Fa=uFN(1分)沿x轴方向由牛顿第二定律得Fn sin 0-Fn cos 0=moLcos 0(2分)解得w1一6L(1分)Fs=mg(1分)当角速度最大时，物块恰好不上滑，受力分析如图乙所示，沿y轴方向根据衡条件得7190乙F N2 Cos 0-Fsin 0+mg(1分)F2=μFN2(1分)沿x轴方向FN2 sin 0+Fcos 0=maLcos 0(2分)55g解得ω2二6L(1分)F N2=5mg(1分)55g由上分析知，角速度取值范围为，

初速度为时，经地面反弹n次，仍与A点延撞，其运动时间为1一2肌√2h,水位移不变，则有0=OA2h2w0g=,B、D正确，A、C错误。/2h2n入g8.如图所示，棱长为L=1m的正方体ABCD-A1B,C1D1放置在水地面上，将可视为质A点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内（包括边界）分别沿不同的水方向抛出，落点都D在A1B1C1D1面范围内（包括边界）。不计空气阻力，取g=10m/s2。则A.小球落在B1点时，初速度大小为√5m/s,是抛出速度的最小值B.小球落在C1点时，初速度大小为√I0m/s,是抛出速度的最大值C.落在BD1线段上的小球，抛时初速度的最小值与最大值之比是1：2D.落在B1D,线段上的小球，抛时初速度的最小值与最大值之比是1：√2【答案】BD2L动，竖直方向微自由落体运动，水方向微匀速直线运动，有L,因为下落高度相同，所以抛运动的时间相等，由几何关系可知，小球的落地点离A,越近，则小球在水方向的位移越小，所以小球落在B,时，抛的初速度不是抛出速度的最小值，落在C1时水位移最大，最大位移为正方形的对角线的长度，即为√2L,由√2L=vot得，v。=√gL=√10m/s,为抛出速度的最大值，B正确，A错误；由几何关系可得，在线段BD1上B1D1的中点离A1最近，B1或D1离A1最远，故小球落在线段B,D1上时，初速度的最小值与最大值的比为1：√2，D正确，C错误。9.如图所示，竖直固定在水面上的内壁光滑的圆筒，从光滑圆筒上边缘同一位置分别紧贴内壁和沿直径方向以相同速率水发射两个相同小球a、b,小球b直接飞落（中途不碰壁）到筒壁底部边缘上的E点，小球a紧贴内壁运动后到达圆筒底部。不计空气阻力，以下说法正确的是A.小球b和小球a到达底部所用的时间相等B.两小球通过的路程一定相等C.两小球到达底部时的速度相等D.小球b的运动不是匀变速曲线运动【答案】AB【解析】小球水方向只受到筒壁的作用力，因为筒壁的作用力始终与速度的方向垂直，所以该力不改变小球沿水方向的速度的大小，只有竖直方向的重力才改变小球速度的大小，所以小球沿水方向做匀速圆周运动，竖直方向做自由落体运动，设发射小球的水速率为v。和圆筒高度为h,小球a运动的时间t=2h;沿直径方向运动的小球b做抛运动，竖直方向做自由落体运动，所以运动的时间t=,2h,小球b和小球a到达底部所用的时间相等，A正确；两个小球的水方向的路程x=u1=0√g,故两小球通过的路程一定相等，B正确；两个小球在竖直方向都做自由落体运动，由机械能守恒定律得，gh十2m0员=2mu,解得小球到达底部时的速度大小均为v=√0后十2gh,但方向不同，C错误；由于小球b是抛运动，加速度为重力加速度，大小、方向都不变，所以小球b的运动是匀变速曲线运动，D错误。10.如图所示，同一竖直面内有四分之一圆弧BC和倾角为0=53°的斜面AC相接于C点，A、B两点与圆弧BC的圆心O等高。现将甲、乙两小球（均可视为质点）同时从A、B两点以一定大小的初速度沿水方向同时相向抛出，两球恰好在C点相碰（不计空气阻力）。下列说法正确的是ABA.甲、乙两球初速度大小之比为3：4B.若仅增大两球质量，则两球不再相碰C.若甲球速度大小变为原来的一半，则恰能落在斜面的中点DD.只要甲球速度大小合适，可能垂直击中圆弧BC53·49·

