2024年“三新”协同教研共同体高二联考化学试卷参考答案1.C【解析】蒸发氯化镁溶液得不到MgC2固体，C项错误。2.A【解析】未指明标准状况下，B项错误；常温下，该溶液中，水电离的c水(H)·c水(OH)c(CO)>c(OH)>c(H+),B项错误。8.A【解析】对于一个给定的反应，△H为一个恒定值，不能用来判断反应是否达到衡，B项错误：混合气体中CH)()始终等于二，不能用来判断反应是否达到衡，C项错误，恒容密闭容器中，混合气体的质量为不变值，密度为不变值，不能用来判断反应是否达到衡，D项错误。9.C【解析】未指明具体物质的量，A项错误；常温下，1LpH=11的氨水中，所含的H+数为101NA,B项错误；该反应为可逆反应，D项错误。l0.A【解析】常温下，NaNO2溶液中，c(OH)>c(HNO2),B项错误；HNO2在水中的电离方程式为HNO2+H2O一NO2+HO,C项错误；常温下，等体积等浓度的NaNO2溶液和HNO2溶液混合后的溶液呈酸性，D项错误。11.B【解析】Kp(AgCI)的数量级为10-10，A项错误；常温下，反应2AgC1(s)十CrO}(aq)一Ag2CrO4(s)+2CI-(aq)的衡常数为10-7.7，C项错误；c点对应溶液中，Q(Ag2CrO4)

绝密★启用前高二生物学考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一符合题目要求的。1.各种激素的化学结构不同，生理作用各异，但它们的作用方式却有着一些共同的特点列有关激素调节特点的叙述，错误的是A.激素通过与靶细胞的特异性受体根互识别来发挥作用B.激素分泌后需经由导管汇聚到血管中再运输全全身各处C.激素不能通过降低细胞内某些反应所需的活化能来傅靶细胞发生一系列代谢变化D.同一激素作用的靶细胞或靶器官可能才同，不同激素作用的靶细胞或靶器官可能相2.2024年12月1日是第37个世界艾滋病日，今年我国的活动主题为“社会共治，终结艾共享健康”，旨在号召各方行动起来，共同担起防艾责任，昂首迈向2030年终结艾滋病卫生威胁的目标，共建健康中国。下列关于艾滋病(ADS)及其病毒(HV)的叙述，的是A.HV侵入人体后会刺激免疫系统分泌抗HV的井体B.HV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染捕助性T细胞C.ADS患者一般死于严重感染或恶性肿瘤的原因是免疫准线能减弱D.研制出可与逆转录酶特异性结合的药物可能为有效治疗ADS带来希望3.心率为心脏每分钟搏动的次数，心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏同时，P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配，相关结构如图1。受体阻断剂A能与各自的受体结合，并分别阻断两类自主神经的作用，以受试者在安静状态下的心对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，结果如图2。自主神经被完全阻断时的心固有心率。下列说法错误的是生物学试题第1页（共8页）

A化学元素A表示C、H、O、N、PB.C1和C2的区别在于组成其的碱基种类不同C.C2彻底水解可得到6种小分子物质D.D1一般为双链结构，D2一般为单链结构5,ApoE4蛋白与阿尔茨海默病密切相关，ApoE蛋白有ApoE2、ApoE3和ApoE4三种亚型。APoE2、ApoE3和ApoE4在组成上的差异不可能体现为A.氨基酸的种类和数目B.氨基酸的排列顺序C.氨基酸之间的氢键数目D.氨基酸之间的连接方式com6.脂质体是由双层磷脂分子感的球状小泡，其可以包裹着药物运送至病变到胞，与细胞融合后使药物进入细胞。刘说法错误的是A.水溶性药物积略溶性药物在脂质体中的位置不同B.脂质体与细胞的融合依赖于生物膜的流动性C脂质体与范细胞的融合体现了细胞之间的信息特彩D.脂质体与细胞膜的组成成分不完全相同7.细胞中几种细胞器的结构分别如图①②③④斯示。下列说法正确的是④A.①是蛋白质合然加工的场所B.②只存在于动物细脸史C真核细胞生命活动所罗的能量均由③提供考不凡D.高等植物的所有细胞中的含有④8.染色质的结构单位被称为核小体，核小体由DNA缠绕蛋白质形成。下列说法正确的是A核小体主要位于细胞核，少部分位于染色质B.细胞核中的DNA可以通过核孔进入细胞质基质C.染色质和染色体的组成成分不同D,缠绕有利于压缩DNA以储存人量的遗传信息9.下列物质的运输可能不需要膜上蛋白质参与的是A.Na进出神经细胞B.水分子进人红细胞C.氨基酸进人小肠上皮细胞D.抗体分泌出免疫细胞

