受益多的是真菌，并在这种不对等的状态下达到衡。在自然情况下，这些共生的藻类或真菌都不能独立生活。地衣虽然是真菌和藻类的共生复合体，但地衣的形态特征完全由共生菌决定。【答案】14.B15.A16.C【解析】14．表是指覆盖在冰川表面的岩石碎屑物。冰川融化使一部分内暴露于冰川表面而形成覆盖冰体的表，由于海拔越低，气温越高，自上而下冰川消融增多，冰内物质出露增多；加上风化物在重力作用下不断向低海拔处堆积，故表的厚度随海拔升高厚度不断减少，B正确，ACD错误，故选B。15.8月冰川易消融，当表较薄时，表因反照率低，吸收更多太阳辐射而升温，加快下覆冰川消融；当表覆盖超过一定厚度，会起到阻热效应（热量向下传递少），进而抑制冰川消融；上部的表较薄，吸收的热量较多，冰川融化量最大，A正确，BC错误；裸冰区海拔较高，气温较低，且冰面的反射率高，吸收太阳辐射少，融化少，D错误，故选A。16.冰面湖位于冰川的末梢，四周的表物厚度较厚，阻碍地一气热量交换，湖岸冰川保持低温，融化量较少，使冰面面积稳定，C正确；湖岸重量增加，更容易在风浪侵蚀下崩塌，A错误；湖陆风显著，加剧湖水对湖岸侵蚀，面积会扩大，B错误；由于表反射率低，吸收热量多，湖岸冰川升温快，消融量大，会使湖面增大，D错误；故选C。【点晴】表厚度薄，与冰川相比，反射率低，冰川能够吸收更多太阳辐射，消融速度快；当表超过一定厚度，会起到隔热作用（或阻断冰川与大气的能量交换），冰川消融速度慢，甚至停滞。二、非选择题：本题共3小题，共52分。17．（1）盆地地形封闭，水汽不易散失（2分）；春夏季夜晚山风使谷地中部盛行上升气流，水汽易受冷凝结，成云致雨（2分）；冬季夜晚山风，冷空气下沉使谷地形成逆温层（2分），大气稳定，污染物积聚，形成雾霾（2分）。

（每处2分，词语选择正确可得1分，说明理由1分。）23．立意分析：材料简短，紧扣关键词“桥”，点明了写作的中心，审题上难度不大。立意时“桥”可实可虚，可以写横跨江河的两岸之桥，可以写化解矛盾的沟通之桥，可以写超越古今的文明之桥文体自由选择，可以写人记事，也可以议论抒情，但文体要鲜明。符合材料立意，能围绕“桥”这一关键词行文，建议起评分45分；如能由实入虚（或虚实结合），写人记事时有真情实感，议论抒情时有哲理性思考，能突出“桥”的意义和作用，建议50分以上。如果“桥”只作为入题的引子，文章内容与“桥”没有直接的关联，建议不超过42分。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白《梦游天姥吟留别》中“”两句对天姥山上天气和环境的描写，渲染了一种紧张凝重的气氛，为仙人们的出场作了铺垫。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中，“”两句以鸟和鱼比喻自己，表达了身在宦海却心系田园的心愿。（3）“舟”是古代常见的交通工具，也是诗人们用以寄托情怀的吟咏对象，比如诗句“”。三、语言文字运用（19分）（一）语言文字运用题I（本题共3小题，共8分）阅读下面的文字，完成18-20题“色难”一词，出自《论语·为政》。子夏向孔子请教“孝”的问题，孔子开口便说出了两个字：“色难”，意思是和颜悦色最难。步入老龄化时代，如何构建老年友好型社会，成为国家与社会的重要议题。长期以来，年轻人被认为是充满希望、代表未来的一代。各个地方往往以年轻人为主导，很多事物都追求新奇、潮流、快节奏，优先满足年轻人的喜好，容易忽视老年人的需求。随着数字技术快速发展，人们享受更加便捷的生活，但也有一些老年人对此感到①，不论去医院、银行、超市，还是在家看电视、打电话，一些复杂的操作显然对老年人不太友好，这无形中扩大了“数字鸿沟”。不少人之所以感到对老年人“色难”，是因为自身有工作和生活的压力，在面对家庭的琐碎时，并不总能以美好的一面示人，因此在产生焦虑、急躁、不耐烦等情绪时，容易不经意间将家人作为消解负面情绪的“垃圾桶”。越来越多家庭呈现出“421”“422”结构，即四个老人、一对夫妻、一个或两个孩子，这种倒金字塔结构让“上有老、下有小”的中间层承受了很大压力，更加②老人的感受和需求。当下，我们正在经历前所未有的现代化进程，这也伴随着代际差异的迅速拉大，极易引发一个家庭几代人之间的思想观念碰撞。由此，也造成了思维方式、话语形式的不同，在对话时难以做到同频共振，无法真正和颜悦色地对待老人。18．请在文中横线处填入恰当的成语。（2分）#A②AB.红烛啊！“莫问收获，但问耕耘。”D.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”。20.请根据文本，概括年轻人对老年人“色难”的原因。（3分）A（二）语言文字运用题I（本题共3小题，共11分）阅读下面的文字，完成21-23题材料一：我也曾花果山伏虎降龙，我也曾上天堂大闹天宫，饥时把老君的丹，略略咬了两三颗；渴时把玉帝的酒，轻轻呼了六七钟。睁着一双不白不黑的金晴眼，天惨淡，月朦胧；拿着一条不短不长的金箍棒，来无影，去无踪。说什么大精小怪，那怕他惫懒脓！一赶赶上去，跑的跑，颤的颤，躲的躲，慌的慌；一捉捉将来，锉的锉，烧的烧，磨的磨，春的春。正是八仙同过海，独自显神通！（节选自《西游记第八十一回》）材料二：近日，首款国产3A游戏作品《黑神话：悟空》在全球掀起了现象级热潮，不仅引爆了游戏市场，还成功出圈，引发了外国玩家和网友对以《西游记》为代表的中国神话传说的强烈兴趣和向往。《黑神话：悟空》不仅在国内市场表现出色，①_。海外地区的销售占比达到了20%，销量超过200万套。高一语文试题第6页（共7页）