100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN答案B5.有学者认为，明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之解题分析商税务的设置反映了商品经济得到发展；宋代商追求。明瓷姿态自然，少见做作痕迹。其中的蓝釉瓷器和红釉税务除极个别州、县外，一般都有设置，但是税额较大的商税务较瓷器浓墨丰润，富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而少，这反映出宋代商业大都市较少，中小城镇相对较多，故B项正飘逸奔放。出现这种差异是因为确。由材料无法得知宋代商业都市数量逐渐增多，排除A项；材料A.宋代瓷器更强调感性之美反映的是政府对商业征税，而不是宋代政府重视商业发展，排除CB.明代瓷器更专注理性之美项；材料没有涉及商税在财政中的地位，排除D项。C.宋明的主流学术思想不同D.宋明文化承载者阶层不同100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）》23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN4.下表内容为不同史籍对元朝的相关记载。由此可知，元朝建立客案D初期解题分析由材料“明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严记载出处肃的造型之追求”“富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而至元元年(1264年)，“垦中兴、西凉、甘、肃、瓜、沙等飘逸奔放”可知，宋朝“重文轻武”的国策使得宋代的精神文化立足州之土为水田若干，于是民之归者户四五万，悉授田宋濂《元史》于士人阶层，而明代民文化兴盛，明代精神文化适应了民阶层种，颁农具”的情趣，这说明宋明文化承载者阶层不同，故D项正确。受到理学至元十一年(1274年)，在泽州有许多因为躲避战乱而没的影响，宋代瓷器强调理性，排除A项；由材料“富有情趣和装饰有回家的农民，当地的长官主张归还农民失去的土地，宋濂《元史》性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放”可知，明代瓷器更注重感认为“俟业主至，当析而归之”性之美，排除B项；宋明的主流学术思想都是理学，排除C项。至元二十六年(1289年)，政府曾下令，“凡北方诸色人寓居者亦就籍之”吴松弟《中国人口史》A.流民问题受到重视B.政府严格限制土地买卖C.百姓负担十分沉重D.社会统治秩序渐趋稳定100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十一）23新高考·JD·历史-LN答案A6.19世纪中期以后，与西方机制棉纺织品进口数量增加相反，中国解题分析结合所学知识可知，元代建立之初，屯田开荒，制棉纺织品的出口数量在一段时期却急转直下。事实上，这种逆定户籍制度，归还逃亡农民的土地，这些措施说明流民问题受到重转的局面早在鸦片战争前的十年间就有所显露。这可用来说明视，故A项正确。材料中的控制人口并不等同于严格限制土地买当时卖、百姓负担十分沉重，排除B、C两项；材料只体现了元初统治者A.鸦片走私阻碍经济发展的治国措施，并未显示社会秩序渐趋稳定的过程，排除D项。B.中国传统手工业已逐渐破产C.列强加快对华商品倾销D.中国进行技术革新的重要性23新高考·D·历史-LN

100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-LN答案[示例]现象：民本思想是中国传统儒家文化的重要内容之一。(2分)阐述：中国古代民本思想诞生于先秦时期，该思想早在西周初期就已萌芽，至孔子创立儒学而正式确立。战国时期孟子提出的“民贵君轻”与荀子提出的“君舟民水”等观念，进一步发展了民本思想，而《左传》作为儒家的经典，其中的“国将兴，听于民；将亡，听于神”正是“民本”思想的反映；西汉贾谊“闻之于政也，民无不为本也”更是将“民本”上升到政治的高度，进一步肯定了“民本”思想对维护封建统治的重要性；北宋政治家王安石也认识到“民本”对于社会变革的重大意义，指出“民既富而可以教矣”“所谓富之然后善者，政以善之也”；明清之际，商品经济的发展冲击了占主导地位的统治哲学一理学，但黄宗羲等思想家仍然继承先秦儒家的“民本”思想，推动了儒学的发展。(8分)100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-LN结论：民本思想是中国传统儒家文化的精髓。在今天，我们仍应将其继承并发扬。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)23新高考·D·历史-LN

