• [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)生物Y试题

    22:370℃N18856n令99←湖北省“腾•云”联盟2024-2025学年度上学期12月联考高三生物学试卷命题学校:红安一中命题教师:刘芳审题教师:刘国林考试时间:2024年12月11日下午14:30一17:05试卷满分:100分★祝考试顺利★注意事项:部1,答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3,非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交:一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一项符合题目要求)1.水和无机盐是农作物生长发育的必需物质,下列相关说法错误的是A.自由水和结合水都是细胞结构的重要组成成分B.当农作物越冬时,细胞内的部分自由水会转化成结合水C.农作物根系吸收无机盐时需要转运蛋白参与D.农作物中的无机盐以离子和化合物的形式存在2.《齐民要术》中系统记载了古人在农牧、食品加工与贮藏等方面的经验,其中许多做法都与生物代谢息息相关。下列相关叙述正确的是A.“酒冷沸止,米有不消者,便是曲势尽”中“沸”是由于微生物有氧呼吸产生大量C0,B.“极熟时,全房折取。于屋下作荫坑,凿壁为孔。”说明应在低温无氧条件下储存果蔬C.“作盐水,令极咸,于盐水中洗菜,即内瓮中。”该泡菜制作过程中乳酸菌产生C0,的场所是细胞质基质D.“锄不厌数,勿以无草而中缀”中“锄”可以促进植物吸收更多的无机盐3.在淀粉一琼脂块上分别用蘸有不同液体的棉签涂抹五个圆点:①无菌水,②新鲜唾液,③与pH1.5的盐酸混合的新鲜唾液,④煮沸的新鲜唾液,⑤3%的蔗糖酶溶液,然后将其放入37℃恒温箱中保温,2h后取出该淀粉一琼脂块,加入碘液(红棕色)处理1min,洗掉碘液后,观察圆点的颜色变化。下列叙述错误的是A.圆点①和②颜色不同,说明唾液中淀粉酶具有高效性B.圆点②和④颜色不同,说明酶在高温下容易失去活性生物学试卷第1页共8页C.圆点②和⑤颜色不同,说明酶具有专一性D.圆点③和④颜色都为蓝色,但引起酶失活的原因不相同4.研究发现,乳酸在酰基转移酶的催化下使某激酶(Vps34)进行乳酸化修饰。Vps34经乳酸化修饰,活性升高,进而促进细胞自噬发生。另外研究发现,肝癌肿瘤形成早期,白做且一动n用表但左肛宜肿应临nAn白随业宣m胎坦件进业M面口#甘山上个园回☑存网盘页面管理转Word笔记标注

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)生物Y答案

    19.(10分)森林生态系统水源涵养功能是通过地上林冠层、地表枯落物层及土壤层3个层次拦截、贮21.(115蓄林外降水,改变降水的分配过程,缓和地表径流,补充地下水及径流,进而起到有效的调水菌耐蓄水作用。某科研团队对落叶阔叶林(A)、针叶林(B)、针阔混交林(C)和灌丛(D)的综合蓄水序列能力进行了研究,结果如下图所示。因练林冠层%☐枯落物层加,☐土壤层00000000回答下列问题。(1)据图可知,森林生态系统的林冠层、枯落物层和土壤层中,蓄水能力最强的是,该层对植物的作用有(答出2点即可)。(2)与灌丛相比,针阔混交林的枯落物层蓄水能力较3枯落物可增加土壤腐殖质,改善土壤结构,从而提高森林生态系统的水源涵养功能。将枯落物变成腐殖质的过程离不开生态系统组成成分中的。要验证枯落物是在土壤微生物的作用下腐烂的,需要设计实验,简单的实验思路是(3)与阔叶林和针叶林相比,针阔混交林的综合蓄水能力较弱。有人提出大面积的只保留单树种以提高当地森林生态系统的综合蓄水能力,你(填“认同”或“不认同”)这种观点,理由是20.(10分)乙烯(CH,)可促进果实成熟,通过喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可使某水果提前上市。在一片果园里发现一株突变体(甲),失去了对乙烯作用的响应(乙烯不敏感型)。将该突变体与野生型植株(乙)杂交,F植株表型为乙烯不敏感,F,自交得F2植株中,乙烯不敏感型与敏感型的植株比例为9:7。回答下列问题。(1)从野生型植株突变产生乙烯不敏感型植株(甲)的过程中,有对基因发生了(填“显性”或“隐性”)突变,判断的依据是(2)F,敏感型植株的基因型有种,其中能稳定遗传的植株所占比例为(3)若让F植株与野生型(乙)杂交,预测子代表型及比例为生物学(四)试卷·第5页(共6页】