（节选自《小说与重复》，有删节，作者：J·希利斯·米勒）6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.作者运用了容貌、服饰、神态等肖像描写和比喻的手法，以形传神，生动地刻画了那个孩子的形象。B．作者列出粗地毯具体价格，意在说明虽然孩子与伙伴是随手拿走的粗地毯，但确实构成了犯罪。但这两人最后却一人死亡、一人面临“最重的惩罚”，则突出了惩罚的不合理。C．聂赫留朵夫的心理活动内容，一方面让读者明白孩子之所以“会成为现在这样的人”的原因，也为聂赫留朵夫情感上复活做铺垫，同时也向我们展示了更广阔的社会背景。D．小说描述那个孩子是“极其常的人”，除了说明孩子不是“危险人物”外，还有深层的含意：这个孩子的遭遇在当时的社会，太常见、太普遍了。7．下列与文本一有关的说法，正确的一项是（）（3分）A.《复活》后文说，一般所谓的刑事犯的遭遇“还能多多少少见到一点依照法律办事的影子”，可见庭长，检察官们审讯这个孩子、玛丝洛娃等的刑事案件是依照法律办案的。B．托尔斯泰善于对人物进行心理描写和分析，展现人物心灵变化的过程，评论家称其为“心灵辩证法”，文本一中对孩子和聂赫留朵夫都有这样的心理描写与分析。C．文本一作者借聂赫留朵夫的思考，探讨“消除产生这种人的条件”的问题，表现了作者改革社会的良好愿望，也体现了作者批判现实主义的创作风格。D．文本一采用第一人称、有限视角叙述，增强了作品的真实性和可信度，《大卫·科波菲尔》也采用了同样的人称和视角。8．鲜明的对比往往具有讽刺意味，这也是《复活》突出的艺术特点，请从对比角度赏析文本一的讽刺艺术。（4分）9．文本一中多处出现“重复（或相似)”，请结合所学课文及文本二，分别从语言、人物、情节、主题等角度分析这些“重复”的作用。（6分）二、古代诗文阅读（35分)（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面10～14题。材料一：古者先王尽力于亲民，加事于明法。彼法明，则忠臣劝；罚必，则邪臣止。忠劝邪止而地广主尊者，秦是也。群臣朋党比周，以隐正道，行私曲而地削主卑者，山东是也。乱弱者亡，人之性也；治强者王，古之道也。越王勾践恃大朋之龟【注】与吴战而不胜，身臣入官于吴反国弃龟明法亲民以报吴则夫差为擒。故恃鬼神者慢于法，恃诸侯者危其国。曹恃齐而不听宋，齐攻荆而宋灭曹。邢恃吴而不听齐，越伐吴而齐灭邢。许恃荆而不听魏，荆攻宋而魏灭许。郑恃魏而不听韩，魏攻荆而韩灭郑。今者韩国小而恃大国，主慢而听秦、魏，恃齐、荆为用，而小国愈亡。故恃人不足以广壤，而韩不见也。荆为攻魏而加兵许、鄢，齐攻任、扈而削魏；不足以存韩，而韩弗知也。此皆不明其法禁以治其国，恃外以灭其社稷者也。臣故曰：明于治之数，则国虽小，富；赏罚敬信，民虽寡，强。赏罚无度，国虽大，兵弱者，地非其地，民非其民也。无地无民，尧、舜不能以王，三代不能以强。人主又以过予，人臣又以徒取。舍法律而言先王明君之功者，上任之以国。臣故曰：是愿古之功，以古之赏赏今之人也；主以是过予，而臣以此徒取矣。主过予，则臣偷幸；臣徒取，则功不尊。无功者受赏，则财匮而民望；财而民望；则民不尽力