100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN答案(1)变化：经济作物的种植普遍得到推广；成为棉布业(1)根据材料一，概括宋代科举制的特点，并结合所学知识分析其形中心和棉花集散地；棉花是商品经济中的重要组成部分，成为江南成原因。(8分)农民生活的主要经济来源；蚕桑业发展，形成桑叶专业市场。(2)根据材料二并结合所学知识，概括改革开放初期干部选拔(6分)制度的意义。(6分)(2)特点：组建农垦公司；具有封建主义和资本主义双重性质；具有近代化性质；经营形式多样，规模大。(4分)成因：东北拥有广阔的原，土地面积广大；近代资本主义经营模式的推动：清未新政；中华民国成立，政府推动；闯关东的推动。(4分)100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN18.阅读材料，完成下列要求。(14分)答案(1)特点：录取人数多；考试程序严密；由政府主导；公开考材料一宋承唐制，并对科举制进行了整顿与改革，使之试、等竞争；择优取士。(4分)更加完善。且宋朝皇帝十分重视选拔文士治国，所以科举取士形成原因：宋政府实行分化事权、强干弱枝的政策；宋朝以文至宋朝时达到了极盛。两宋时期，进士科共开118科，录取进士治国（崇文抑武）的思想影响；政府加强专制主义中央集权的需要；42000余人。开宝六年(973年)，宋太祖在讲武殿亲自主持进对前朝科举制的借鉴和发展；等等。(4分)士科考的复试，从此确立了殿试制度，使“及第”（考中录取）之(2)意义：有利于选拔符合时代要求的人才；推动改革开放的人都成了“天子门生”。此后又形成了乡、省、殿三级考试。到顺利进行；保障新时期政治局势的稳定；有利于提高政府的行政能嘉祐二年(1057年)，宋仁宗下诏：“进士殿试，皆不黜落。”自此力；有利于加强中国共产党的执政能力建设。(6分)以后，凡省试合格，殿试就只有名次之别而皆成进士。为杜绝请托舞弊之风，淳化三年(992年)以后，相继制定了锁院、糊名、誊录、磨勘等制度，从而把科举考试基本上建立在了公竞争的基础上。摘编自马茜华《中国古代选官主导方式演变述论》100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（八）23新高考·JD·历史-LN材料二改革开放后，邓小在反思社会主义国家的干部19.阅读材料，完成下列要求。(12分)制度时大胆承认：“社会主义国家恐怕有个共同的问题，就是干材料一随着社会和法律制度的完善以及生产与科技的部老化僵化，首先表现在思想上，组织上也有这种状况。”1979发展，古希腊的有识之士愈来愈认识到人本身的力量，认识到年，中共中央组织部颁布的《关于实行千部考核制度的意见》是人而不是神在主宰世界。普罗泰格拉提出“人是万物的尺中，把干部考核的对象划分为技术类和党政类，考核时各有侧度”，人存在时万物存在，人不存在时万物不存在，把人看作万重，这体现了分类管理的思想。技术类干部考核侧重“能”，如物的核心和衡量万物的标准，这无疑是对人的尊重。苏格拉底专业技能、业务熟练程度、科研成果等。党政干部考核侧重将自己对社会的认识与普罗泰格拉的观，点结合，加上了道德标“德”，考核内容大多都是关于政治思想方面的。考核干部实行领导和群众相结合的方法，把时考察和定期考核结合起来；准，认为“有思想力的人是万物的尺度”，更深层次地认识了人同时，把考核结果同千部的奖惩和晋升结合起来。“对于未能文主义。达到考核标准的干部，要在实践中加强锻炼，限期达到考核标摘编自汪太贤《人文精神与西方法治传统》准。经过两次考核达不到标准的，要调离现职，分配其他工作，材料二如果把文艺复兴和启蒙运动放在一起，那么近代有的要降职使用。”西方的思想解放运动就经历了从14世纪到18世纪近400年时-摘编自易振龙《改革开放初期干部选拔制度改革研究》等间的发展。在这场思想解放运动中，先进的知识分子首先对天23新高考·D·历史-LN

