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责编:宋利利PROGRESS ESTIMATION24-25第5期成长评估2024-2025学年度双语学报Yes, I did. But it was useless双语学报第5期(上接B3版)Timestudent九年级father answered with a smile. “But I think you have found your life's trueMaybe you could make sorpupeat wasinsid th bag不超过15个)rules. For example, he can'tW版·HF专版Eborrow money from you untilisanlwanlidWh hismhft t践行课程标准发展核心素养教师用报k f-ldM5个词)ask you for help more ofenYou're reallygoo at hlingotics. the firs双语学报社编辑出版总主编刘兆义国内统一连续出版物号CN34-00302024年8月1日To help his son find his life's true purpose.Thdevcloksltiadital第四部分写(共两大题,满分25分)solving my own problems!4: Don't worry.Maybe you can九年级(上)Module 5 基础能力训练create aspecial exkIX.单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分)uop wqord iq omn xeaq thscnsdinto smaller parts so that you根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确、语言can solve it.p 1cloW:What aspcialideaI'l tyit命题:张伟张斌满分:120分姓名CEOfItbtik, adinitf班级得分自评 next time. Thank you!nof ado 1m nox 第一部分听力 (共四大题,满分20分)IV.信息转换(共5小题;每小题1分,满分5分) can make it你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。II 短文理解I.短对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)80.My parents havemademanyrules(规则)forme and Ihavetofollow你将听到一篇短文,短文后一个小题。请在每小题所给的ectionlessA visit to the museumSkuler agred that ElQ can't take the place of human connetion.X.书面表达(其1小题:满分20分)有五个小题。请根据短文内容,每段对话读两遍。( C) 1. Which subjectis Peter weak in?在每小题所给的A、B、C 三个选The timeStart at 8:00 amand get there at abut eight (16)foty.本周末你将和你们班的交换生Ar一起去参观页中选出一个最佳选项。短文读化生①leam the users interests from tals数学The way她介绍一些博物馆里的规则。两遍。By bus.W)Maria went to te supemarkt8two months ago and bought lots()1CC. ①③④D.②③④00 (18) dangeand strawberries because theyThe ruleswere on sale.Whn sh got hme,Csuos pey peae us p o-some people awaywdsThe City Museumfewdays, she stil had onebox ofACIf you follow the rules, you can enjoy your time in the museum.B. At 8:10.C. At 8:40.they had gone bad.kuler'sibegs obdB. No pets.When Maria saw this, she was第二节阅读下面短文,并用英语回答问题(请注意每小题的词数要注意:V.单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)1.词数80~100;开头和结尾已给出,不计入总词数;she must stop wasting money onAtanal C. At a bus stop.求)2.可适当增加细节,以使行文连贯;that the best way ofspendn ss解(开)Once upname thr was asmatman that everyonl s(A )21. The inventor did alot ofin the lab before introducing3.邮件中不能出现真实姓名及学校名称。,每段对话读两遍。ing aonwisemazyaworedaoythinB. exhibitionsnwaraswBecausees(B)22.-Mydogiand then plans meals.ing the musenShe fees very happy about th( A ) 7. What are thytaling aou?any rubish on thevinds of weatheeB. Way to keep hapy.( D ) 23. My fatherIdia'tfnish my homeworksaltowtreared npiecesneedtbepreedffureenrionsLsre tA. promised B. missedC. praised D. punishedin the bin.Felndbawaxfrom a safe distance.IV.信息转换some holes and now they are ready to putBy folloing these simplerles, I'm sure we'lhave a fantasi time exB. William's brother.small trees into them.你将听到一篇短文。请根据ploring the museum together. I can't wait to see you on Sunday andA. have dugB. are digging短文内容,写出下面表格中所缺of aturerHealso safda ura s as D. will digB. To work with others.(c )25.the两遍。A. forC. against D. including1museum. We will leave for theC. Interesting.(A ) 26. Iheard footstepsWhichsuggested mnemgh答卡共小题,每小题题B. downstairs C. outsideD. below第二部分(C )27.第一部分第三部分5657585960232425 2627beter make some notes ad writeB.mix withC. prepare for D.giveuHown the rules.B.Because they were cheap.