(2)小物块第一次通过传送带AB产生的热量；(3)若小物块由静止释放，可通过调节小物块释放时的高度，使小物块与挡板只碰一次，且碰后不脱离圆弧轨道，求其高度h的可调节范围，15．（16分）如图所示，两根足够长的行光滑金属导轨MN、PQ相距为d，导轨面与水面的夹角θ=30°，导轨电阻不计，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨面向上．长为d的金属棒ab垂直于MN、PQ放置于导轨上，且始终与导轨接触良好，金属棒的质量为m、电阻为R.两金属导轨的上端连接一个阻值也为R的定值电阻，重力加速度为g.现闭合开关S，给金属棒施加一个方向垂直于棒且行于导轨面向上、大小为mg的恒力F，使金属棒由静止开始运动．求：SRMSQp....(1)金属棒能达到的最大速度vm;(2)金属棒达到最大速度一半时的加速度大小;(3)若金属棒上滑距离为L时速度恰达到最大，则金属棒由静止开始上滑4L的过程中，金属棒上产生的热量Qo.第7页，共10页

五、综合应月20.实验学校保护等功位探测电Ro为阻值[已知（c（1）同学（2）当水（3）一标21中国自行一次汲力救援速度最大巡身（1）飞机使飞机有（2）飞机为多大（3）某次离多少（#）5515（1）小明将天放在水台上，游码不在零刻线，发现指针指在分度盘的中央，他将游码移（只写①②③右_调，直到天衡。小明无论怎样调节衡螺母，60横梁左边总是低，聪明的小华建议在右盘中加几粒米粒再调节衡，这样质量的测量（选填“偏大”、0.482.4多次实验。6ml。②往烧杯中倒入适量的酸奶，测出烧杯和酸奶的总质量如图13甲所示为_052.00.45mL007004032010③将烧杯中的酸奶倒人量筒中，酸奶的体积如图13乙所示为_0.32物理第5页（共6页）20g④实验测得酸奶的密度是xl²kg/m²。20g图13（2）调节天衡后，他们进行了以下实验：0.42①用天测出烧杯的质量为37g。到零刻线后，应将衡螺母向_0.160.8录一组数据.接下来他应该0.080.4实验次数的序号）。电压UV电流I/A障是器故

2025年高一物理秋季开学摸底考参考答案与评分标准一、选择题（1~10题单选，11~12题多选，每小题3分，共36分）【答案】1.B2.A3.BC4.C5.C6.D7.C8.C9.B10.A11.AC12.AD二、填空题（每空2分，共20分）【答案】13.①.等效替代②.矢量14.①.-0.2②.向西15.①.匀速直线②. 3016. ①.-8m/s②.0.8m17.①.8②.10三、解答题（10分+14分，共24分）v18m/s²=0.9m/s²（2分）【答案】18.（1）由v=v+at得匀加速阶段的加速度为a=2018（2）匀加速阶段位移为x=Vx20m=180m（2分）2匀速阶段位移为x=vt=18×14m=252m（2分）V18匀减速阶段位移为x=x12m=108m（2分）2所以电梯上升的总高度为H=x+x2+x=540m（2分）19.（1）若运动员全程的最大速度为6m/s，根据速度位移公式可得2ax=v²（2分）V26²解得达到最大速度时，位移为x=m=9m（1分）2a2×2=3s（1分）（2）若运动员全程的最大速度为6m/s，则运动员加速到最大速度的时间为=v26²运动员减速运动的位移大小为x2=m=18m（1分）2a2x1=6s（1分）运动员减速运动的时间为t=2a2运动员匀速运动的时间为t均=（2分）V66

（2）他选用2个底面积相同、高度不同的柱体M和N，分别测量它们在密度不同的液体中所受的浮力。测量时，将柱体浸没于液体中（不触碰烧杯底和壁），使柱体上表面到液面的距离始终为h，如图2甲所示。柱体所受浮力F随液体密度p变化的图像如图2乙所示。可知柱体的体积较大。图2乙中A、B和C三个点所对应的柱体下表面所受液23.用2根完全相同且一端密封的玻璃管和2根完全相同的铁丝（体积不可忽略）制作简易密度计。将一根铁丝放在玻璃管内的底部制成密度计A，如图1所示。将另一根铁AB丝缠绕在玻璃管外的底部制成密度计B，如图2所示，使用时铁丝始终浸没在液体中。两玻璃管上均有密度为p和p2（p>p2）的两条刻线，密度计A和B上两刻线之间的距离分别为△h,和△hg。分析比较△h和△hg的大小。图1图2四、科普阅读题（共4分）请阅读《找寻另一个“地球”》并回答24题。找寻另一个“地球”为了找寻另一个宜居星球，天文学家一直没有停止对太阳系以外的行星（系外行星）的观测，但进展缓慢。行星难以直接观测，一个原因是暗。相比恒星，行星自身不发光，只能反射恒星发出的光，而这些反射光非常微弱，很难被望远镜接收到。另一个原因是行星与其所环绕的恒星（宿主恒星）之间的距离远小于它到地球的距离，望远镜很难分辨。观测系外行星就好比晚上从北京看几百公里外一团火边上的一颗石子。科学家提出了间接观测的方法。凌星法是一种间接观测的方法。凌星现象是指行星在视线方向上穿恒星一行星通过绘制凌星现象发生时，恒星亮度随时间变化的图像，如图所示，可恒星亮度推断出行星相对其宿主恒星的体积大小。通过凌星法发现了第一颗最像地球的岩质行星、第一颗温度允许液态水存在的行星·.·时间视向法也是一种间接观测的方法。因为行星的存在，会使宿主恒星与行星绕二者连线上的某点做周期（公转周期）稳定的圆周运动。因此可通过观测宿主恒星的运动状态来反推行星的存在。在与上述圆周共面的某位置上，可观测到宿主恒星速度的变化范围△0，若△≥1m/s，则可以探测到行星的存在。理论计算表明△D=MT行星与宿主恒星的距离，T是行星的公转周期。以我们熟悉的太阳系中“太阳一木星”系统为例，木星所引起太阳运动的△0=12.7m/s。越来越多被发现的系外行星改变了人类对宇宙的认识，激励着人类找寻另一个“地球”。九年级（物理）第7页（共8页）