100所名校高考模拟金典卷·历史（七23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-LN答案A二、非选择题：本题共4小题，共52分。第17题14分，第18题12分，解题分析由材料中“代替原有的纸质支付清算方式”“参与第19题14分，第20题12分。者和其他用户可以利用互联网更加方便地使用该系统”等信息可17.有同学研究宋代政府赈济问题，收集了如下材料。阅读材料，知，CHIPS的建立与发展，加快了资本的流动速度，甚至超越了国完成下列要求。(14分)界限制，从而有利于资本流动的全球化，故A项正确；材料没有体材料一太宗太兴国二年（公元977年），正月，京师旱。现CHIPS推动了国际贸易的规范化，排除B项；CHIPS在建立与六月曹州大风，坏济阴县廨及军营；孟州河溢，坏温县堤七十余发展过程中，利用了新技术革命的成果，但具体“成果”在材料中没步；郑州坏荥泽县宁王村堤三十余步；又涨于澶州，坏英公村堤有“展现”，C项对材料主旨理解存在偏差，排除；由材料信息不足以三十步；开封府汴水溢，坏大宁堤，浸害民田；忠州江涨二十五得出D项结论，排除。丈；兴州江涨，毁栈道四百余间；濮州大水，害民田凡五千七百四十三顷；颍州颍水涨，坏城门军营民舍；景城县雨雹。七月，蜀、汉江涨，坏城及民田庐舍；开封等八县，河溢害稼；卫州蝻虫生；永定县大风雹害稼；道州春、夏霖雨不止，地二丈余-摘编自《宋史》《五行志》100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-LN16.下面是基于某学者关于全球卫生治理的认识而草拟的维恩图。材料二据此判断，该学者这一认识形成的主要依据是舟人强以二锾多取渔人之鱼余增百钱与之作渔父行[南宋]袁说友老父家住逢家洲，无田可种渔为舟。动力公正道德义务身安金春和夏炎网头坐，茫茫不觉秋冬过」利他利利拉统一卖鱼日不满百钱，妻儿三口穷相煎」潮飧已了夕不饱，空手归去卢湾眠。卫生发展与卫生安全的关A.民众健康意识提高今朝何人买鲜鲫，直得千钱酬二百。B.人类命运休戚相关抛钱帆去了不应，却谢君子为增益。C.医疗技术水进步嗟嗟莫怨行路人，满江风月侬最亲D.自然生态环境恶化但看渔翁更强健，银刀赤尾长鳞鳞。材料三乾兴元年（公元1022年）二月，“诏苏、湖、秀州民饥，贷以廪栗”。熙宁六年（公元1073年）“九月壬寅，置两浙和100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（七）23新高考·JD·历史-LN答案B籴仓，立敛散法”“发常钱粟”“戊申，诏兴水利”，募饥民修农解题分析由材料中“关于全球卫生治理的认识”及维恩图田水利。中“利他”“利己”“利益统一”等信息可知，全球化加剧了各国之间一摘编自《宋史》等的依存关系，而正是因为人类命运休戚相关，所以要在全球卫生治(1)根据材料一、二、三，说明其对研究宋代政府赈济问题的史理中兼顾各方利益，故B项正确，排除A、C、D三项。料价值。(4分)(2)根据材料三，概括宋代政府赈济的主要形式，并结合所学知识分析其影响。(10分)23新高考·D·历史-LN

▣口▣■■■▣■32.B推理判断题。根据文章首段第二句“While even inexperienced owners expected a newpuppy would need some training,people rarely thought the same applies to kittens",是没有经验的主人也会认为新来的小狗需要一些训练，但人们很少认为小猫也需要训练，可推断人们过去常认为小猫不需要训练就能和人类一起生活，故选B。33.C细节理解题。根据文章第二段第二句“At home,we can use simple techniques to help catswith things like feeling comfortable in a cat carrier,getting used to car journeys...",在家里，我们可以用一些简单的技巧来训练猫，比如让猫在笼里感觉舒服，或者惯陪伴主人乘车旅行，故选C。34.A词义猜测题。根据文章第三段内容，猫并不是天生就对人类有感情，必须从两周大开始就接触温柔、温暖的爱抚，这样它们才能知道人类是朋友而不是敌人。有证据表明，小猫更容易注意我们的社交信号，这可能意味着它们更愿意接受训练，故选A。35.D文章出处题。根据文章所述，对小猫需要有一些简单的训练，并提出了一些训练时的建议，这能让猫更好地和人类相处，这样的文章可能会出现在杂志的“关系”专栏，故选D。第二节体裁：应用文主题语境：人与自我一卧室的设计促进睡眠质量【语篇导读】本文是一篇应用文。介绍了优化睡眠空间（卧室），打造健康快乐生活的几个建议。36.D考查段间因果关系。文章开篇介绍卧室的重要性，那么在装修你的公寓的时候，就要重视对卧室的设计，故选D。37.C考查段间解释关系。本段副标题建议清除杂乱的东西，本空解释因为凌乱的空间会增加压力，空后承接建议装修时，把不必要的椅子挪到客厅去，故选C。38.F考查段间递进关系。空前说明最适合卧室的颜色是能让人放松的冷色调，本空承接建议选用过浅蓝色，符合逻辑，故选F。39.A考查段间总分关系。本段介绍了舒适的睡眠温度以及保持卧室凉爽的方法，Keep it cool作为本段副标题符合逻辑，故选A。40.G考查段间转折关系。空后说只要遵循这些简单的步骤，你就会拥有属于自己的睡眠绿洲，每天晚上都舒舒服服地睡上一觉，可知空前讲述你不必是一位专业的设计师，符合逻辑，故选G。英语参考答案·第4页（共10页）

