有所区别。区域的特点主要有:层次性,差异性,整体性,可变性。我国开展经济区划的依据是区域具有差异性,2.C读图可知,I地区为东北地区;Ⅱ地区为东部地区;Ⅲ地区为中部地区;IV地区为西部地区。中部地区位于我国腹地具有“承东启西、连接南北”独特发展区位优势。类型分界线;图中分界线南北的农业区差异较小,故不是农业区分界线;分界线南北的地形差异不大,敌不是地形分界线;分界线南北都为湿润地区,故不是干湿地区分界线。4.A结合所学知识,亚洲高压气流向南运动,在地球自转偏向力作用下向右偏转成东北季风,东北季风干冷,大面积的季雨林分布;西部平原北部为亚热带常绿阔叶林;北部山地的低海拔地区为亚热带地区;中部山地的高海拔区热量条件较差,不会出现热带季雨林区。6.D根据材料可知,种子是农业的芯片,育种技术要求高,故粮食作物种业企业布局集聚在育种技术水平高的地区,③正确;种子的培育需要适宜的温度、降水等自然条件,故粮食作物种业企业布局集聚在温度适宜、降水量适中的地区,④正确;人口规模、交通使利和粮食需求量大并不是种业企业布局主要考虑的因素。7.C结合所学知识可知,河南省是我国农业强省,粮食种植面积和产量居全国前列,其粮食作物种业企业数量多的主要原因是农业产业优势显著。8.A影响水土流失的自然因素有气候、地形、土壤、植被等。地势高、气温低不会对水土流失产生重大影响;由材料可知,陡坡耕地是当地农民赖以生存的基础,长期精耕细作,当地耕作模式具有优势,且不是自然原因;该地夏季降水集中且强度大,雨水侵蚀能力强;黄土广布的黄土高原,不是长江中上游地区。9.B横坡沟的生态功能主要是缩短坡长,避免坡面侵蚀细沟的发生,拦截、滞留上部地块产出的径流,沉积泥沙;每年冬天,农民还要将水平沟道内沉积的泥沙送回到耕地内,因此提高肥力不是主要目的;同时也可以供由间行走,方使耕作,但这不属于生态功能;提高产量也不属于生态功能,10.C麦草方格沙障能够利用麦草截留并吸收水分,同时腐烂的麦草物质能够增加土壤有机质含量,有利于改良当地土壤,加快植被恢复,石方格沙障主要由石头构成,不能达到截留水分的效果;石方格与麦草方格都具有成本低廉与清洁环保的作用;与麦草相比,石头更容易在沙漠化地区获取。11.B由材料可知,发展多种经营模式有利于发挥地区优势,促进区域经济发展,而不是单纯为了提高区域治沙效果;增加当地就业机会、提高土地利用效率最终都是为了促进区域经济发展,故两者均不是发展多种经【高二3月月考·地理卷参考答案第1页(共2页)5307B
XC2025年初中学业水平考试模拟试题(一)语文注意事项:1.本试卷共8页。全卷总分120分。年级和座位号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、实践运用·参加活动(共7小题,计24分)学校将开展“细数风流人物,追随精神榜样”系列活动,请你积极参与并完成下列任务。【榜样力量】校刊准备在《灯塔》专栏中刊载相关文章,请你作为编辑,解决语段中的文字问题。榜样的力量是无穷的,精神的力量是伟大的。模范始终走在时代前列,是三秦儿女最闪亮的精神路标,也是我们身边最直接、最现实、最生动的学习榜样。我们要学习“三秦楷模”,抒写奋斗壮歌,从他们身上集取前进力量,用他们的崇高精神和高尚品格鞭策自己,激发锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、peng勃向上的朝气,牢记使命责任,勇于担当作为,承担起奋斗新时代的责任,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的优秀业绩。1.请确认语段中加点字的读音。(2分)(1)模范(A.moB.mu)(2)崇高(A.congB.chong)2.请将语段中的错别字加以修改,根据拼音写出对应汉字。(2分)(1)集取(2)péng勃【精神引领】继往开来,续华章,为了追随先贤榜样,承千载精神遗韵,学校将更新学习平台的相关宣传语。