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三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.若圆x2+y2+2mx-4my十1=0关于直线2x一y+1=0对称，则m=a b13.定义行列式运算=ad一bc,设向量a=（x1,y,),b=(x2,y2,z2),aXb=已知a=(-1,0,1),b=(2,1,1),则aXb=14.已知A,B是双曲线C:若-苦-1(a>0,b>0)的左右顶点，AB=2,P是双曲线C上第二象限内的点，设直线AP的斜率为k1,直线BP的斜率为k2,且1k2=3,则双曲线C的离心率为;当1十2k2取得最大值时，则点P的纵坐标为四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)●已知椭圆后+苦-1，点M2,1.(I)若椭圆的左焦点为F,上顶点为D,求点M到直线DF的距离；(2)若点M是椭圆的弦AB的中点，求直线AB的方程.●16.(15分)如图，在四棱锥P-ABCD中，PD⊥面ABCD,AB∥CD,∠ADC=90°，且AD=CD=PD=2AB=2.(1)求证：AB⊥面PAD;(2)求直线PA与面PBC所成角的正弦值.【高二期中质量检测·数学第3页（共4页）】25030B

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.若圆x2+y2+2mx-4my十1=0关于直线2x一y+1=0对称，则m=a b13.定义行列式运算=ad一bc,设向量a=（x1,y,),b=(x2,y2,z2),aXb=已知a=(-1,0,1),b=(2,1,1),则aXb=14.已知A,B是双曲线C:若-苦-1(a>0,b>0)的左右顶点，AB=2,P是双曲线C上第二象限内的点，设直线AP的斜率为k1,直线BP的斜率为k2,且1k2=3,则双曲线C的离心率为;当1十2k2取得最大值时，则点P的纵坐标为四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)●已知椭圆后+苦-1，点M2,1.(I)若椭圆的左焦点为F,上顶点为D,求点M到直线DF的距离；(2)若点M是椭圆的弦AB的中点，求直线AB的方程.●16.(15分)如图，在四棱锥P-ABCD中，PD⊥面ABCD,AB∥CD,∠ADC=90°，且AD=CD=PD=2AB=2.(1)求证：AB⊥面PAD;(2)求直线PA与面PBC所成角的正弦值.【高二期中质量检测·数学第3页（共4页）】25030B

15.（16分）如图所示，质量为3m的小球乙用长为的细线系于O点，小球刚好不接触水面，体甲与小球乙发生弹性碰撞.已知重力加速度为g，甲、乙均可看作质点.求：（1）甲、乙刚碰撞后乙的速度大小；(2）为了使拴接乙的细线始终不松弛，甲的初速度应满足的条件；（3）某次给甲水向左的初速度大小为v=4√gl，则乙上升的最大高度【高三物理第6页（共6页）】25056C

15.（16分）如图所示，质量为3m的小球乙用长为的细线系于O点，小球刚好不接触水面，体甲与小球乙发生弹性碰撞.已知重力加速度为g，甲、乙均可看作质点.求：（1）甲、乙刚碰撞后乙的速度大小；(2）为了使拴接乙的细线始终不松弛，甲的初速度应满足的条件；（3）某次给甲水向左的初速度大小为v=4√gl，则乙上升的最大高度【高三物理第6页（共6页）】25056C