4,糖基化RNA(glycoRNA)主要存在于活细胞的质膜上，可能与质膜上的糖蛋白和糖脂具有类似的功能。下列相关叙述或推测正确的是A.lycoRNA和磷脂所含有的元素种类不同B.lycoRNA主要分布的场所上没有转运蛋白C.glycoRNA可作为细胞生物的遗传物质D.glycoRNA可能与细胞间的信息交流有关5.农业科研人员为了降低化肥的使用对周围水体的污染，同时提高农民的收人，将1块样地分成甲、乙、丙、丁4等分，种植玉米进行相关实验，施肥情况（其他条件相同且适宜）及玉米产量如下表所示。下列相关叙述错误的是地块甲乙丙丁施肥情况不施肥磷肥、钾肥磷肥、氮肥仰肥、氨肥玉米产量/亩500kg700kg510kg720kgA.为了提高实验结果的准确性，4块地种植的玉米品种应相同B.该样地不缺乏能使周围水体发生富营养化的氮元素和磷元素C.该样地施适量的钾肥，即可最大化提高收入且降低环境污染D.无机盐在生物体内主要以离子形式存在，可影响玉米的籽粒生长6.单体形成多聚体的过程在生物化学中极为重要，这是生物大分子形成的基础。如图表示在人体细胞内各种单体形成对应多聚体的通用模型。下列有关叙述正确的是H图-oH+H圆图题→H0H一团图圆A.胰岛素、抗体、RNA和脂肪的合成都符合该模型B该模型涉及脱水缩合反应，每脱去1分子水，会形成1个肽键C.生物大分子以碳链为基本骨架，其单体也以碳链为基本骨架D.所有生物大分子彻底水解的产物都是各自的单体7.研究发现，人工膜的流动性与微粘度呈负相关。科研人员为了探究不同温度对两种人工膜（含胆固醇的人工膜和不含胆固醇的人工膜)微粘度的影响，实验结果如图1所示，实验结论之一是低温下，胆固醇可以提高人工膜的流动性；图2表示某种生物细胞膜的亚显微结构模式图。下列相关叙述错误的是99胆固醇051曲线A信号分子丫曲线B多0215202530354045温度℃图1图2高一生物学第2页（共8页）

大意的军事家，不去这样做，把军事计划建立在一相情愿的基础之上，这种计划是空想的，不符合于实际的。鲁莽的专凭热情的军事家之所以不免于受敌人的欺骗，受敌人表面的或片面的情况的引诱，受自己部下不负责任的无真知灼见的建议的鼓动，因而不免于碰壁，就是因为他们不知道或不愿意知道任何军事计划，是应该建立于必要的侦察和敌我情况及其相互关系的周密思索的基础之上的缘故。认识情况的过程，不但存在于军事计划建立之前，而且存在于军事计划建立之后。当执行某一计划时，从开始执行起，到战局终结止，这是又一个认识情况的过程，即实行的过程。此时，第一个过程中的东西是否符合于实况，需要重新加以检查。如果计划和情况不符合，或者不完全符合，就必须依照新的认识，构成新的判断，定下新的决心，把已定计划加以改变，使之适合于新的情况。部分地改变的事差不多每一作战都是有的，全部地改变的事也是间或有的。鲁莽家不知改变，或不愿改变，只是一味盲干，结果又非碰壁不可。上面说的是一个战略的行动，或一个战役和战斗的行动。经验多的军人，假使他是虚心学的，他摸熟了自己的部队（指挥员、战斗员、武器、给养等等及其总体)的脾气，又摸熟了敌人的部队（同样，指挥员、战斗员、武器、给养等等及其总体)的脾气，摸熟了一切和战争有关的其他的条件如政治、经济、地理、气候等等，这样的军人指导战争或作战，就比较地有把握，比较地能打胜仗。这是在长时间内认识了敌我双方的情况，找出了行动的规律，解决了主观和客观的矛盾的结果。这一认识过程是非常重要的，没有这一种长时间的经验，要了解和把握整个战争的规律是困难的。做一个真正能干的高级指挥员，不是初出茅庐或仅仅善于在纸上谈兵的角色所能办到的，必须在战争中学才能办得到。一切带原则性的军事规律，或军事理论，都是前人或今人做的关于过去战争经验的总结。这些过去的战争所留给我们的血的教训，应该着重地学它。这是一件事。然而还有一件事，即是从自己经验中考证这些结论，吸收那些用得着的东西，拒绝那些用不着的东西，增加那些自己所特有的东西。这后一件事是十分重要的，不这样做，我们就不能指导战争。读书是学，使用也是学，而且是更重要的学。从战争学战争一这是我们的主要方法。没有进学校机会的人，仍然可以学战争，就是从战争中学。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再千，而是干起来再学，干就是学。从“老百姓”到军人之间有一个距离，但不是万里长城，而是可以迅速地消灭的，干革命，干战争，就是消灭这个距离的方法。说学和使用不容易，是说学得彻底，用得纯熟不容易。说老百姓很快可以变成军人，是说此门并不难入。把二者总合起来，用得着中国一句老话：“世上无难事，只怕有心人。”入门既不难，深造也是办得到的，只要有心，只要善于学罢了。(节选自《毛泽东选集·中国革命中的战略问题》)下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)事实上的常胜将军自古未有，但通过学军事理论成为智勇双全的将军则屡见不鲜。B.“按照情况活用原则”的军事条令告诉了指挥员因主观犯错而导致失败的处置方法。