A.电流表的示数变B.变压器的输人功叉引发C.I△UD.=2010.如图所示，有一单细线悬挂着。线0.050.150.20.25t/s法正确的是化的规律为B=A.线圈中的感应上。C.电流的有效值是5√2A标号涂B.线圈中的感应案写在2mge时，0.8/1.0 tls0.20.4C.t=k2r²S"mgp时，D.t=k²r²SA.单摆的振幅为8cmB.单摆的摆动频率为 0.8Hz项符合题二、非选择题：本题得5分，选C.i=2 s时，摆球在B点X11.（6分）在探究加D.单摆的摆长为0.16 m力传感器小车程，下列说法正确的是Aa→过程中，气体从外界吸收的热量大于气体内能的增加量B.b→c过程中，气体的温度升高砝码C.c→a过程中，气体分子的均动能不变D.a→b→c→a的整个过程中，气体与外界的热量交换量为0（1）将木板右站等的能源1.足球训练赛中，球员将足球垂直边界踢出后，足球往边界滚去，当足球距离边界24m时，速度示，已知打说法正确大小为10m/s，将足球的运动看作加速度大小为2m/s²的匀减速直线运动，下列说法正确=0=2（2）改变码B.经过4s，足球恰好停在边界上A.足球不能越过边界出的aD.经过6s，足球距离边界1mC.经过5 s，足球恰好到达边界12.（9分）某同学浓度变化管的阴极A图示位置为中性面vB.回路中产生稳恒直流电VC.t=时，电流方向将发生改变D.t=T时刻穿过线框的磁通量为0A.电源E【高二物理第2页（共6页）】

—《望海潮》(宋·柳永）—《夜归博街巷书事》（宋·陆游）中国革命的命运大转折—遵义会议红军在遵义召开中共中央政治局扩大会议D.民族政权并立D.《齐民要术》1935年1月15日至17日B.改变了民族自大的认识D.推动了教育文化的发展如图所示，90年前召开的遵义会议是中国革命的命运大转折，确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导B.诗歌繁荣艺术璀璨D.民族和睦交往密切D.有广泛的群众基础B.孕育了强大的精神病夫”的帽子，中国人民真正扬眉吐气了。”经此一战”，中国B.捍卫了新生的政权D.进人社会主义社会B.以盈利为主要目的D.专门发表政论文章家历史（七）第二页（共六页）C.经济重心南移C.《本草纲目》B.科技文化辉煌B《农政全书》A.体现了反帝反封建的彻底促进了马克思主义的传播A开启了工业近代化历程C.宣告民族资产阶级产生C得到社会各界广泛关注C.人民代表大会制度确立A.注重反映社会现实生活A完全消灭封建剥削制度主要是因为遵义会议A.对外开放社会繁荣C.科技发达领先世界主要是因为唐朝A都市生活繁华A《天工开物》地位7场

全国100所名校高考冲刺卷按秘密级事项管理★启用前2025年广东省普通高中学业水选择性考试历史冲刺卷（二）广东新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分蚀注意事项：1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。号弥如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡考上。写在本试卷上无效。③考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。a选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。名姓1.有学者指出，在中国人看来,多样的世界是客观存在的,所谓“同则相亲，异则相敬”;世界需要“和合”，需要“和而不同”。该学者意在强调“中华文明”具有封B包容性取向A.同质化倾向」C.政治化特点D.统一性追求2.西周王“千里”,其主体为王室或王朝所有。周王室所封的鲁、齐、晋、楚等诸国，初始辖域“方百里”，吕思勉对此评价道：“盖周初大国之封，仅等秦汉时之一县。”西周初年,此种设计级班A.为县制的推行积累了经验B.导致诸侯争霸局面出现C.利于周王室对地方的控制D.推动了血缘政治的瓦解字为相互交流的工具,如西南汶山地区的民族有“六夷七羌九氏”，“其王侯颇知文线书”。这说明A.中原文化具有强大的影响力B.语言差异阻碍民族间的交往校学C.民族交融深受集权统治影响D.地方王侯主导文化交流方向4.唐德宗建中元年(780 年)规定，长安东、西两市所设常仓,如遇灾荒,应将官府米、麦各十万石交予两市“行人”，按低价出卖，“自今已后，忽米价贵时，宜量出官米十万石,麦十万石，每石量付两市行人下价货”。这一规定旨在A.维护统治秩序稳定B.完善社会救济制度C.提升商人社会地位D.扩大政府税收来源Q历史卷(二）第1页(共8页）[25·(新高考)CCJ·历史·GDONG]