(C )28.the museum is open?9781028293031323334一6First, bigbas nedtoe l atverefre6162636465Of course.From 9:30 am to 5:30 pmon weekdays.he spcalarabythe enty Seond( A ) 13.What did Maria find when she got hom?A.whyB. howC.whenD. whereoes and strawberrie"' sign here, so we'll have to find121314353637383940erles had ganotherplacetostopourcar6667uuenpsnarket.A. No parkingB. No shouting424344454648C. No talkingD. No smoking(A )30.16.17.18.It'sbad foryouryesand neck.4950515253All of the ao ou s B. Sounds good19.D. No wonder you know so muchportant to you. Please follow theC. Don’'t worryfirst?C. Interesting.rules and enjoy your time in theA. Useless. B. Helpful.(下转B2版)《双语学报》七、八、九年级每期4开8版,彩色印刷,每学期总定价78.00元。发行总代理:北京九州新时代书报刊发行有限公司订报热线:400-009-8181广告经营许可证号:3400000079邮编:100176
识,以及比较国际和本地问题的特殊能力。A.local当地的;B.updated更新的;C.complicated复杂的;D.essential 必需的。由“compare inter-national"可知,此处是“本地问题”,故选A。52.B考查副词词义辨析。句意:他们是未来的跨文化人士,也有望成为未来的政治家、外交官、政府雇员和教育工作者。A.luckily幸运地;B.hopefully有希望地;C.necessarily必要地;D.generally大体上。由“future politicians, diplomats, govern-ment employees and educators”可知,此处是说“他们有望成为未来的政治家、外交官、政府雇员和教育工作者”,故选B。53.A考查形容词词义辨析。句意:与单一文化的同龄人相比,他们的生活方式当然不同,但我们可以从他们的全球化和职业生活中受益。A.global全球的;B.private私人的;C.material物质的;D.colorful 多彩的。由前面的“future politi-cians, diplomats, government employees and ed-ucators"可知,我们可以从他们的全球化和职业生活中受益,故选A。考查动词词义辨析。句意:因此,无论你选择给54.C国际学生贴上什么样的标签—TCK、全球游民或全球灵魂——我们都会得到难以置信的回报。A.reveal揭示;B.discover发现;C.label贴标签;D.treat 对待。由“as-TCKs, Global Nomads,or Global Souls”可知,此处指给国际学生贴上TCK、全球游民或全球灵魂的标签,故选C。55.D考查名词词义辨析。句意:因此,无论你选择给国际学生贴上什么样的标签—TCK、全球游民或全球灵魂——我们都会得到难以置信的回报。A.criticism批评;B.success 成功;C.popularity流行;D.rewards 回报。根据前文“we can bene-fit from"得知,我们可以获得回报,故选D。五、读后续写【参考范文】There was a stunned(震惊的) silence around the ta-ble.Kim was on the receiving end of a cold stare fromMrs. O'Meara, whose face reddened with embarrass-ment. I was also shocked at my friend's mean remark.Clearing my throat, I finally asked, “What made youtalk like that to your mother?” Kim whirled around,seemingly furious “But you were the one who told methat saying nice things about your own family was thesame as bragging!" she stuttered. “I was just trying toact modest!"I finally knew how Kim had misunderstood what Ihad said. “Listen, Kim,” I took her hands in mine to s sd s, r things about their children to show modesty but youngpeople are always expected to be respectful to the eld-ers.” Hearing this, Kim sighed deeply, her cheeksflushed. The awkward silence was soon dispelled as themisunderstanding was erased. Drooping her head, Kimapologized for her impolite behavior. Mrs. O' Mearadidn't mean it!"13
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物依①甲侵害了孔某获得劳动安全卫生保护的权利②甲可以以孔某兼职为由解除与孔某的劳动合同百一五热党产共国中来业③若甲拒绝赔偿,孔某可通过劳动行政部门来维权④若孔某因乙拖欠工资提起仲裁,仲裁后乙不得再向法院起诉D③④C.②④文林连国合#A. ①②B.①③二、非选择题:本题共4小题,共55分。16.(24分)珠合吉AI浪潮下的挑战与机遇能领域的立法不断完善,所以,人工智能必然会取代人类工作。”乙同学反驳道:“需要道德观念的工作都无法被人工智能取代,有些人类工作是需要道德观念的工作,所以,人类工作无法被人工智能取代。”丙同学坚持道:“人工智能能代替人类进行数据输入和管理、客户服务、零售结账等诸多工作,因此,人工智能可以完全取代人类工作。”材料二人类历史的发展史是一部人类在技术中追求生命自由之境的历史。人工智能技术的发展,从1956年的图灵测试,到20世纪80年代语音识别、机器翻译等各种新方法的应用,再到2006年深度学技术的革新,已经经历了三次浪潮,每一步都基于前人对技术规律的探索和积累。近年来,医生通过AI算法识别CT、MRI中的微小病灶,及早发现病症,使更多病人得到有效救治;DeepSeek通过更细致、专业的搜索结果,满足了用户对信息获取准确性和深度探索的需求意识学知识谈谈你的理解。(8分)高三政治试题8第5页共8页

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