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    19.(10分)森林生态系统水源涵养功能是通过地上林冠层、地表枯落物层及土壤层3个层次拦截、贮21.(115蓄林外降水,改变降水的分配过程,缓和地表径流,补充地下水及径流,进而起到有效的调水菌耐蓄水作用。某科研团队对落叶阔叶林(A)、针叶林(B)、针阔混交林(C)和灌丛(D)的综合蓄水序列能力进行了研究,结果如下图所示。因练林冠层%☐枯落物层加,☐土壤层00000000回答下列问题。(1)据图可知,森林生态系统的林冠层、枯落物层和土壤层中,蓄水能力最强的是,该层对植物的作用有(答出2点即可)。(2)与灌丛相比,针阔混交林的枯落物层蓄水能力较3枯落物可增加土壤腐殖质,改善土壤结构,从而提高森林生态系统的水源涵养功能。将枯落物变成腐殖质的过程离不开生态系统组成成分中的。要验证枯落物是在土壤微生物的作用下腐烂的,需要设计实验,简单的实验思路是(3)与阔叶林和针叶林相比,针阔混交林的综合蓄水能力较弱。有人提出大面积的只保留单树种以提高当地森林生态系统的综合蓄水能力,你(填“认同”或“不认同”)这种观点,理由是20.(10分)乙烯(CH,)可促进果实成熟,通过喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可使某水果提前上市。在一片果园里发现一株突变体(甲),失去了对乙烯作用的响应(乙烯不敏感型)。将该突变体与野生型植株(乙)杂交,F植株表型为乙烯不敏感,F,自交得F2植株中,乙烯不敏感型与敏感型的植株比例为9:7。回答下列问题。(1)从野生型植株突变产生乙烯不敏感型植株(甲)的过程中,有对基因发生了(填“显性”或“隐性”)突变,判断的依据是(2)F,敏感型植株的基因型有种,其中能稳定遗传的植株所占比例为(3)若让F植株与野生型(乙)杂交,预测子代表型及比例为生物学(四)试卷·第5页(共6页】

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    达州市普通高中2025届第一次诊断性测试地理参考答案选择题(共48分)1-5:BCAAB6-10:ADBBC11-16:DCDCBA非选择题(共52分)17.(14分)(1)纬度低(沿岸有暖流流经),气温相对高;沿海地区渔业资源丰富,便于捕捞;与北美大陆相邻。(任答两点4分)(2)寒冬季节,遍地的冰雪覆盖,用雪砖作建筑材料,环保又轻松;冰雪具有较好的保温效果,防止了室内热量散失,同时也阻挡了强风;雪质坚硬,雪屋较牢固。(任答两点4分)》(3)有利:温度升高,生存环境有所改善;利于种植的发展。(任答一点2分)不利:导致传统文化(雪屋、雪橇犬等)消失;冰川融化,传统狩猎困难;短期内会使因纽特人难以适应环境变化,身体出现不良反应;冰山崩塌分解,会摧毁沿岸的房屋、设施。(任答两点4分)】(18分)(1)降水量:总体呈升降交替波动趋势,降水量呈一定的周期性变化(2分);其中1954年降水量最大,2011年降水量最小(2分)。(2)干旱程度:较严重(2分)判断理由:降水量的减少和气温的升高,蒸发量增大,是导致千旱的重要因素(2009年降水量偏少,气温偏高,导致干第1页共2页