11.What kind of music does the man like best?A.Country music.12.Why did the man start to buy music books?B.JazzC.Rock.A.To start a new radio program.听第9段材料，回答第13至16题B.To get information more easily.C.To write more songs.13.Why does the man feel tired?A.He couldn't fall asleep last nightB.He worked overtime last night.C.He stayed up watching TV last night.14.What does the woman think of the reality TVshow now?A.Meaningless.B.Attractive.15.Why do people want to be in the show according to the woman?C.StrangeA.To earn money.16.What do we know about the speakers?B.To become famousC.To experience a different life.A.They don't like the reality TV show.B.They admire people with real talent.C.They have different opinions on fame听第10段材料，回答第17至20题。17.Where is the Sculpture Garden?A.On Trafalgar Road.B.Opposite the entranceC.On the left of the bridge.18.What can people do in the area between the Catering Village and the toilets?A.Admire artwork out of wood and stone.B.Appreciate an exhibition of paintings.C.Buy food and drinks.19.What is the popular area of the festival?A.The Craft Market.B.The Sculpture Garden.C.The Catering Village.20.What is the tradition of the festival?A.Live bands play throughout the festival.B.Authors read from their latest worksC.Actors perform plays.第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AScientifceducationaltoyscandevclopkidsreasoningproblem-sovingandcnicalthinkingabiyandimprove therhand-eye(tnht the chreleaingth in which proces theywillthforweeddeveloped set of skills for learning.Here are some of the best:Science Kitoucanguaraniewomingsifoubuyyoritoneaotoffnndaotofmeslrsa20pieehthebsie nowledge of chemicalasorkidsd6ndbve