历史试卷注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时长60分钟。仔细阅读答题卡上的”注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1.以下史料可用于研究春秋战国时期—《论语·季氏篇》天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征代自诸候出——《史记》周室微，诸侯力政，争相并。·五霸更盛衰…天子不能制。——《史记·商君列传》有军功者，各以率受上爵····为田开阡陌封疆，而赋税。B.分封制度得以强化与延续D.中央集权制度的全面确立A.青铜铸造技术的迅猛发展C.社会变革与新旧制度交替2.某史书记载：“（武帝）用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地分其子弟，而汉为定制封号，别属汉郡。”又有诏日：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”上述B.在长安办太学，培养后备人才措的共同目的是D.实行盐铁官营，增强经济集权A.削弱王国势力，巩固王朝统一C.反击奴侵扰，巩固边疆安定历史试卷第1页（共6页）

领域历史地理道德与法治科学海洋知识政治制度风力气象知识明清时期综合国力罗盘地图绘制商品经济造船技术A.郑和下西洋B.郑成功收复台湾C.戚继光抗倭D.雅克萨之战5.1918年，北京大学学生创办白话文杂志，提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词"三项原则。该杂志：.成为中国同盟会的机关报k.打开中国进步潮流的闸门延安C.率先提出民主与科学口号大会师·D.响应了新文化运动的号召激战腊子口6.据右图分析，当时中国共产党的首要任务是过草地懋功会师A.打倒列强，除军阀，统一全国爬雪山飞夺泸定桥四渡赤水B.保存革命实力，实现战略转移强渡大渡河遵义会议巧度金沙江C.推翻国民党反动派的统治血战湘江瑞金D.转战陕北，解放全国人民7.以下是某同学制作的历史学思维导图。该思维导图反映的历史主题应是中华人民共和国家对农业手工业和资本主义工社会主义基本制国的成立商业的社会主义改造度的建立A新中国的成立与巩固B.社会主义工业化建设的起步C上层建筑对经济基础的反作用D.中共中央对国民经济进行调整8.在全面建设社会主义时期，我国在工业、科技和基础设施建设等方面取得了一系列重大成就。下列选项中，属于这一时期成就的是中国法大钢BCD9.阿拉伯帝国时期，阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲，他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来亚、印度直到北欧波罗的海沿岸，都有他们的足迹。我国的广州、泉州和扬州等地，也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国A.地域幅员辽阔B.具有重商传统C.商业贸易发达D.地理位置优越初三模拟演练（四十四），历史试卷，第2页，共4页

动全球治理朝着更加公正合理的方向发展；等等。（观点正确，言之有理，答出任意一点即可得2分）15.（15分）（1）事件：俄国十月革命。（1分）条件：思想基础：马克思主义的传播。阶级基础：工人阶级队伍的壮大。组织基础：共产党早期组织的建立。（答出任意两点即可得2分）名称：井冈山道路（或“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路）。（1分）（2）时间：1945年。（1分）贡献：确立毛泽东思想为党的指导思想。（1分）重大实践：通过三大改造，建立社会主义基本制度；实施“一五”计划，开始改变工业落后的面貌；初步形成了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；确立人民代表大会制度，确立了中国特色社会主义民主政治制度。（答出任意两点即可得2分）（3）背景：“两个凡是"方针的推行引起普遍不满。（1分）会议：中共十一届三中全会。（1分）具体表现：实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，乡镇企业也迅速发展起来；进行国有企业改革，增强企业活力；建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长；设立经济特区，对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用；加人世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。（答出任意两点即可得2分）（4）理论成果：“三个代表”重要思想；科学发展观；中国特色社会主义思想。（答出任意两点即可得2分）主题名称：先进思想指引民族复兴；理论创新推动民族复兴；先进思想引领新征程；走中国道路兴中华民族；等等。（观点正确，逻辑清晰，答出任意一点即可得1分）非选择题评分总体标准：1.要求用概括、简述、指出等方法回答的问题（特点、措施、意义、影响等），符合历史学科思维方法，观点正确，言之有理，符合题意即可得分；2.要求用说明回答的问题，史论结合，观点正确，符合题意方可得分；3.要求用归纳、认识、感悟等方法回答的问题（因素和措施），能够用唯物史观认识问题，结合当前国际或国内形势，符合社会主义核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。【历史试卷·参考答案第2页（共2页）】