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)地理Y答案

    地理·高三(F)核心突破(十七)一(二十二)投稿箱:ddzxsbd@126.com故该区域的顶级群落是阔叶红松林群落。体,防范火灾作用更强:土层较薄,烧制砖块的13.A原料不足,(地理位置偏僻,海拔高,)运入砖块【解析】不同的地形条件会导致水分条件费用较高:以石头为墙体的民居较为牢国和安的差异,地势较高的岗脊海拔高,保水条件全。(6分)差,为旱生环境:山坡下部和谷地集水条件(2)在“两山”理念指引下,该村保留古建好,为湿生环境:山地中下部和缓坡为中生筑,改善生态环境与旅游环境,吸引游客前来环境。观光、度假,增加了就业岗位,提高了村集体14.B与村民收入:经济发展为保护古建筑提供了【解析】由上题可知,类型四是类型三的资金保障,保护完好的古建筑又能带来更多正向演替后期,类型三是类型四的先锋植被的经济收入。(6分)改善了阳光和水分等条件,类型三植被相对(3)【示例】中国村民因地制宜,建造了独于类型四植被更耐贫瘠、更耐干旱,而一般越具特色的乌石古建筑;乌石古建筑与青山绿干旱的气候,光照越充足,故类型三植被相对水融为一体,在“两山”理念指引下,被村民保于类型四植被更喜光照:相对于类型三植被护并用作旅游资源;鸟石村开展农家乐留住类型四植被发育程度更好,需要更好的水热了农民,发展了农业(产业),保护了农田,成条件,故类型四植被比类型三植被更喜湿润。为乡村振兴的实践范例;类似乌石村将“两15.A山”理念落实的村庄还有成千上万个,也将带【解析】中秋节日落时月出,故南京动中国乡村的全面振兴。(8分)(32°N,119°E)的月出时间约为北京时间19.(1)(毛叶苕子茎秆柔软,易匍匐,而17:57,此时当地时间约为17:53。由于南京该地秋季雨水偏多,)以麦茬支撑毛叶苕子冠和武汉纬度相差不大(可认为约同一纬度地层,避免倒伏减产:减少地表蒸发,提高土壤区),同一天两地昼夜长短相同,日落的地方含水量,减轻土壤风蚀:起到一定的保温作时相同,故武汉日落时月出的地方时也约为用,延长毛叶苕子生长期,进而增加毛叶茗子17:53,A选项时间最为接近产量。(6分)16.D(2)麦茬的遮挡作用导致毛叶苕子吸收【解析】广州位于北回归线附近,夏至日的光热资源不足,影响叶面的光合生长和有存在直射现象,即正午太阳高度角达到90°,机质积累:留茬会占用一定的土地空间,毛叶南京位于北回归线以北,全年正年太阳高度苕子生长空间较少,导致地上生物量较少。角不可能达到90°;南京纬度较广州更高,纬(6分)度越高,昼夜长短的年变化幅度越大(图中表(3)地上茎秆和地下根茎积累的营养物现为南京所示的方框对应的横轴宽度更宽)。质较少,归还土壤的生物量较少,导致土壤贫17.时间上,两物种的日活动高峰均出现瘠;冠层偏小,加剧土壤水的蒸发以及表土的在清晨和傍晚,但两物种对晨昏时间段的利风蚀,土壤含水量减少,表土风蚀增强用区间和强度存在差异,中华藏羚的早、晚活(6分)动高峰分别早于和晚于中华斑羚,且对夜晚(4)秋季时有降雨,土壤水分充足,风蚀时间段的利用强度更高:空间上,中华鼠羚适较弱,留茬保水、保土的作用减小;毛叶苕子宜栖息地范围大于中华斑羚。(10分)入冬前的生长期较短,(至收获翻压尚处于营18.(1)该村位于火山台地,乌石广布,石养生长期,)麦茬促进毛叶苕子生长可能主要料资源充足,便于就近取材;以乌石为房屋墙表现在绿肥的生长后期。(4分)第5页(共16页)vivo X200 I ZEISS2024.12.0208:49

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治D(部编版)试题

    C宪法规定公民的基本权利D.加强宪法监督需要各种完备的制度措施11.2024年是新中国成立75周年,让我们一起筑梦中华民族伟大复兴,让每一个小小梦想汇聚成实现中国梦的强大力量。下面宣传画告诉我们实现中国梦的路轻有①必须弘扬中国精神个自信”②必须凝聚中国力量③必须走中国道路④必须增强“四A.①②B①④C.②③12.当今世界,百年变局加速演进,主席深刻把握世界各国紧密联系,全球命运休D③④戚与共的发展大势,着眼凝聚国际社会求和)谋发展,促合作的最大公约数,鲜明提出构建人类命运共同体理念。这说明了公和与合作是当今时代的主题B.和、发展是全人类的共同价值S合作共赢的理念得到所有国家的认同我国积极构建人类命运共同体,主导世界发展二、非选择题(本题共5小题,共56分)】【食品安全人人有责】13.(8分)观察下列两幅漫画,回答问题。漫画一(1)漫画一反映了什么现象?(2分)其漫画二(2)结合漫画一,请对漫画二中政府的做法进行评析。(6分)8。1元人1用的码太,日衣1明12:40【英雄引领营法家D员公位同天时途后山接许水,三发崇德向善】148分)一个有希塑的民族不能没有英维,一个有前途的国家不能没有先锋。我校精心