e.山1秘密★启用前暗示而不是一污无余，这是中四诗歌，绘画等各种艺水所追来的日标，它也同样成为中国暂学家表述恩想时的风格。《论语》和（老子）中的简短词句是充满提示的藏言。正由于富于提示，才使它们具有巨语文大的吸引力。我们如果把《老子)书中提到的概念列举出来，重递一遍，可能用上五万字或五十万字，它可能帮读者了解《老子〉一书的合又，但它本身将成为另一本书，而永不可能代替《老子》原著。郭象把《庄子)书中的诗句用散文予以重选，他的论迷比《庄于)一书清晰得注意事项：多。人们会问：两者之中，哪个更好呢？后来一位禅宗僧人曾说：“曾见郭象注庄子，识者云：1,答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上却是庄子注郭象。“(节选自冯友兰《中国哲学简史》，有删改)填写清楚材料2。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用穆皮人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里国有的吗？不是。擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟践中来。人们的社会存在，决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。人们在社会实践中从事各项斗争，有了丰富的经验，一、现代文阅读(36分)有成功的，有失败的。无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来，开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃，变成了(一)现代文阅读1（本题共5小题，21分）理性认识，这就是思想。这是一个认识过程。这是整个认识过程的第一个阶段，即由客观物质阅读下面的文字，完成1~5题。到主观精神的阶段，由存在到思想的阶段。这时候的精神、思想（包括理论、政策、计划、办材料一：一个西方人开始阅读中国哲学著作时，第一个印象也许是，作者的言论和著述往往十分简法)是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有证明的，还不能确定是否正确，然后又有认短，甚至互不连贯。打开《论语》，每一小段只包含几个字，各段之间往往也没有联系。打开识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段，这就是把第一个阶段得《老子》，全书只有约五千字，但是老子的全部哲学都在其中了。惯于用长篇大论进行理性论到的认识放到社会实践中去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一辩的学生，遇到这种情况，会感到摸不着头脑，不知这些中国哲学家在说什么，由此不免会认般的说来，成功了的就是正确的，失败了的就是错误的，特别是人类对自然界的斗争是如此。为，这是中国哲学家的思想不够连贯。假如果真是这样，中国哲学就不存在了。不相连贯的思在社会斗争中，代表先进阶级的势力，有时候有些失败，并不是因为思想不正确，而是因为在斗争力量的对比上，先进势力这一方，暂时还不如反动势力那一方，所以暂时失败了，但想，怎能称得上是哲学呢？中国哲学家的言论着述，表面看来似乎不相连贯，乃是由于它们本不是专门的哲学养作。是以后总有一天会要成功的。人们的认识经过实践的考验，又会产生一个飞跃。这次飞跃，按照中国传统，学哲学不是一个专门的行业。人人都应当读经书，正知在西方传统看来，人比起前一次飞跃来，意义更加伟大。因为只有这一次飞跃，才能证明认识的第一次飞跃，即人都应当去教堂。读哲学是为了使人得以成为人，而不是为了成为某种特殊的人。因此，中国从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等，完竟是正扇的还是错没有专业的哲学家；非专业的暂学家不认为自己要写专门的哲学著作。在中国历史上，没有专误的，此外再无别的检验真理的办法。而无产阶级认识世界的目的，只是为了改造世界，此门哲学著作的哲学家比有专门著作的哲学家，为数多得多。要了解这些人的思想，就需要从他外再无别的目的。