请你在横线处补写恰当诗文名句,完善宣传语。3.见贤思齐,之以行。我们要学习先辈们“(1)”(范仲淹《岳阳楼记》)为国为民的情怀,要葆有“(2)”[李白《行路难》(其一)]的高昂斗志,要秉持“(3)”[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]的奉献精神。纵使前路荆棘丛生,困难重重,我们也要坚定不移,因为“天将降大任于是人也,(4),劳其筋骨”(《生于忧惠,死于安乐》),坚持不懈,方能开创“山重水复疑无路,(5)”(陆游《游山西村》)的全新局面。(11分)2025年初中学业水平考试语文模拟试题(一)-1-(共8页)
【范文一】天赐的力量天,广阔辽远,黄天苍苍,历史五千年。天,赐予诗人们不同的力量。天,是诗中那蔚蓝的苍穹。古时,历朝皇帝登上天坛,想与天地对话,从而获得上天的旨意,得到天赐的力量。酷暑,执笔,思索,解题,草稿纸上满是杂乱无章的计算。对于二次函数,我束手无策。起身打开窗户,只见零星的几点星,我束手而立,想着不如放弃,练点基础题,毕竟开学后老师还会讲的。恍惚间苍老的声音在耳边出现,自天而下,浑圆雄厚一—“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!是屈原,是天。苍穹赐予他探索坚持的力量,赐予他也赐予我。坐回桌前,执笔,思索,难题迎刃而解。灯,稿子,阴雨,大纸上满是熬夜写下的演讲稿。对于演讲比赛,我不相信自己可以出彩。窗外是阴雨连绵与青松翠柏,我在桌前放空发呆,不如放弃,别搞什么创新了,根本写不好。在雨的缝隙间,我听到自信骄傲的声音,自天而下,清脆张扬---“天生我才必有用”!是李白,是天。青天赐予他自信的力量,赐予他,也赐予我。坐回桌前,又是彻夜。第二天,稿子上赫然是新的文章。寒冬,烦躁,网课,连续的月考失利,书桌和心绪都那么杂乱。对于回到那温暖的姥姥家过年,我并不感到有希望。对于物理的测试我也并不感到有希望,不如放弃,再练也不会提升什么的。我是女孩,本就不适合学习物理,在灯下我又一次听到天的声音,只不过这次好像是个外国的诗人—“在隆冬,我终于明白我身上有一个不可战胜的盛夏”!是加缪,是天。天赐予他希望与信仰的力量,赐予他,也赐予我。坐回桌前,开始奋战,目光灼灼。石器时代,人们舞蹈祭天。封建时代,皇帝登上天坛与天对话。古今中外,无数诗人与天对话,获得勇气与力量。而今,我以诗为媒介,与天对话,也获得天赐的力量。【范文二】AI的力量再度睁眼时,我已然身处于另一片天地之中。四周看似以白色板块构成,实则每部分都是一个智能模块,所有事物焕然一新,在我手中的只有一个神秘的罗盘,和一本数字型的书,翻开书才知道,此时已然是星际公元年,好似梦中的一切高科技都跃于眼前。书中讲述了人与AI的进步发展至今,而那罗盘却始终指向一个方向。“该出发了”,一道温柔的声音划过耳畔,本以为是服务员,因为那面容和皱纹都无可挑剔,但当我走过时才感觉到那冰冷的气息—是AI。此时的人类的活动已然不止于地球,向宇宙各处散开。茫然的我只得顺着那罗盘跌跌撞撞,最终来到了这里最大的图书馆,迈入硕大的几何体构成的一座座碑之间。数字胶卷以传送形式递至手中,中途的行驶甚至需要交通工具。没有多想,沿着指引,我找到了一排书,是以人类的起源地地球为题的历史探究,但出乎意料的是所有的资料寥寥无语文答案与详解(二)第5页(共6页)
是三、本15.唐代S,则S2船,24面街D.23的CB.4√6C.2√3D.4√3A.2√6刚好经过点D,若已知O的半径为√5,则BC的长是·A.2√3B.3√2C.2√5D.4√316.如(C第8题图第10题图第9题图2D.2C.2+√22B.2-2cm.12.如图,AB是圆的直径,/1、/2、/3、4的顶点均在AB下方的圆弧上,/1、4 的—边分别经过点A,B,则1+2+3+4=第14题图第13题图第12题图第11题图处,两枚跳棋之间的距离是/2O04数学总复习试卷(八)第2页OPPOA965G