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治D(部编版)答案

    是推施新创造的土力军,提升创创新的重要性:时代发尾时唤创质、态新已经成为也界这要自家发展、伏化经济结构,转挽四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23才和企业家经济发展具备强劲的内驱一年来,我省扎实推进国肴企业改革深化提实现更加美(3分)(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。新能力企业捷须发展之素。书隔制吧道里持建钻现代化经济体系群众走出致富路小江发现该村宣传栏中有下列几句话:急难愁盼帮解决第5页案现商质量展需要转变发成方成永远跟党走是科技和会济紧密结合的重要力量九年级道德与法治期中试题共党员带头闯市场,人民所思装党心赣都大地展新颜永远热爱党推动红西离质量发经济发愿新常态增长动#。小题12分,共20分)般股4托一年间截至8月底坚定信心谋发展。在参观过程中,产学研合作深化,好的未来。激发创新动升行动,题目:任务化改革

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治J试题

    (1)根据材料情景,该小组污水取样时上述物品中哪一样不需要?(2分)(2)取污水回校后,该小组再经过哪些步骤才算完成对钢铁厂污水的调查任务?(4分)在调查完该县钢铁厂、水泥厂等数家企业的排污情况之后,该小组开始写调查报告。(3)请用“某县城”开头写出该调查报告的名称。(2分)报告第一部分:找出原因导致该县城出现生态问题的原因比较复杂。(4)从上述材料中,你认为主要原因是什么呢?请写出两条(要求具体的)。(4分)报告第二部分:分析危害在剖析该县生态环境问题带来的危害时,同学们注意到钢铁厂、焦化厂等企业负责人都有这样的看法:经济要发展,污染免不了。(5)如果要改变这些企业负责人的错误看法,你能用教材中的哪些观点?(2分)报告第三部分:提出措施该县开始向生态环境问题宣战,叫停钢铁厂、焦化厂等企业的数条生产线,但随之出现了财政紧张等系列问题。(6)如何解决这些问题呢?结合该县实际,请你们给县长提出两条具体办法。(4分)9Z:LZ 67/F0/1702

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版)道德与法治J答案

    评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。18.(6分)党的根本宗旨是全心全意为人民服务;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴始终是中国共产党的初心和使命;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,“三农”问题是关系国计民生的根本性问题。建议:答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可的情给分。19.(8分)小雨的观点是片面的。全面依法治国,必须推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。其中,科学立法是依法治国的前提。我国立法工作取得新成效,法律体系进一步完善和发展,这为全面依法治国提供了前提条件。全面依法治国目标的实现,需要党和政府及其工作人员带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,应对风险的能力;需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。因此,实现全面依法治国,需要全体社会成员的共同努力。建议:观,点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8~7分;观,点正确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6~3分;观,点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给21分;观,点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关,给0分。20.(1)(6分)中国共产党的正确领导,中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的独特政治优势;我国贯彻落实新发展理念,坚持走绿色发展道路,不断加大环保执法监督力度,环境质量明显改善;我国科技创新能力不断增强,大力发展绿色新能源,节能减排工作稳步推进;我国坚持绿色富国、绿色惠民,全社会的环保意识不断提高,广大人民参与节能环保的积极性不断提高,低碳环保生活方式逐步形成:我国积极参与全球气候治理,发挥着日益重要的引领作用;等等。(2)(4分)坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持绿色发展,深入实施可持续发展战略;贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,以科技创新推动低碳经济和循环经济发展;坚持依法治国基本方略,加大监督执法力度,严惩破坏环境的行为;加强宣传教育,增强公民节能环保意识,倡导绿色消费;等等。建议:第(1)(2)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。21.(1)(4分)积极参与本次研学活动可以增进对源远流长、博大精深的河南文化的认知,增强文化自信;可以在活动中培养自己的团队合作和人际交往能力,促进自身全面发展能够在研学活动中放松心情,领略璀璨的河南文化之美;能够激发求知欲望,提升学动力,促进自主学;等等。(2)(4分)①确定活动时间、路线;准备研学所用的物品,如笔记本;等等。②认真听讲解,.积极参观学;遵守各项规定,与同学团结协作;等等。③勤奋学,树立远大理想,积极承担社会责任;等等。④弘扬中华优秀传统文化,厚植家国情怀;等等。(3)(4分)制作PPT,图文并茂,在班级分享;制作展板,配上照片和文字,在学校展示;.写成文章,上传网络;制作手抄报;制作短视频;等等。建议:第(1)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。第(2)(3)问答出任意一条即可给1分,其他答案合理者亦可酌情给分。·道德与法治试卷(经典二)参考答案第2页共2页