一个正骑的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践们对友人和学生的言论集和书信中去辑录。因此其中不免有不相连贯，甚至互相矛盾的地方，到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。这就是马克思主义的认识论，就是辩证唯物论的认识论。在有些哲学家如孟子、苟子的著作里，的确也有长篇大论的文章。但是和西方哲学家的著这是不足为怪的。(摘自毛泽东《人的正确思想是从哪里来的？》作相比，它们仍显得篇福短小，未曾起道理讲透。这是因为中国哲学家惯于用格言、警、北下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)喻、事例等形式表速思想。格言总是简短的，而比喻和事例则总是自成段落，与前后文字不相A.中国哲学著作往往因为简短或不连贯让惯用长篇大论进行理性论辩的西方学生困惑。衔接的。用格言、比喻和事例来说理，难免有不够透彻的地方，只能靠其中的暗示补足。明述B.与西方哲学家的著作相比，孟子、荀子的那些长篇大论的文章世未能把道理讲透。和暗示正好相反，一句话越明嘶，其中就越少暗示的成分；正如一种表达，越是采取散文的形口思想是客观外界现象反映到人头脑中的感性认迟产生一个飞跃后形成的理性认识。式，就越不像是诗。中国哲学家的语言如此不明晰，而其中所含的暗示则几乎是无限的。富于D。马克思主义认识论认为经过由物质到精神、由精神到物质的多次反复寸能形成认识。语文·第1页（共8页）口■■■■■回语文·第2页（共8页）new2468数图2

3。下列选项，不适合作为“天人合一”观点的论据的一项是(3分)A老子《道德经》：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”B.刘感《文心雕龙》：“山林皋壤，实文思之奥府。”C.梅尧臣云：“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。”D.陆游诗云：“挥毫但得江山助，不到潇湘岂有诗？”4.请简要分析材料一的论述思路。（3分)5.柳亲元说：“美不自类，因人而彰。”请结合材料二谈谈你对这句话的理解。（5分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。山乡巨变@（节选）周立波过了九，点，互助短的八户到齐了，除这以外，来了二十一家单千户，有现贫农，新老下中农，也有新老上中农。全体到会的，一共是二十九户。看见该来的人都到了，刘商生把大京网进厢房。这位单单瘦瘦的青皮后生子，站在亲边，背着灯光，面向人群，从从容容做报告。他没有稿子，也不拿本本，却把邓秀梅和李主席在支邮会和代袁会上的讲话，传达得一汾二是。解放前，刘雨生京里预穷。他只读得两年私垫。他是一个大公无私的现贫农：或者用梦面胡的话亲说：“是一个角色。”他的记性非常好。开会时，他不记笔记，会靠心记。开完了会，他能把他听到的报告大政不差地传达给人家。许他发挥时，他就举些本地的例子，讲得县依而生动，非常投合群众的口味。刘而生的互助组的八户人家和周固单千的家底，人口和田土，以至这些田土的丘名、亩饭和产量，他都背得熟历历。他出生在这块地方，又在这里作了十六年的田。村里的每一块山场，每一丘田，每一条田藤的过去几十年的历史，他都济楚。他是清溪乡的一本活的田司册。他为人和峻，本真，心地纯良，又吃得亏，村里的人，全都拥护他。但是，刘而生所走的道路不是笔直的，而且也并不坦。村里组识互助组时，他是组长之一。那时侯，唤人开个会，都很因难，他要族门挨户去劝说，好徐讨账。他的堂客张杜贞光个只图享福、小巧游致的女子，看见文夫当了互助如如长，时常误工，就饺着他吵，要他丢开这个所时壳。他白己心里对五助合作，也有点我豫。互助组到底好不好？他还没有想汾处。如今，上级忽松浪个邓秀指朵了，说是要办社。绝心里想，如还设越好，志么办社呢？不积极吧，怕挨批评，说他不像个党员，而且自己心里也不安：要光积视见，又怕进为社主任，会更耽误工夫，张杜贞会吵得更加厉害，说不定还会阔翻。想起这些，想起他的相当标致的堂客，会要离开他，他不由得心灰意冷，打算端脚了。“你是共产党员吗？”他的心里有个严厉的声音，青问自己，“入党时节的空誓，你忘记了吗？n开支部会时，听了邓秀烨的报告，刘而生回到家里，因在床上，睁开眼助，翻朵覆去，审高三语文数学质量评估试题第3页共8页