D小名是一个人小时候使用的名字，上学读书后用的是正式的名字一“学名，心，一的小名也就随之消失，不再使用了。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A通过带笑的花蕾，带梦的诗行”两个具休的意象，作者将轴象的责年记忆具象化，使读者」能够更直观地感受到童年记忆的美好与珍贵。且文章引用郭沫若少年时代和老会（牛天赐传）里面的内容，城加了文章的文学色彩.使得文章内容更加丰富多彩，增强可读性。C虽然文章中有不少书面语和古籍引用，但整体而高，语言通俗易懂，文章采用了亲切自然的口语化表达，使文章更加贴近读者。D文章写称曹操的小名和称北魏太武帝拓跋款的小名，展示了小在具体文化语境中的用法，突出小名作为一种文化符号乓带有的文化隔阀。8.解释下列两句话在文中的含意.4分)(1)在人生的旅途中，童每酚由忆，耽如一根无形的脐带穿透时光隧道。(2分(2)这一泓童年家围洗，将永远辉映在人生的旅逢上。(2分)9.文中用了较长的酒鲷介绍小名来源的几个类型，这样写的另的是什么？请简要分析。(6分)二、古代诗文阅速(35分】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。夫风化①者，自上而行于下者也，自先而施十启者也，是以父不总则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。父总而子逆，兄友而的做，夫义而妇波，则天之凶民，乃刑投之所摄，非创导之所移也.苍态成于家，则登子之过立见：利罚不中则民无所措手足。治家之宽猛，亦犹国焉.孔子日：“鲁则不到，俭则固：与其不孙也，宁固，”然则可俭而不可吞已。俭者，省约为礼之谓也：吝者，穷急不恤之少今有苑则奢，俭则苍：如能施而不雾，俭而不吝，可矣。生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣。至能守其业者，闭)为生之具以足，但家无盐井耳。今北土风俗，率能躬俭节用，以瞬衣食：江南奢侈，多不建焉，世间名士，但务宽仁：至于饮食饷情，使仆减损，施悬然诺，◆子节量，柳停宾客，侵耗乡党：此亦为家之巨蠹矣。装子野有蔬亲故属饥寒不能自济者，皆收养之。家素清贫，时逢水早，二石米为薄粥，仅得遍焉，躬自同之，常无厌色。部下有一领军，贪积已甚，家使八百，警满一千：朝夕每人肴膳以十五钱为率遇有客旅更无以装。后坐事伏法，籍其家产，麻鞋一屋，弊衣数库，其余财宝，不可胜言。南阳有人，性珠俭吝。冬至后女娇谒之，乃设一铜瓯酒，数离獐肉：娇恨其单率，一举尽之主人肾然，俯仰命益，如此者再。远而★其女日：“某郎好酒，故汝常贫”及其死后，诸子争财。(选自《颜氏家训·治家篇》，有删改)[注]①风化：风俗，教化。②孙：同“逊”，恭顺。【高二语文第5页（共8页）】

·面SAC⊥面ABCD;(3)由(2)可知，面SAC⊥面ABCD,且面SACn面ABCD=AC,又由题知SC⊥AC,SCC面SAC,·SC⊥面ABCD,由(I)知OE/SC,·OE⊥面ABCD,且在菱形ABCD中，BD⊥AC,·以0为坐标原点，OA,0B,OE所在直线分别为x轴、y轴、z轴，建立如图所示的空间直角坐标系，由题意，在菱形ABCD中，AB=2,∠ABC=120°，:在△ABC中由余弦定理可求得，AC=2V3,0A=0C=V3,0B=0D=1,设面SAD的法向量为元=(x,y,z),由得1需即震8海{￥2”0令X=1得y=-V3,z=V3,·,可取面SAD的一个法向量i=(1,-V3,V3),sn8=los