  • [学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版) 语文E(部编版)试题

    ?、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正碗的-项是(3分)·.小说将故事的发生设置在一个寒风藻洲的条天晚上,有助于故东情节的展开,也预示了小说注要人物的悲刷命运。B.小说中“背白的脸色”“宽松的两眼”“无力地”然处,采用白描的手法把侧刚产子的妇人形象刻俩得粉栩生。C.云龄之上的风声、水声和树术的动摇声与男子的镇静形成鲜明的反堃,表现男子在接受现实后内心遥步回归静。).小说中的人物都无具体名字,只是以性别、年龄或职业而赋予了一个符号化的名称,使之具有更普適的社会意义。8.小说中画线部分的语句都是男子面对娈子追问时极其简洁的回答,谐分析这些语句背后所狐含的人物心理。(4分)9、有人评价说柔石笔下的“母亲”“深受着肉体和精神的创伤”,请结合文本谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(本题共5小题,21分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:建中初年,李希烈自茶陷汴,驱兵东下,将收江淮,宁陵守将刘昌以兵二千拒之。希烈众且十倍,攻之三月,韩晋公以三千强苓,涉水夜入宁陵,弩失至希烈帐前。希烈曰:“复益吴弩,宁陵不可取也。”解围归汴。后数月,希烈骁将翟挥以锐兵大败于准阳城下,希烈且蹙,弃汴归蔡。后司徒刘公玄佐见昌,问曰:“尔以孤城,用一当十,凡百日间,何以能守?”昌泣曰:“以负心能守之耳。昌令陴者曰:‘内顾者斩!”昌孤甥张俊守西北隅,未尝内顾,捽下斩之,军士有死志,故能坚守。”因伏地流涕。司徒刘公亦泣,抚昌背曰:“国家必以富贵尔.”(节选自杜牧《宋州宁陵县记》)材料二:杜牧记刘昌守宁陵,斩孤甥张俊事,史臣固疑之,然但以理推,未尝以《李希烈传》考之也。希烈围宁陵时,守将高彦昭,昌乃其副,贼坎城欲登,昌盖欲引去,从刘元佐请兵,出不意以捣贼。彦昭誓于众曰:“中丞欲示弱,覆而取之,诚善.然我为守将,得失在生人。今士创重者须供养,有如弃城去,则伤者死内,逃者死外,吾民尽矣。”于是士皆感泣,请留,昌大惭。则全宁陵,昌安得全攘其功耶?计刘元佐间能拒守当在彦昭,不在昌也。牧好其意,欲造作语言为文字,故不复审虚实。希烈围宁陵四十日,而谓之三月;城不陷,以元佐救兵至,败希烈,而云韩晋公以强弩三千,希烈解围,皆非是。士固有幸不幸高彦昭不得立传计是官不至甚显而死故昌得以为名。赵充国云:“兵者,国之大事,当为后法。”昌为将固多杀,正使有之犹不足为法,况未必有。聊为辨正,以信史氏之说。(节选自叶梦得《避署录话》)10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)士固有A不⑧高彦昭不得立传回计回是官不至甚显园而死国故G昌得以为名。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.益,增加,与《孟子》“曾益其所不能”的“益”意思相同。B.费,使…富贵,使动用法,与《师说》“授之书而其句读”的“”用法不同。C.者,定语后置的标志,与《庄子》中“宋人有善为不龟手之药者”的“者”用法相同。D.法,标准,准测,与成语“道法自然”的“法”意思不同。1」月调研测试卷(语文)第6页共8页

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