座位弥封线下走了 7 km,付了 16 元;盼盼乘坐这种出租车走了 13 km,付了 28 元 设这种出租车的起步 6.如果5.如图,在△ABC中,AB=√6,AC=√3,LBAC=30°,将△ABC绕点A按A.x≥-2要合角形的周长是4.不等式组题一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x²-8x+15=0的一个根,则此等腰三逆时针方向旋转60°得到△AB,C,连接BC,则BC,的长为()1. 下列等式中,成立的是A.4A.a*-1##评卷人一个多边形的内角和是其外角和的3倍,那么这个多边形的边数是得山西省2025年中考总复习预测模拟卷-2>1B.9B.-2
座位弥封线下走了 7 km,付了 16 元;盼盼乘坐这种出租车走了 13 km,付了 28 元 设这种出租车的起步 6.如果5.如图,在△ABC中,AB=√6,AC=√3,LBAC=30°,将△ABC绕点A按A.x≥-2要合角形的周长是4.不等式组题一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x²-8x+15=0的一个根,则此等腰三逆时针方向旋转60°得到△AB,C,连接BC,则BC,的长为()1. 下列等式中,成立的是A.4A.a*-1##评卷人一个多边形的内角和是其外角和的3倍,那么这个多边形的边数是得山西省2025年中考总复习预测模拟卷-2>1B.9B.-2
12.(9分)某实验小组测量“水果电池”的电动势和内阻。三、非选择题:本题共5小题,共54分。(3)多次改变两细线在A、B上两悬点间的距离,从而改变两细线间的夹角0,重复实验,从(2)将双线摆拉开一个小角度,让摆球在竖直面内摆动,从小球经过最低点时开始计时并器测得两细线之间的夹角为0。端系在固定的水平横杆上,下端系在小球上的同一点,静止时测得两细线长均为I,用量角D.线框通过磁场过程中,线框中产生的焦耳热为4mgL+C.磁场I的宽度为L+图像的斜率为k,则测得当地的重力加速度为g=MneU=32B4L415m²gR²四川·高三物理第4页(共6页)#12(选填“sin0”“sin32341B2L2VR7m3g²R216B4LB2L2(册π元1525ht表示)7=AR17.0×0.0/=0.10mgR M
四、实验题:本大共2小,共13分。12.(5分)某实验小组用如图甲所示的装置来探究小球做匀速回周运动时所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系。FN光门压力传惑图.0108挡光片交连培社0.60.402-46810田中围乙图丙(1)在探究向心力F与角速度的关系时,若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力之比为1:9,则与皮带连接的两个变速塔轮的半径之比为_(填选项前的字母)。A.1:3B.3:1C.1:9D.9:1(2)为验证做匀速圆周运动物体的向心力的定量表达式,某同学设计了如图乙所示的实验装置,电动机带动转轴oO·匀速转动;人端固定的压力传感器可测出小球对其压力的大小,B端固定一宽度为d的挡光片,光电门可浏量挡光片每一次的挡光时间。实验步骤:①测出挡光片与转轴的距离为L;②将小钢球紧靠传感器放置在凹稍上,測出此时小钢球球心与转轴的距离为r;③启动电动机,使凹AB绕转轴OO?匀速转动:④记录下此时压力传感器示数F和挡光时间△t。(a)小钢球转动的角速度α)=—(用L、d、△t表示):(b)该同学为了探究向心力大小F与角速度的关系,多次改变转速后,记录了一系列力与对应角速度的数据,作出F-w²图像如图丙所示,若忽略小钢球所受摩擦且小钢球球心与转轴的距离为=0.30m,则小钢球的质量m=—_kg。(结果保留2位有效数字)第5页,共8页