号试专用试题，不得上传网络，违者追究侵权贵任。得分评卷人22.（本小题满分9分)如图13，矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠，使顶点B落在CD边上的点P处，已知折痕与边BC交于点E.（1)找出图中一对相似三角形（不全等)并加以证明；(2)当AB=10时.①求（1)中相似三角形的相似比；②M为DP中点，动点N沿AP从点A向点P运动，当AN=时，以P、M、N为顶点的三角形与△PAD相似，M图13★★九年级数学检测三人救版第6页，·共8页★★

M:Don't worry.I'll be careful,Mom.听第9段材料，回答第14至16题。M:Hello,Nina!I'm going to China next week.Could you please give me some advice?W:Sure.I ever lived in China for some time.In China,people usually shake hands when theymeet.M:Oh.I see.Can I send some gifts to friends in China?W:Of course you can.But when someone gives you a gift,you should accept it with both hands.M:Oh,but I usually accept a gift with only one hand.W:So you should pay special attention to it.M:What should I do when I have dinner with a Chinese family?W:It's not polite to try the food first.Usually when the host asks you to eat,you can enjoy yourmeal.M:OK.What else?W:Don't leave soon after you finish the meal.You can have a talk with the host.M:Thank you for your advice.W:You are welcome.听第10段材料，回答第17至20题。(M)Joe lived in a small town.His friend Ted gave him a mirror.He often looked in the mirrorand found he always looked sad.He tried to make faces,but he still looked sad.He was so angry.One afternoon,the wind blew hard.Joe saw a girl on his way home.She looked worried.Joeasked her what happened.The girl said she was lost."Don't worry.I'll help you,"said Joe.WithJoe's help,the girl found her parents.Her parents thanked Joe a lot and they gave him somemoney,but Joe refused.After he arrived home,he looked in the mirror as usual.To his surprise,he looked happy.Then he knew that helping others made him happy.八年级（上）Unit10基础能力训练参考答案第一部分第一节：1-5 BAABA第二节：6-10 CBBAA11-15 CAABB16-20 ABCAB第二部分第一节：

高三二轮复·英语·4.A【解析】主旨大意题。本文主要介绍了Bateman此可知，这项严格的规定对这些公司来说意味着很多兄弟在其农场引入垂直农业这一理念后的经营现状，麻烦。故选A。A项作为标题可以点明文章主旨并吸引读者的注意3.B【解析】推理判断题。根据最后一段“All Europe-力。故选A。an Academies said crops improved through targeted geneedits,which do not add foreign DNA,were no more dan-【语篇导读】本文是一篇说明文。和对待转基因食gerous to human health or the environment than crops de-品一样，欧洲也拒绝了基因编辑食品。veloped through classical plant breeding.”可知，AlEu1.B【解析】细节理解题。根据第一段“crops modifiedropean Academies认为通过定向基因编辑改良的作物using recombinant DNA,or DNA from different spe对人体健康或环境的危害并不比通过传统植物育种cies-cropscalled genetically modified organisms培育的作物大，也就是说，通过定向基因编辑改良的(GMOs).”和第二段“Rather than relying on bringing in作物和传统作物一样对人类无害。故选B。genes from unrelated species,CRISPR simply takes out4.C【解析】主旨大意题。根据第一段“It started ingenes within a plant to achieve a change,”可知，与基因the 1990s,when Europe began rejecting crops modified编辑不同的是，转基因生物植人了来自其他物种的基using recombinant DNA,or DNA from different spe-因。故选B。cies-crops called genetically modified organisms2.A【解析】推理判断题。根据第三段“a rigid rule(GMOs).Now it is doing the same for gene-edited cropsthat requires all operators in the marketplace to main-improved using CRISPR.”以及下文可知，和对待转基tain,for five years,a record of every single GMO they因食品一样，欧洲也禁止了基因编辑食品，这是欧洲handled,where it came from,and where it went..”可知，再次抵制新出现的农业生物技术，故用C项作为标题欧洲食品公司需要记录其经手的每一种转基因食品，最恰当。故选C。包括来源和去向，而且还要将数据保留五年之久。由反馈意见有奖·7·